1、第11讲大规模的海水运动 新课标等级考要求：运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规 律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 核心素养定位 1.综合思维：结合洋流分布图，分析洋流对地理环境和人类活动 的影响。 2区域认知：认识不同海区洋流的分布规律。 3地理实践力：绘制大洋环流模式图或某海区洋流图。 4人地协调观：合理利用海洋资源，保护海洋环境。 【知识体系构建】 流速流向 水温高水温低 水温低水温高 盛行风地转偏向力 4洋流分布与风带的关系 盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与风带的分布密 切相关。如下图所示： 【疑难辨析1】暖流的水温不一定比寒流的水温高。 提示：寒流、暖流
2、只是与所流经海区水温对比而言的。同一纬度的海区暖流 水温高于寒流，高纬地区暖流的水温可能低于低纬地区寒流的水温。 5三大洋主要洋流及其分布 太平洋大西洋印度洋 洋 流 图 洋 流 名 称 北赤道暖流， _暖流， _暖流， 加利福尼亚寒流， 千岛寒流， 南赤道暖流， _暖流， 西风漂流， _寒流 _暖流， _暖流， _暖流， 加那利寒流， _寒流， 南赤道暖流， _暖流， 西风漂流， _寒流 南印度洋： _暖流， _暖流， 莫桑比克暖流， 西风漂流， _寒流。 北印度洋：_洋流 日本 北太平洋 东澳大利亚 秘鲁 北赤道 墨西哥湾 北大西洋 拉布拉多 巴西 本格拉 南赤道 马达加斯加 西澳大利亚
3、季风 【疑难辨析2】同是西风带控制下形成的洋流，南北半球性质 有何不同？ 提示：西风带控制下形成的洋流为西风漂流，北半球的西风漂流主要表现为 北太平洋暖流和北大西洋暖流，而南半球的西风漂流主要表现为寒流。 二、洋流对地理环境的影响 1影响气候 (1)全球影响：促进高低纬度间热量和水分的输送和交换，维持全 球_。 (2)对沿岸影响：暖流_，寒流_。 2影响海洋生物分布 (1)寒暖流交汇海区形成渔场：如日本的_渔场。 (2)上升流形成渔场：如_渔场。 水热平衡 增温增湿降温减湿 北海道 秘鲁 3影响海洋航行 (1)顺洋流航行可节约燃料，加快_。 (2)寒暖流相遇，往往形成_，对海上航行不利。 (3
4、)洋流从北极地区带来的冰山对航行构成威胁。 4影响近海污染 有利于污染物的扩散，加快_；扩大_。 航行速度 海雾 净化速度污染范围 特别提醒洋流对气候的影响主要体现在气温和降水两方面，同 时也影响到一个地区的光照情况并间接影响到一个地区的生产与生活 等。 洋流对海洋生物的影响主要在两方面：一是在海洋生物生存环境 方面(水温及海水流动性)；二是在为海洋生物提供营养物质方面。 考点一洋流的形成与分布 1.高考真题 【例1】高考经典题欧洲鳗孵化于马尾藻海，幼体随着洋流到 达欧洲西部沿海，然后进入河流生活，成年后回到马尾藻海，产卵后 死亡。 欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲， 首先借助的洋流属于( )
5、以副热带为中心的大洋环流 以副极地为中心的大洋环流 寒流 暖流 AB CD B 解题能力培养 欧洲西部 北大西洋暖流 副热带为中心 对接核心素养 综合思维运用洋流分布规律，结合北大西洋图综合分析得出结论。 区域认知北大西洋图示中洋流分布状况。 地理实践力借助洋流分布和运动指导生产实践。 2.方法规律 1洋流的分布规律 可结合洋流分布模式图掌握洋流的分布规律： 环流系统海区模式 以副热带海区为中心的副热带 环流(北半球顺时针，南半球逆 时针) 中低纬海区(除北印度 洋海区) 以副极地海区为中心的副极地 环流(逆时针) 北半球中高纬海区 北印度洋季风洋流(夏季顺时针， 冬季逆时针) 北印度洋海区
6、西风漂流40S60S附近 2.北印度洋海区冬、夏季洋流系统的区别 在北印度洋海区，由于受季风的影响，洋流流向具有明显的季节 变化。 (1)冬季，盛行东北季风，季风洋流向西流。环流系统由季风洋流、 索马里暖流和南赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(见下图甲)。 (2)夏季，盛行西南季风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤 道逆流消失，索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相反的索 马里寒流。整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成， 呈顺时针方向流动(见下图乙)。 3洋流分布规律的应用 (1)依据环流方向判断南、北半球 如果大洋环流方向呈顺时针方向且位于中低纬度，则该海域肯定 位于北半球
7、。 (2)依据洋流性质判断纬度位置 大陆东岸是暖流，西岸是寒流的，位于中低纬海域；大陆东岸是 寒流，西岸是暖流的，位于北半球中高纬海域。 (3)依据洋流流向判断季节 北印度洋海域洋流呈逆时针方向流动时，为北半球冬季；呈顺时 针方向流动时，为北半球夏季。 3.题组精练 考向1洋流形成及特点 12021河北沧州模拟下图示意我国台湾岛附近海域冬、夏季 洋流分布。据此回答(1)(2)题。 (1)影响与洋流形成的主要因素是() A海水温度和盐度B东亚季风环流 C海陆轮廓和岛屿位置 D南亚季风环流 (2)图中洋流的特点是() A季节不同，势力强弱不同 B台湾岛将其分为东西两股洋流 C温度高、盐度低，水质清
8、澈 D常年比较稳定地沿一定方向流动 B D 解析： 第(1)题，读图，夏季，洋流自南向北流动。冬季，洋流自北 向南流动。洋流流向与东亚季风的风向相同，由此推断，流经我国台 湾海峡的洋流受到东亚季风的影响，在冬、夏季风的驱动下，冬、夏 季洋流流动方向相反，B项正确。 第(2)题，读图，洋流为日本暖流，结合洋流概念、特征判断， 日本暖流常年比较稳定地沿一定方向流动，D项正确，A项错误；在 台湾岛以西的洋流冬季流向不同，不属于日本暖流，B项错误；温度 高，盐度比流经海区较高，C项错误。 考向2季风洋流分布 2印度洋位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之间，大部分在南 半球。习惯上，人们把赤道以北的印度洋称
9、为北印度洋，如下图所示。 读图，回答(1)(2)题。 (1)南印度洋副热带海区洋流的流向是() A夏季呈顺时针方向流动 B冬季呈逆时针方向流动 C常年呈顺时针方向流动 D常年呈逆时针方向流动 (2)下图能正确表示北印度洋海域夏季风和洋流的是() D D 解析： 第(1)题，南印度洋副热带海区洋流的形成主要与盛行风有关，在 东南信风和盛行西风的作用下，形成了常年呈逆时针方向流动的洋流。 第(2)题，北印度洋海域夏季盛行西南季风，在西南季风的影响下， 形成了呈顺时针方向流动的洋流。 考点二洋流分布图的判读(常考20类基础图示之十一) 1.高考真题 【例2】江苏卷图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是
10、海洋表 层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，abc，箭 头表示洋流流向。读图回答(1)(2)题。 (1)图1中甲处的洋流与图2中、所示的洋流相符合的 是() ABCD (2)甲处洋流的影响是() A加快途经海轮航速B形成著名的渔场 C使沿岸大气增温增湿D缩小海洋污染范围 D C 析图能力培养 北 南 对接核心素养 综合思维利用洋流的分布规律和洋流对环境的影响综合分析洋流状况。 区域认知马达加斯加岛周边海洋特征的认知。 地理实践力学会用地理原理和规律分析现实问题。 2.方法规律 1洋流分布图的判读(以下图为例) (1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。 图中E点位于北美洲，其南面为墨西
11、哥湾；F点位于欧洲；D点位 于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。 (2)判读纬度，确定海域位置。 图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归 线，由此确定图示海域为北大西洋中低纬海域。 (3)判读洋流流向，确定洋流名称。 图中A洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；B洋流向南流，应 是加那利寒流；由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。 (4)分析洋流的影响。 图中E处沿岸受暖流影响，气候暖湿；F处受北大西洋暖流影响， 发育了典型的温带海洋性气候；D处沿岸受寒流影响，热带荒漠景观 延伸到西部海岸地带。 2根据海水等温线判读洋流 (1)判断南北半球：根据图示方向(一般上北下南，左西右
12、东)，越 往北水温越低的为北半球，反之为南半球。如图，甲为北半球，乙为 南半球。 (2)判断洋流流向：等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北 弯曲，则洋流就在等温线弯曲处向北流。 (3)判断寒流、暖流：洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖 流，如甲图；洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流，如乙图。 3.题组精练 考向1根据海水等温线判断洋流 1读甲、乙两海域的海水表层水温等值线分布图，回答(1)(2) 题。 (1)关于上图的说法，正确的是() A厄尔尼诺现象的出现可能与乙海域水温异常有关 B甲、乙两海域渔场的成因有所不同 C甲、乙两海域都位于大洋东岸 D甲位于大洋西岸，乙位于大洋东岸
13、(2)上图中甲、乙两海域有风海流流过，关于该风海流流经的位置 及其方向的说法，正确的是() 途经a处，流向为自东向西途经b处，流向为自西向东 途经c处，流向为自东向西途经d处，流向为自西向东 ABCD B D 解析： 第(1)题，根据等温线凸出方向可判断，甲海域中为两条流向相对 的寒流，根据世界洋流分布及等温线数值可知，甲海域位于太平洋或 大西洋中低纬度的大洋东岸；同理可判断乙海域位于北半球的大洋西 岸；厄尔尼诺现象发生在热带太平洋海域，可能与甲海域有关；甲海 域的渔场成因为上升流，乙海域渔场成因为寒暖流交汇。故选B项。 第(2)题，甲海域位于中低纬度大陆西岸，受东北信风和东南信风 影响，南、
14、北赤道暖流自东向西流，途经a处；乙海域位于北半球大 陆东岸，受北半球中纬盛行西风影响，北大西洋暖流或北太平洋暖流 自西向东流，途经d处。故选D项。 考向2根据区域图判断洋流分布 2读百年前泰坦尼克号邮轮航线(图中的实线箭头)示意图，完成 (1)(2)题。 (1)泰坦尼克号邮轮航行途中大部分航段所遇洋流的主要成因是 () A受极地东风影响而成B受东北信风影响而成 C受盛行西风影响而成D受东南信风影响而成 (2)上图中a、b、c、d四条虚线箭头能表示将撞毁邮轮的冰山搬运 至此的洋流的流向是() AaBbCcDd 解析： 第(1)题，从图中可以看出泰坦尼克号邮轮航线地处中纬度地区，终年受西 风带的控
15、制。故选C项。 第(2)题，a虚线箭头的方向与拉布拉多寒流的流向基本一致，可将北极地区 的冰山搬运至此。故选A项。 C A 考点三洋流对地理环境的影响 1.高考真题 【例3】2017全国卷，79一般情况下，海水中的浮游植 物数量与营养盐、光照、水温呈正相关，但在不同的季节、海域，影 响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。下图示意长江口附近海域某年 8月浮游植物密度的水平分布。据此完成(1)(3)题。 (1)夏季图示海域浮游植物密度自西向东() A递减B先减后增 C先增后减D递增 (2)导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是() A水体营养盐B太阳辐射 C水体含沙量D洋流流向 (3)与夏季
16、相比，冬季图示海域浮游植物() A总数量减少，密度高值区向陆地方向移动 B总数量增多，密度高值区向外海方向移动 C总数量减少，密度高值区向外海方向移动 D总数量增多，密度高值区向陆地方向移动 D C A 解题能力培养 (1) (2) (3) 递增 少 多 增强 对接核心素养 区域认知 冬、夏季长江口水环境的特征及差异。 综合思维 探究具体区域不同季节浮游植物、营养盐、光照、 水温之间的关系。 2.方法规律 1海洋渔业资源丰富的原因 2上升流渔场的形成与分布 (1)成因：大洋东岸的副热带海域信风离岸底层冷海水上泛 将营养盐类带至表层浮游生物繁殖鱼类饵料丰富渔场。 (2)分布：秘鲁渔场、东北太平洋
17、渔场(加利福尼亚寒流附近)、加 蓬渔场(本格拉寒流附近)、东北大西洋渔场(加那利寒流附近)、印度 南部渔场等。 3海雾与洋流的关系 (1)寒暖流流经海域多海雾，尤其是冬季寒暖流交汇处。 (2)寒流流经地区多海雾，主要在中、低纬度，季节为夏季。 (3)暖流流经地区多海雾，主要在中、高纬度，季节为冬季。 4厄尔尼诺现象和拉尼娜现象 厄尔尼诺现象拉尼娜现象 概念 指某些年份赤道附近太平洋中 东部海面温度异常升高的现象 指赤道附近太平洋东部和中部海面大范 围持续异常变冷的现象，也称为“反厄 尔尼诺现象” 发生时间 通常每35年发生一次，每次 持续618个月，并且在圣诞节 期间达到高峰 两次厄尔尼诺现象
18、之间。发生频率小于 厄尔尼诺的，强度也比厄尔尼诺的小 表 现 东南 信风 减弱增强 洋流 温暖海水从赤道向南流动，迫 使秘鲁寒流位置偏西 秘鲁寒流过于强盛，冷水沿赤道附近海 域向西扩散到更远 水温 赤道附近太平洋中东部水温异 常升高，西部水温降低 赤道附近太平洋东部水温异常降低，西 部水温升高 影响 赤道附近的太平洋东岸地区， 气候由原来的干燥少雨变为多 雨，引发洪涝灾害；秘鲁寒流 的上升流减弱，造成浮游生物 减少，鱼类大量死亡。赤道附 近的太平洋西岸地区，气候由 原来的湿润多雨变为干燥少雨， 澳大利亚、印度尼西亚、巴布 亚新几内亚等国家持续干旱， 并易发森林火灾。全球气候异 常 拉尼娜现象出
19、现时，由于热带地区的大 气环流受到明显影响，也会造成气候的 异常。我国易出现冷冬热夏，热带气旋 登陆我国的次数比常年的多。印度尼西 亚、澳大利亚东部、巴西东北部等地降 水偏多，非洲赤道地区、美国东南部等 地易出现干旱 3.题组精练 考向1洋流对气候的影响 12021长沙模拟每年大约有400座冰山完成从格陵兰岛始发的 漫长行程，最终漂入纽芬兰岛附近的温暖水域，威胁着航道上的船只 安全。读北大西洋中高纬度洋面年平均水温图，完成(1)(2)题。 (1)纽芬兰岛附近出现冰山数量最少的季节是() A春季B夏季C秋季D冬季 (2)北大西洋60N附近，甲海域平均水温比乙海域低，主要是因 为() A盛行风来源
20、不同B洋流性质不同 C距大陆的远近不同 D人类活动的密度不同 解析： 第(1)题，冰山来自格陵兰岛，冬季气温低，冰山不易流动，故冰山数量最 少的季节是冬季。故选D项。 第(2)题，甲海域有拉布拉多寒流流经，水温低，乙海域有北大西洋暖流流 经，水温高。故选B项。 D B 考向2洋流对海洋生物的影响 2读某大陆南回归线附近剖面图。据此完成(1)(2)题。 (1)M区可能形成的自然现象是() A雾B云层C降水D渔场 (2)若图中的风力增强，可能给该地区自然环境带来的影响是( ) A增加沿岸大气湿度B增加沿岸大气温度 C海域渔业资源更丰富D“厄尔尼诺”影响加剧 A C 解析： 第(1)题，由图示分析，
21、该地在大陆的西岸，盛行东南风，形成离 岸流，冷水上泛，形成寒流；该地纬度较低，气温较高，冷暖气流相 遇形成海雾。故选A项。 第(2)题，该地盛行风为东南信风，在其影响下海水偏离海岸形成 离岸流，导致冷水上泛，形成寒流，寒流有降温减湿的作用；冷水上 泛导致底层营养物质到达表层，饵料丰富形成渔场；厄尔尼诺现象是 东南信风减弱，导致寒流减弱，水温上升的现象。故选C项。 考向3洋流对海洋污染的影响 3下图为北太平洋主要“垃圾洲”(由大量塑料物品和碎屑物组 成的漂浮物聚集区域)分布示意图。完成(1)(2)题。 (1)“垃圾洲”的固体漂浮物主要来自() 大气沉降河流输入海洋运输海底上泛 ABCD (2)2
22、011年，日本发生“311”大地震，震中位于图中甲地，附近 海域产生大量的固体漂浮物，这些漂浮物在洋流作用下主要漂向( ) A西北B东南C东北D西南 C C 解析： 第(1)题，固体漂浮物主要是人类生产、生活废弃物被河流带入大 海，顺洋流(北太平洋洋流呈顺时针流动)漂浮至此。故选C项。 第(2)题，甲地位于北太平洋西部，受北半球西风带的影响，形成 自西南向东北的日本暖流，故漂浮物将向东北漂浮。故选C项。 新教材链接2厄尔尼诺和拉尼娜现象 热点一沃克环流 “沃克环流”由英国气象学家沃克先发现的，是赤道海洋表面因水温的 东西差异而产生的一种热力环流。它是指在正常情况下较干燥的空气在东 太平洋较冷的
23、洋面上下沉，然后沿赤道向西运动，成为赤道信风的一部分， 当信风到达西太平洋时，受到较暖洋面的影响而上升再向东运行，如此形 成了一个封闭的环流。 即时演练 1沃克环流是指正常情况下发生在赤道附近太平洋洋面上的一种热 力环流。读沃克环流示意图，完成(1)(2)题。 (1)沃克环流形成的原理是() A海面冷热不均 B降水分布不均 C水平气压差异D气流升降运动 (2)在沃克环流中() A甲地为高压 B乙地为低压 C水平气流由乙地吹向甲地 D甲地垂直方向气流下沉 A C 解析：第(1)题，由图可知，其形成的原理是赤道东、西太平洋冷热不均。第(2) 题，由材料和图可知，甲地气温高，盛行上升气流，为低压；乙
24、地为高压，所以 水平气流由乙地吹向甲地。 热点二厄尔尼诺与拉尼娜现象的成因及影响 厄尔尼诺现象拉尼娜现象 图示 影 响 东南信风弱强 沃克环流减弱或消失增强 洋流 温暖海水从赤道向南流动， 迫使秘鲁寒流向西流动；赤 道逆流增强 当太平洋东部的秘鲁寒流过 于强盛时，冷水沿赤道附近 海域向西扩散到更远；赤道 逆流减弱 太平洋水温太平洋西岸降低，东岸增高太平洋西岸增高，东岸降低 天气气候 西岸的澳大利亚以及印度、 非洲等地出现严重旱灾，东 岸荒漠地带暴雨成灾 赤道中、东太平洋海域，海 面气压偏高，云量减少；在 赤道西太平洋海域，海面气 压偏低，对流活动加强，云 量增多，降水偏多 生物 太平洋东岸海区
25、水温升高， 营养物质减少，浮游生物和 鱼类、鸟类死亡 即时演练 22021山东省济宁市调研“沃克环流”是指较干燥的空气在东太平洋 较冷的洋面上下沉，然后沿赤道向西运动，和着信风到达西太平洋后，遇 较暖洋面而上升，在高空中再向东运行，形成一个封闭的环流。据此完成 (1)(2)题。 (1)若“沃克环流”增强，则表明() A南美洲西部沿岸洋流势力减弱 B澳大利亚东侧沿岸暖流势力减弱 C太平洋南、北部海区水温温差增大 D太平洋东、西部海区水温温差增大 (2)若“沃克环流”减弱，下列气候变化中， 在澳大利亚东部沿海地区最可能发生的是() A降水减少 B气温急剧上升 C风暴天气明显增多 D降水季节变化更加显著 D A 解析：“沃克环流”减弱或消失会产生厄尔尼诺现象，环流增强， 会产生拉尼娜现象。第(1)题，“沃克环流”增强，说明温差增大，南 美洲西部沿岸受寒流影响，此时寒流势力增强，A错；澳大利亚东岸 为暖流，势力增强，B错；海水温差体现在大洋东西两岸，与南北温 差无关，故C错D对。第(2)题，“沃克环流”减弱，说明温差减小， 大陆西岸寒流势力减弱，大陆东岸暖流势力减弱，暖流增温增湿作用 减弱，澳大利亚东部降水减少，A正确，B错；风暴天气减少，C错； 该地降水季节变化减小，D错。
