1、第第 42 讲讲生态环境问题与生态环境保护生态环境问题与生态环境保护 新课标等级考要求：1.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。2.以某种生态环境 问题为例，描述其形成的一般过程。3.读图说出我国不同区域的主要生态环境问题。4.针对某 一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用。 【核心素养定位】 1人地协调观：根据生态环境问题的成因归纳生态保护措施。 2综合思维：生态环境问题的成因，环境管理的基本内容和主要手段。 3区域认知：说明不同地区生态环境问题的表现。 4地理实践力：个人在环境保护中的行为。 【知识体系构建】 考点一主要生态环境资源及其保护 1.【高考真题】 【例 1】
2、2018全国卷， 44素有“华北之肾”之称的白洋淀具有重要的生态服务价值。 白洋淀分布广泛的芦苇，曾是当地居民收入的重要支撑，但前些年由于其经济价值减弱，居 民管护芦苇的积极性下降，大量芦苇弃收，出现了芦苇倒伏水中的现象。雄安新区设立后， 管委会全面贯彻习近平总书记关于“建设雄安新区，一定要把白洋淀修复好、保护好”的指 示精神，高度重视白洋淀的生态环境保护，积极推行芦苇的资源化综合利用，大大提高了当 地居民管护、收割芦苇的积极性。 (1)指出芦苇对白洋淀生态功能的作用。(6 分) (2)说明当地居民积极管护、收割芦苇对白洋淀生态环境保护的意义。(4 分) 解题能力培养 (1)关键是将“湿地的价
3、值”内化，构建芦苇作用与白洋淀生态功能之间的因果关系链， 如下所示： (2)关键是建立合理的人类活动(管护、收割芦苇)与保护白洋淀湿地生态之间的逻辑关系， 如下所示： 尝试自解(1) (2) 2.【方法规律】 1森林资源 森林具有强大的生态效益，能为人类提供各种生态服务。森林尤其是原始森林被大面积 砍伐，无疑会影响和破坏森林的生态功能，带来生态灾难。 2草地退化的原因、危害及其防治措施。 (1)草地退化的原因和危害 原因 自然原因 自然环境比较脆弱，易受外力的破坏；气候变暖，降水减少， 干旱频繁发生；虫害与鼠害严重等 人为原因人口增加；过度放牧；盲目开垦；乱采滥挖；捕杀野生动物等 危害 牧场退
4、化，载畜量下降；草原生态恶化；土地沙化和盐渍化； 草原动植物资源遭到破坏 (2)草地退化的防治措施：控制人口增长，改善经济结构，加速经济发展。 3湿地的主要功能及其减少的原因 (1)湿地的生态服务功能 (2)湿地减少的原因：湿地的减少既有自然原因，又有人为原因，其中人为原因是主要原 因。具体如下图所示： (3)保护湿地 签署湿地公约 ，通过国际合作，保护重要的湿地系统；对退化和受损湿地生态系统的 恢复和重建。 4生物多样性保护 物种灭绝原因自然原因物种有发生、发育和消亡的过程，所以物种灭绝是一种正常的自 然现象 人为原因 滥捕滥杀野生动物；森林破坏、湿地萎缩、草场退化等破坏了野 生动物的生存环
5、境； 环境污染等人类活动， 加速了物种灭绝速度， 是导致生物多样性减少的主要人为原因 保护措施 建立自然保护区，保护生态环境；把某些濒危物种迁出原地，迁 入适当的环境进行特殊的保护和管理；建立濒危物种种子库、动 物精子库等，保护遗传资源；国家颁布生物保护的法律、法规 3.【好题演练】 12020全国卷，44高原鼠兔多穴居于植被低矮的高山草甸地区，因啃食植物曾被看 作是引起高山草甸退化的有害动物而被大量灭杀。土壤全氮含量是衡量土壤肥力的重要指标。 通常土壤肥力越高，植被生长越好，生态系统抗退化能力越强。下图示意青藏高原某典型区 域高原鼠兔有效洞口(有鼠兔活动)密度与土壤全氮含量的关系。 分析高原
6、鼠兔密度对高山草甸退化的影响，并提出防控高原鼠兔的策略。(10 分) 22017全国卷，44干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫 害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好，然而不久，在 公路两侧的天然林中，发现了柽柳幼苗。 分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。(10 分) 考点二中国典型区域生态环境问题 1.【高考真题】 【例 2】 2019全国卷， 43农用大棚长期处于封闭或半封闭状态。 随着使用年限增长， 我国北方不少大棚内土壤次生盐渍化逐渐显现，影响作物产量和品质。究其原因主要有：灌 溉水含盐量高；过量施用化肥等。 提出治理大棚土壤次生盐渍
7、化的合理建议。(10 分) 解题能力培养 (1)隐性信息：要治理的是大棚内土壤次生盐渍化可采取覆盖、淋洗、去膜等措施。 (2)显性信息：灌溉水含盐量高使用含盐量低的淡水灌溉；过量施用化肥减少施 用化肥或者施用有机肥。 尝试自解 2.【方法规律】 我国不同地区存在着不同的生态环境问题，它们的分布、形成及防治措施各不相同， 具体如下表所示： 生态问题主要分布区自然原因人为原因防治措施 森林破坏 东北、 西南、 华南林区 森林火灾等 过度砍伐，超出了森林 抚育更新的能力 封山育林、计划砍伐、 采育结合、退耕还林、 改变林区经济结构 草原退化 内蒙古、青 海、宁夏、 新疆 气候干旱、降水减少过度放牧、
8、过度垦殖 退牧还草、封育草场、 舍饲养畜 湿地萎缩 三江低地、 湖滨海滨 沉积物充满湖沼 土壤侵蚀、环境污染、 围湖造田、引水灌溉、 河流改道 建立湿地自然保护区、 停止围垦、退田还湖 生物多样 性锐减 林区、 草原、 近海海域 物种都有一定的寿命 人类的狩猎采集、环境 污染和生态系统的破坏 扩大自然保护区， 建立 生态走廊、采育结合、 合理放牧、 实行禁渔期 制度 土壤侵蚀 黄土高原、 东南丘陵 降水季节变化大且多 暴雨 人口稠密，过垦严重 退田还林、植树种草、 改坡为梯 荒漠化 西北、华北 半干旱区 降水少、气候干旱过牧严重，过度樵采 解决当地群众生活用 能问题，严禁砍伐；合 理放牧 特别
9、提醒生态环境类问题的分析思路 此类问题通常结合文字材料、景观图、统计资料图考查生态环境类问题产生的原因及其 对策。结合区域的自然环境特点(自然原因)及经济活动特点(人为原因)综合分析是关键。 (1)生态环境类问题成因的分析思路 区域生态环境问题的产生与区域的自然地理特征以及社会经济特征有关。区域中的自然 地理要素蕴含着生态问题发生的潜在性，而人口激增(根本原因)以及由此产生的不合理的经济 活动激发了生态问题的产生。 不利因素 自 然 原 因 气候 气候干旱，风力大，蕴含着荒漠化的潜在危险；水土流失与降水集中、多 暴雨有关 地形 丘陵、山地陡坡随意开垦，易导致水土流失；地势低洼区，地下水位高，
10、易盐渍化 土壤黄土垂直节理发育，易水土流失 水文河流径流量大，侵蚀作用强 植被 热带雨林区营养物质集中在生物体内，一旦破坏很难恢复；干旱区植被稀 少，生态脆弱 人口人口增多对资源、能源的需求量大，各种工程设施建设破坏生态环境 人 为 原 因 工业矿产资源丰富区，开矿、冶炼等造成一系列的生态环境问题 农业结构农业结构单一，过度开垦或过度放牧，不遵循自然规律，土地退化 能源消 费结构 能源缺乏区过度樵采，导致植被破坏，引起生态问题；能源富集区，能源 开采及开发过程中不注意生态环境的保护 (2)生态环境类问题应采取措施的分析思路 退：退耕还林、还草、还牧、还湖、还湿。 建：自然保护区、森林公园、生态
11、走廊、示范区。 改：经济结构、生活能源、改坡为梯、灌溉方式等。 法：环境保护法、管理、休渔、禁伐。 育：宣传教育、增强意识。 3.【好题演练】 12018全国卷，44“洪水一片天，枯水一条线”是鄱阳湖的真实写照。“堑秋湖” 是鄱阳湖区一种传统的捕鱼作业模式。渔民在湖滩筑堤，形成一个个碟形湖，以便秋季鄱阳 湖退水时截留更多的水和鱼。10 月份一些以水生动物为食物的候鸟陆续迁入湖区越冬，渔民 也开始在碟形湖放水捕鱼。至次年 1 月，碟形湖水干鱼尽。3 月份候鸟陆续迁离。 分析“堑秋湖”捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的积极和消极影响，并针对其消极影响提 出改进建议。(10 分) 22021濮阳模拟汉江是
12、长江最长的支流，丹江口水库位于汉江中上游，为南水北调中 线工程的水源地。下图为丹江口水库外围生态过滤库图。 分析说明生态过滤库中植物与生态过滤坝的作用。(10 分) 第第 42 讲讲生态环境问题与生态环境保护生态环境问题与生态环境保护 板块二板块二 考点一考点一 体验高考真题 【例 1】答案：(1)吸收水体和淤泥中的营养物质，减缓水体富营养化进程；吸收污染物 (重金属等)，起到净化水体、稳定水体自净能力的作用，提高水环境质量；为鸟类等多种动物 提供栖息地，维护生物多样性。 (2)管护好芦苇，可维持芦苇对白洋淀水体的净化功能，利于改良水质，提高白洋淀生态 环境质量；收割芦苇，能减少芦苇倒伏、腐烂
13、数量。 经典好题演练 1解析：读图中信息可知，鼠兔的密度适中时(有效洞口密度为 760/个hm 2)，鼠兔可以 控制植物的过度生长，从而减少土壤中全氮含量的消耗，使高山草甸生态系统稳定，抗退化 能力强。当鼠兔数量过少时，会使植物数量过多，加大土壤中全氮含量的消耗，反而不利于 生态系统稳定；当鼠兔数量过多时，会导致植被破坏严重，土壤侵蚀加剧，造成生态破坏。 因此，应尽量减少对高山草甸生态系统的人为干扰，合理控制鼠兔的数量。 答案：影响：合适的高原鼠兔密度，能够维系土壤肥力，促进高山草甸生长，使之不易 退化；密度过大时，大量啃食植被，土壤肥力下降，引起高山草甸退化；密度过小时，高原 鼠兔对维持高山
14、草甸的氮循环贡献小，土壤肥力较低，高山草甸易退化。 策略：把高原鼠兔数量(密度)控制在合适范围之内，而不是全面灭杀。 2解析：本题考查外来物种入侵对生态环境的影响。外来物种一般生命力极强，繁殖迅 速，侵占当地物种的生长环境。柽柳耐旱对环境适应能力强，侧向枝条多影响周围当地植被 的生长，种子多导致柽柳繁殖迅速，柽柳破坏天然林生态系统后，进一步影响以天然林为栖 息环境的动物资源，导致生物多样性减少。 答案：柽柳种子多，繁殖快(易扩散)，侵占其他植物的生存空间；侧向枝条多，妨碍其他 乔木幼苗的生长， 导致森林结构变化(乔木林向灌木林演化)。 破坏食物链， 减少植食动物数量。 考点二考点二 体验高考真
15、题 【例 2】答案：减少化肥施用量、增施有机肥；利用淡水灌溉淋溶(洗)；夏季时去掉棚 膜，利用雨水淋溶(洗)；客土置换。 经典好题演练 1解析：“退水时截留更多的水和鱼”，说明这种模式会扩大秋冬季水域面积，从而增 加候鸟觅食和栖息的范围。“次年 1 月，碟形湖水干鱼尽。3 月份候鸟陆续迁离”，说明在候 鸟迁离前，这些新增的栖息地已不能供候鸟生存了。改进措施应立足于使碟形湖水干鱼尽时 间不早于候鸟迁离时间，则可从放水方式、时间、捕鱼方式以及对渔民进行补偿角度分析。 答案：积极影响：扩大了鄱阳湖区越冬候鸟觅食和栖息的范围。 消极影响：碟形湖水干鱼尽的时间早于候鸟迁离的时间，减少候鸟食物来源和缩小栖
16、息 地范围。 改进建议：采用分批次轮流放水，或延长放水时间，或只捕大鱼留下底水和小鱼等方式， 以保证候鸟在迁离前有足够食物和栖息地。依法对湖区生态环境进行保护，对渔民为护鸟而 产生的经济损失给予适当补偿。 2解析：图示植物有挺水植物和浮水植物，分别分析它们的作用即可；图示生态过滤坝 隔断主库与生态过滤库，则可减少地表径流带来的污染物与生态库中的有害物质进入主库。 答案：植物的作用：减小地表径流流速，使泥沙沉积；阻截、过滤和吸收入库污染物， 改善和净化水质；给鱼类提供食物。生态过滤坝的作用：滞留和沉降入库泥沙，防止主库泥 沙淤积、库容减小；可减少进入主库的污染物和营养盐类，防止主库发生水体富营养化。
