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Lesson 6 Revision (A trip to Mars) 第一课时 教学内容: Read 前三段 教学重点: 本课所学的 8 个要求掌握的单词及 there be 句型 教学难点: there be 句型的应用 教学易混点: there is 和 there are 教学过程: 一、复习检查: 复习单词:复习集中识词所学本课的 8 个单词,教师说英语,学生说汉语, 其中 spaceship,Mars 和 valley 是两会词,学生只要能听懂和会说即可 自由会话:用以前所学内容自由会话。 导入新课: 学习词组:take off,space station,be ready,可先让学生试着译成 汉语,然后教师简单讲解并适当举例。 操练: 本课时所学内容按书中插图, 自然分成三段,操练时一段一段地操练, 先听录音, 二、逐句复述,复述几遍后,看关键词复述,第一段练完后,再进行下一段, 直到三段都练完以后,再从头到尾,放两遍录音,让学生连起来进行复述,先 集体复述,然后再叫四五名学生站起来复述。 复述有困难的班级,可只要求学生朗读并根据课文内容回答问题即可。 效果测查: 回答下列问题 Where are Peter and John? 2Are they talking off from a space station? 3,Are there many stars in the sky? 4Do the stars look beautiful? 5,Can they see a red star over there? 6Are the two spaceship flying to Mars? Lesson 10 ARE YOU WASHING YOUR FACE? wash clothes sweep floor clean window Is he washing his face? Yes, he is. Is she cooking the lunch? Yes, she is. Is he sweeping the floor? Yes, he is. Is she cleaning the window? Yes, she is. Is he washing his clothes? Yes, he is. 记忆大比拼!记忆大比拼! 老师将单词卡片按照随意老师将单词卡片按照随意 顺序摆好,学生记忆,顺序摆好,学生记忆, 之后老师随意打之后老师随意打 乱顺序,学生根乱顺序,学生根 据记忆将单词还原。据记忆将单词还原。 Homework 1.Remember these new words. 2.Read the dialogue to your parents. Lesson 6 Revision (A trip to Mars) 第一课时 教学内容: Read 前三段 教学重点: 本课所学的 8 个要求掌握的单词及 there be 句型 教学难点: there be 句型的应用 教学易混点: there is 和 there are 教学过程: 一、复习检查: 复习单词:复习集中识词所学本课的 8 个单词,教师说英语,学生说汉语, 其中 spaceship,Mars 和 valley 是两会词,学生只要能听懂和会说即可 自由会话:用以前所学内容自由会话。 导入新课: 学习词组:take off,space station,be ready,可先让学生试着译成 汉语,然后教师简单讲解并适当举例。 操练: 本课时所学内容按书中插图, 自然分成三段,操练时一段一段地操练, 先听录音, 二、逐句复述,复述几遍后,看关键词复述,第一段练完后,再进行下一段, 直到三段都练完以后,再从头到尾,放两遍录音,让学生连起来进行复述,先 集体复述,然后再叫四五名学生站起来复述。 复述有困难的班级,可只要求学生朗读并根据课文内容回答问题即可。 效果测查: 回答下列问题 Where are Peter and John? 2Are they talking off from a space station? 3,Are there many stars in the sky? 4Do the stars look beautiful? 5,Can they see a red star over there? 6Are the two spaceship flying to Mars?
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