1、 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 课题课题: : 泥巴真好玩 课型课型: : 新课 任课任课 教师教师 教学内教学内 容简析容简析 泥是生活中很普通的材料， 具有很强的可塑行。 喜欢玩泥巴是小孩的 天性，本课主要是让学生在玩泥巴的过程中，通过触觉、视觉初步感 受泥制材料的基本特征和学习泥塑的一些技法， 让学生充分感受玩泥 巴的乐趣。亲到学生进行创作，培养学生热爱大自然、体验大自然的 乐趣。 学生学学生学 情分析情分析 学生喜欢玩泥巴， 在这一节课上， 能让学生充分动手操作， 著作泥塑， 给学生依次展现自己的机会，突出学生的个性。 教学教学 目标目标 1.知识目标：知识
2、目标：引导学生把完各种泥质材料，体验并掌握的基本方法、 捏、团、压等基本方法。 2.2.技能目标：技能目标：通过学生的亲手操作体验学习的过程，培养学生的观 察能力、想象力和创造力。 3.3.情感目标：情感目标：通过学生自己亲手操作和制作，感受美术的乐趣和成 功的喜悦。 教学重难教学重难 点点 学习泥塑的几种玩法 如何将泥塑造成各种有趣的立体造型 教具学具教具学具 及多媒体及多媒体 应用应用 可塑泥、压纹小物件 课课 时时 1 教教 学学 过过 程程 教师活动教师活动 学生活动学生活动 一、观察泥塑，激发兴趣 展现现成的泥塑作品，让学生说说这个泥塑有什么特 点？ 学生说说自己的看法 二、摸一摸
3、教师引导学生摸一摸泥巴，感受泥巴的特性，以提问、 对话引导学生让学生感受泥巴 三、试一试 学生分小组进行活动， 比比哪个特性的玩法多。 在学生 活动的时候，教师适时进行点拨，讲授泥巴的玩法。 四、进行无主题泥巴造型 学生亲手来做一做玩泥巴，创造一个自己喜欢的造型 观察，说说 自己的感受 摸一摸，感 受泥巴 小组进行玩 一玩泥巴 制作作品 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 五、赏析作品 看看谁的作品做有创意，有趣味，玩的花样最特别，让 学生自己评价，相互之处优点和不足。教师进行鼓励 六、课堂总结，课后拓展 1、你学会了泥塑的什么玩法，还有什么问题需要解决 的？ 2、让学生说说泥巴有哪些用途，泥巴和人类的关系。 欣赏和评价 泥塑作品 说说泥巴的 用途及和人 类的怎样关 系 板书板书 设计设计 泥巴真好玩 课后课后 反思反思
