1、1 冀教版冀教版六年级下册六年级下册 LessonLesson 1919 BuyingBuying GiftsGifts 一、教学分析一、教学分析 学情分析学情分析 本课的教学对象是六年级学生， 他们已掌握一定量的英语基础知 识，能运用所学知识进行交流。因此学习本课更能使学生灵活运用所 学知识，进行思维拓展。 教材分析教材分析 本课是义务教育教科书冀教版小学英语(三年级起)六年级下第 四单元第 19 课的一节新授课，本单元讲述了李明将要回家，最后在 加拿大这段时间发生的事情。本课重点介绍买礼物的过程，内容接近 学生的生活,学生愿意对此话题进行交流。本课的目的在于培养学生 综合运用语言的能力。
2、二、教学目标二、教学目标 知识与技能目标知识与技能目标 学生能认读、理解和运用下列句子： How many do you need? 情感态度目标情感态度目标 激发学生在学习中体验快乐，体验成功，快乐学习。 学习策略目标学习策略目标 培养学生独立思考习惯和自主学习的能力。 文化意识目标文化意识目标 2 培养学生热爱生活，珍爱朋友和家人的意识。 三、教学重难点三、教学重难点 “How many”“How much”的用法；学生能自主学习，自由交流。 四、教学准备四、教学准备 PPT 五、教学过程五、教学过程 Step 1Warming-up Free talk: T:What is this?S
3、:It is a shop. T:Do you wang to know what is in it ?Let us open the door and take a look at. Step 2Preparation and Presentation 1. Lead-in: T:there are so many gifts! What are these? T:These gifts are so great. Do you want to buy some gifts for your family? 【设计意图】【设计意图】 通过老师让学生给家人买礼物，引出本课话题。贴近 生活，容易
4、引起学生的兴趣。初次出现 How many do I need?，根 据实际情况，学生能理解本句话。 How many gifts do you need ?I need What gifts do you want to buy for your family ? I want to buy / I will take 3 【设计意图【设计意图】 初次读课文、感知课文，回答问题。通过这三个问题， 帮助学生理解本课的重点，并培养学生自主找课文大意的能力。再次 出现 How many does he need?，学生对此句的理解更加深刻。 2. first-reading: （1）Ask que
5、stions What does Li Ming want to buy for his family? What are the gifts? What does Li Ming want to buy for Jenny? How much are the gifts? 听录音，让学生带着问题找答案。 （2）second-reading 让学生跟着录音朗读，之后教师领读，学生跟读。 Step 3 Practice A:How many gifts do you need for your friends? B:I need A:What do you want to buy for you
6、r friends? B:I will take / I want to buy A:How much are the gifts? B:They areyuan. 【设计意图】 通过两人对话，充分地理解了本课的所有内容，同时 使学生能够运用本课的新句型 How many do you/ does he need?， 培养学生语言运用能力。 4 2. Listen to the tape and read the text aloud. T: Now lets read the text after the tape. Try to imitate the pronunciation and
7、intonation. 【设计意图】 通过播放录音，帮学生进一步梳理本课的知识脉络。 通过跟读录音，帮助学生纠正读音，培养学生良好的语感。 Step 4 Assessment Homework: 给自己的 family 或 friends 买一些小礼物，并写一篇小文 章。可以用到以下句式： How many gifts do you need.？ What do you want to buy？ How much are the gifts？ 板书设计板书设计 Lesson 19 Buying Gifts giftHow many do you need? surpriseHow much ?
