人教版（新起点）二年级下册-Unit 1 Playtime-lesson 3-ppt课件-(含教案+视频)--(编号：c0020).zip

PEP人教版二年级下册 Unit 1 Playtime Lesson 3 _ hours in a day What do you want to do? play football ride a bike make a snowman make a model plane swim fly a kite Lets play. Lets play What can they do? can play football ride a bike make a snowman swimmake a model plane fly a kite Listen and chant. Dont speak,Just act! Lets survey.P5 Yaoyao can swim. She cant make a model plane. 1、听音指读P2-4. 2、完成练U1 L1. 3.6 Homework UnitUnit 1 1 PlaytimePlaytime LessonLesson 3 3 教学设计教学设计 1.1. WarmWarm upup 热身热身 与学生问好。 2.2. LeadLead inin 导入导入 出示时钟的图片，请学生说一说一天有多少个小时，并请学生讨论一下，除了吃饭和睡 觉的时间，其余时间想做些什么。 出示书中 P2-3 图片，询问学生 Who are they? Where are they? 请学生观察图片，通过 讨论理解本单元话题 playtime。 播放主情景动画，请学生观看，初步感知人物的对话。 3.3. PresentationPresentation 新授新授 请学生翻看 P2-3 页，说一说图中人物在进行的活动。也可用 Can you ?的句型问问学 生，初步感知句子的大意。 出示 P4 图片，请学生尝试用(who) can (do) 的句型描述图片。 播放歌谣动画，请学生观看，理解。 根据课件上的图片，请学生选一选，并试着说一说 I can ，教师根据学生的选择出示 对应活动的图片和单词，进行教授和练习。 Play a game.（bomb game） What can they do? 请学生试着说一说 He /she can ，教师根据学生的选择出示对应 活动的图片和单词，进行教授和练习。 4.4. PracticePractice 操练操练 请学生完成书上 P4 第二部分 Listen and do.的 TPR 活动。先集体完成，再请学生当小老 师发口令，再分小组进行活动。 再次播放歌谣，请学生尝试跟唱。 Play a game Do a survey. 5.5. HomeworkHomework 作业作业 听音指读 P2-4. 完成练U1 L1.