新人教部编版六年级数学上册《第四单元 比(全单元)》PPT教学课件.pptx

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1、全单元PPT教学课件 课件课件PPT 口答: 78 = 125= =( )( ) =( )( ) ) ( ) ( ) ( ) ( 9 5 14 15 8 5 9 15 14 7 12 5 复习导入复习导入 2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神 舟”五号顺利升空。在天空中,执行此次任务 的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国 国旗和中华人民共和国国旗。 情景导入情景导入1 1 杨利伟展示的两面旗都是长15cm, 宽10cm。 长和宽的比是15 比10, 宽和长的比是10 比15。 探索新知探索新知 “神舟五号”进入运行轨道后 , 平均90分钟绕地球一周,大约运 行42252千米。 4

2、2252 比 90 探索新知探索新知 路程和时间的比是 怎样用算式表示飞船的平均速度? 速度=路程时间 两个数相除又叫做两个数的比。 自学提纲: 1.比的读、写法。 2.比的各部分的名称分别叫什么? 3.怎样求一个比的比值? 4.比值可以怎样表示 ? 5.比和比值有什么联系与区别? 探索新知探索新知 比值通常用分数表示, 能除尽时也可以用小数表 示,能整除时就用整数表 示。 探索新知探索新知 比和比值有什么联系与区别? 两者的联系在于:比值是比的 前项除以后项所得的商,它通常用 分数表示,而比也可以写成分数。 它们的区别主要是:比值是一个 数,有时可以用小数甚至整数表示, 而比表示两个数的关系

3、,不能用一个 小数或一个整数表示。 探索新知探索新知 比和除法、分数的联系和区别 分数 除法 比比 区区 别别 联联 系(相系(相 当当 于)于) 比的前项比的前项 :比号:比号 比的后项比的后项 比值比值 被除数 除号除数商 分 子分数线 分母分数值 一种一种 关系关系 一种一种 运算运算 一种一种 数数 探索新知探索新知 典题精讲典题精讲 在下面的括号里填上合适的数。 8()=12 ()9=0.5 典题精讲典题精讲 解题思路: 典题精讲典题精讲 正确解答: 典题精讲典题精讲 两个服装厂一个月内生产的西服数 量的比是65,两个服装厂西服的单价 比是1110。这两个服装厂的总产值 之比是多少?

4、 典题精讲典题精讲 解题思路: 因为“西服的总产值=西服的单价数 量”,所以两个服装厂总产值的比等于西服 的单价乘数量的积的比。 典题精讲典题精讲 正确解答: (116)(105)=6650 答:这两个服装厂的总产值之比是 6650。 判断: 小红的身高是15分米,她 爸爸的身高是180厘米,小红与 她爸爸的身高比是15180。 ( ) 易错提醒易错提醒 错误解答 错解分析: 易错提醒易错提醒 错误解答错在求含有单位名称不同的两 个数的比时,没有统一单位。要求小红与她 爸爸的身高比,应该把小红的身高转化成 “厘米”作单位的数,即150厘米,这样小红与 她爸爸的身高比就是150180。也可以把她

5、 爸爸的身高转化成用“分米”作单位的数后 写比,即1518。 易错提醒易错提醒 正确解答 错误解答 判断: 小红的身高是15分米,她 爸爸的身高是180厘米,小红与 她爸爸的身高比是15180。 ( ) 判断: 小红的身高是15分米,她 爸爸的身高是180厘米,小红与 她爸爸的身高比是15180。 ( ) 买3千克苹果用了7元。 买苹果的总价和数量的比 是( ),比值是( )。 7:3 7 3 学以致用学以致用 小强的身高1米,他爸爸的身 高是173厘米,小强说他和他爸爸 的身高比是1 173,对不对?如 果不对,你认为是多少呢? 100 173 1 1.73 学以致用学以致用 填空。填空。

6、我校六年级(2)班有男生31人,女生23人。 (1)男生人数与女生人数的比是( ), 比值是( )。 (2)女生人数与男生人数的比是( ),比值是( )。 (3)女生人数与全班人数的比是( ),比值是( )。 (4)全班人数与女生人数的比是( ),比值是( )。 3131 23 23 学以致用学以致用 232331 31 232354 54 54 54 2323 判断。判断。 1.比的前、后项可以是任意数。( ) 2.5米比7米的比值是5:7。 ( ) 3.一场球赛的比分是2:0,因此比的后项可以是 0。( ) 4.3:6比值是2。 ( ) 5.明明身高是1米,爸爸身高是178厘米,明明和 爸

7、爸的身高比是1 :178 。 ( ) 学以致用学以致用 各类比赛中的比不 是我们这节课学习的 比,它只是一种计分 形式,是比较大小的, 是相差关系,不是相 除关系。 中国中国 :日本:日本 4 4 :0 0 辨一辨。 学以致用学以致用 课堂小结课堂小结 你学会了哪 些知识? 比、分数、除法之 间可以互相转化。 1.两个数相除又叫做两个数的比,“”叫做比号, 它前面的数叫做比的前项,后面的数叫做比的后项, 前项除以后项的结果叫做比值。比值可以用分数表 示,也可以用小数表示。 2.比可以写成分数的形式。两个数相除又叫做两个 数的比。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业课

8、后作业 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 请你说出来大家一起交流! 课堂感想课堂感想 谢谢大家!再见!谢谢大家!再见! 课件课件PPT 记忆宝库记忆宝库 你还记得除法中有什么性质? 分数中又有什么性质吗? 23(22)(32)46 3 222 326 4 在除法里,被除数和除数同时乘(或除以) 一个相同的数(0除外),商不变。 分数的分子和分母同时乘(或除以)一个 相同的数(0除外),分数的大小不变。 复习导入复习导入 利用比和除法的关 系来研究比中的规律。 68 = 68 = = 8 6 4 3 68=(62)(82)=1216 68 =(62)(82)=1216 68=(

9、62)(82)= 34 68 =(62)(82)= 34 探索新知探索新知 (44):(54) 比的前项和后项同时乘或除以 相同的数(0除外),比值不变。 比的基本性质比的基本性质 45 = 1620 = 4050 (410):(510) 探索新知探索新知 利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质,我们可以把分数化成最简 分数。 46 23 前项、后项同时除以前项、后项同时除以2 2 运用比的基本性质,我们可以把比化成运用比的基本性质,我们可以把比化成最简单最简单 的整数比的整数比。 23 前、后项必须是 整数,而且互质。 探索新知探索新知 (1) “神舟”五号搭载了两面联

10、合国旗, 一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm, 宽120cm。 这两面联合国旗长和宽的最简单整数 比是分别是多少? 情景导入情景导入 1510 (155) (105) 32 同时除以同时除以1515和和1010的最大公约数的最大公约数 (1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一 面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽 120cm。 180120 (18060) (12060) 32 同时除以同时除以180180和和120120的最大公约数的最大公约数 探索新知探索新知 ( ) 6 1 9 2 18 ( )18 34 6 1 9 2 同时乘同时乘6 6和和9 9的最小公倍数

11、的最小公倍数 (2)把下面各比化成最简单的整数比。 6 1 9 2 0.752 探索新知探索新知 (2)把下面各比化成最简单的整数比。 6 1 9 2 0.752 0.752 (0.75100)(2100) 75200 38 不管哪种方法,最后的结果应该是一个 最简的整数比,而不是一个数。 探索新知探索新知 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 甲数是乙数的2.4倍,甲数和乙数的 最简单的整数比是多少? 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 解题思路: 甲数是乙数的2.4倍,可以把乙数看成 单位“1”,甲数就是2.4,甲数和乙数的比 就是2.4:1,再把这个比化简成简单的整数 比。 课件课件PPT 典

12、题精讲典题精讲 正确解答: 2.41=125 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 把10千克糖放入90千克水中。(填 最简单的整数比) (1)糖和糖水的质量比是( )。 (2)水和糖水的质量比是( )。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 解题思路: 把10千克糖放入90千克水中变成糖水, 则糖水的质量是10+90=100千克,然后再 根据要求写出对应的比,并化简成整数比。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 正确解答: 把10千克糖放入90千克水中。(填 最简单的整数比) (1)糖和糖水的质量比是( )。 (2)水和糖水的质量比是( )。 1:10 9:10 课件课件PPT 易错提醒易错提醒 错误

13、解答 课件课件PPT 错解分析: 易错提醒易错提醒 课件课件PPT 易错提醒易错提醒 正确解答 错误解答 看谁的眼睛看得准。 (1 1) 4 : 154 : 15(4 43 3): :(15153 3)12 : 5 12 : 5 ( ) (2 2) 10 : 15 10 : 15(10105 5): :(15153 3)=2 : 3 =2 : 3 ( ) (3 3) : : ( 6 6): :( 6 6) 2 : 3 2 : 3 ( ) (4 4)0.6 :0.13 =0.6 :0.13 =(0.60.6100100): :(0.130.13100100)= 60 : 13 = 60 : 13

14、 ( ) 1 3 1 2 1 3 1 2 学以致用学以致用 选择正确的答案。 (1) 96的比值是(的比值是( )。)。 (A)3 2 (B) 1 (C) 2 3 (2) 的最简整数比是(的最简整数比是( )。)。 (A)300 1 (B)300 (C) 1 300 (3) 0.25 1.25的最简整数比是(的最简整数比是( )。)。 (A)25 125 (B)1 5 (C) 5 1 1 2 9 0.03 B A B 学以致用学以致用 生产一批零件,甲单独做6小时完成, 乙单独做8小时完成。 (1)甲完成任务的时间与乙完成任务的时间 的最简比是( ) ( )。 (2)甲的工作效率与乙的工作效率

15、的最简比 是( ) ( )。 (3)乙的工作效率与甲的工作效率的最简比 是( ) ( )。 3 4 3 4 4 3 学以致用学以致用 比最简单的整数比 比值 25 100 4.21.4 4 1 6 5 2 1 3 5 求比值和化简比。 1 4 3 13 5 3 学以致用学以致用 填一填。 (1)2 3这个比中,前项增加12,要使比值不 变,后项应该增加( )。 (2)六(1)班男生人数是女生人数的1.2倍, 男生、女生人数的比是( ),男生和全班人 数的比是( ),女生和全班人数的比是 ( )。 18 6:5 6:11 5:11 学以致用学以致用 课件课件PPT 课堂小结课堂小结 你学会了哪

16、些知识? 小数比的化简方法:把 比的前项和后项的小 数点先同时向右移动 相同的位数,转化成整 数比,再进行化简。 2. 整数比的化简方法:把比的前项和后项同时除以它们的最 大公因数。分数比的化简方法:把比的前项和后项先同时乘 它们分母的最小公倍数,变成整数比,再进行化简。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业课后作业 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 请你说出来大家一起交流! 课堂感想课堂感想 谢谢大家!再见!谢谢大家!再见! 课件课件PPT 六年级一班男生人数和女生人数的 比是 3 2 。 (1)男生人数是女生人数的( )。 (2)女生人数是男生人

17、数的( )。 (3)男生人数占全班人数的( )。 (4)女生人数占全班人数的( )。 3 2 2 3 3 5 2 5 复习导入复习导入 情景导入情景导入 在工农业生产和日常生活中, 有时并不是把一个数量平均分配 的,而是按一定的比来进行分配。 这种分配方法通常叫做按比分配。 探索新知探索新知 500毫升稀释液毫升稀释液 浓缩液浓缩液 1份份 水水 4份份 探索新知探索新知 方法一:方法一: 总份数:总份数:4 41 15 5 每份是:每份是:5005005 5100100(mLmL) 浓缩液有:浓缩液有:1001001 1100100(mLmL) 水有:水有:1001004 4400400(m

18、LmL) 方法二:方法二: 总份数:总份数:4 41 15 5 浓缩液有:浓缩液有:500500 100100(mLmL) 水有:水有:100100 400400(mLmL) 5 1 5 4 分什么,有多少? 总数量 怎样分? ()()()() 求平均分的总份数 先求出每份数用分数乘法求出 转化成转化成 解决按比分配 问题的一般步骤: : 别忘了检验做答 探索新知探索新知 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 一个长方体的棱长和是72厘米,长、 宽、高的比是432,长方体的表面 积是多少? 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 解题思路: 长方体的棱长和72厘米是长、宽、高和 的4倍,可以求出长、宽、

19、高的和是 724=18(厘米)。因为长、宽、高的比是 432,将18厘米按432分配可以求出 长方体的长、宽、高,长方体的表面积也就 可以求出来了。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 正确解答: 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 学校把414棵树苗按各班的人数比 分给六年级的三个班。一班和二班分 得树苗的棵数比是23,二班和三班分 得树苗的棵数比是57,每个班各分得 树苗多少棵? 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 解题思路: 根据“一班和二班分得树苗的棵数比是 23,二班和三班分得树苗的棵数比是57” 可以得到三个班分得树苗棵数的连比是 101521,于是把414棵树苗按101521 进行分配

20、就可以求出各班分得树苗的棵数。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 正确解答: 课件课件PPT 有一块长方形的菜地,这块菜 地的周长是100米,且长与宽的 比是32,这块菜地的长和宽 各是多少米? 易错提醒易错提醒 错误解答 课件课件PPT 错解分析: 易错提醒易错提醒 错误解答错在没有想到100米是两个长和 两个宽的总和。这道题应该先求出一个长与 一个宽的和,再按32进行分配。 课件课件PPT 易错提醒易错提醒 正确解答 错误解答 一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉 米。播种面积的比是3 1。两种作物各播种多 少公顷? 分什么? 怎样分的? 大豆: 玉米: 公顷 公顷 100公顷公顷

21、3 1 75 25 学以致用学以致用 一种铝铜合金是按铝和铜的质量3 2 合制而成的,现在有这种制品100千克。 制品中有铝多少千克? 下列解法哪个对? A、100 、100()() 、100 、100 c 学以致用学以致用 一座水库按2 3放养鲢鱼 和鲤鱼,一共可放养鱼苗 25000尾,其中鲢鱼和鲤鱼的 鱼苗各应放多少尾? 鲢鱼: (23)25000210000(尾) 5 2 2500010000(尾) 鲤鱼: 250001000015000(尾) 答:鲢鱼放10000尾,鲤鱼放15000尾。 学以致用学以致用 我校建幼儿园大楼时,用2份水泥、3 份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4 吨这

22、种混凝土,需要水泥、沙子和石子各 多少千克? 提示:提示:题中谁被分了?分成了几部分?再观察一 下单位。水泥:800千克 沙子:1200千克 石子:2000千克 学以致用学以致用 足球的表面是由黑色五边形和白色六边形皮 围成的,黑色皮和白色皮块数的比是3 5,黑 色皮有12块,白色皮有多少块?一共有多少块 呢? 以前你知道吗?白色:123520(块) 一共:122032(块) 学以致用学以致用 课件课件PPT 课堂小结课堂小结 你学会了哪 些知识? 找单位“1”的方 法是解答按比分配 问题最常用的方法。 按比分配问题的解题方法: (1)用整数乘、除法解决问题:把一个总数按一定的比来 分配,把各部分的比看作份数关系,先求出一份。解题步 骤:求出总份数;求出一份是多少;求出各部分的数量。 (2)用分数乘法解决问题:把各部分的比转化为总数的几 分之几,直接求总数的几分之几是多少。解题步骤:求出总 份数;求出各部分量占总量的几分之几;求出各部分的数 量。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业课后作业 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 请你说出来大家一起交流! 课堂感想课堂感想 谢谢大家!再见!谢谢大家!再见!

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