2019年云南省昆明市中考化学试题(Word版,含解析).docx

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资源描述

1、 2019 年云南省昆明市中考化学试卷年云南省昆明市中考化学试卷 一、单选题(本大题共 20 小题,共 45.0 分) 1. 下列属于物理变化的是( ) A. 西瓜榨汁 B. 粮食酿酒 C. 铜锅生锈 D. 面包变质 2. 下列属于纯净物的是( ) A. 加碘食盐 B. 豆浆 C. 酱油 D. 冰 3. NH4HCO3属于( ) A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D. 复合肥 4. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( ) A. 冰糖 B. 味精 C. 芝麻油 D. 葡萄糖 5. 下列属于合成有机高分子材料的是( ) A. 羊毛 B. 涤纶 C. 不锈钢 D. 混凝士 6

2、. 下列有关广告词说法正确的是( ) A. 某美容仪广告词-我们能将水分子变小 B. 某食品广告词-纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂 C. 某化妆品广告词-我们专注自然护肤,不含任何化学成分 D. 某矿泉水广告词-呈弱碱性,含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素 7. 云南盛产野生菌,我们能闻到某些野生菌散发出的特殊香味,是因为( ) A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动 C. 分子的体积和质量都很小 D. 分子可以再分 8. 氟元素与硅元素最本质的区别是( ) A. 相对原子质量不同 B. 中子数不同 C. 中子数与核外电子数之和不同 D. 质子数不同 9. 小林同学某天中午的食谱:

3、红烧肉、 米饭、 炸鸡块、 牛奶, 从营养均衡的角度分析, 还需要补充的食物是( ) A. 烤鸭 B. 白菜汤 C. 馒头 D. 荷包蛋 第 2 页,共 27 页 10. 稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业的维生素”的美誉。铕(Eu)是稀土 元素中化学性质最活泼的元素,Eu2O3中铕元素的化合价为( ) A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 11. 2019年是门捷列夫发表元素周期表 150周年。 为纪念门捷列夫, 将在 1955 年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期 表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是( ) A. 属于金属元素 B. 元素符号是 Md C.

4、原子序数是 101 D. 相对原子质量是 258g 12. 下列图示的实验操作中正确的是( ) A. 稀释浓硫酸 B. 检验CO2是否集满 C. 检验气密性 D. 倾倒液体 13. 下列叙述不合理的是( ) A. 倡导“低碳”生活,多步行,少开车 B. 为减少“白色污染”,自带购物布袋 C. 用水扑灭因电线老化短路而引起的火灾 D. 以液化石油气代替柴油、汽油等燃油可减少大气污染 14. 某粒子结构示意图如图所示,下列说法错误的是( ) A. 若x = 17,则该粒子符号为Cl B. 若x = 18,则该粒子是原子 C. 若x = 19,则该粒子是阳离子 D. 若x = 20,则该粒子是由一个

5、原子得到两个电子而形成 15. 某种药物的化学式为 C6H9O6N,下列有关该药物的说法错误的是( ) A. 由四种元素组成 B. 相对分子质量为 191 C. 1 个分子由 22个原子构成 D. 碳、氧两种元素的质量比为 1:1 16. 银器发暗是因为形成了黑色的 Ag2S 欲使银器变亮, 可先用洗衣粉洗去表面油污, 再把它和铝片放入碳酸钠溶液中共煮,至银器恢复银白色时,取出银器,用水洗净 即可。发生反应的化学方程式为:2A1+3Ag2S+6H2O 6Ag+2Al(OH)3+3X,X 的化学式是( ) A. H2S B. SO2 C. SO3 D. O2 17. 在一个密闭容器中,有甲、乙、

6、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测 得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数 表示物质质量的减少量,0 表示物质质量不变),下列说法正确的是( ) A. 该反应一定属于置换反应 B. 戊一定是该反应的催化剂 C. 参加反应的乙、丙的质量比一定为 48:23 D. 该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为 44:27 18. AE是初中化学常见的物质, 其中 A 是相对分子质量为 16的有机物, A在空气中 不完全燃烧生成 B、C、D,常温下 C和 D 是组成元素相同的气体,其中 C可用于 灭火,E在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如图所示。下

7、列叙述 错误的是( ) 第 4 页,共 27 页 A. A是CH4 B. E B、E C只能通过化合反应实现 C. E是由地壳中含量最多的元素组成的单质 D. C D反应的化学方程式可为CO2+ C 高温 2CO 19. PbO 能溶解在不同浓度的 NaOH溶液中,其溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的 是( ) A. 100时,PbO 在35%NaOH溶液中的溶解度为100g L1 B. 60时,PbO 在35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度 C. 20时,PbO 在10%NaOH溶液中所溶解的质量,一定小于在35%NaOH溶液中 所溶解的质量 D. 80时,将 Pb

8、O溶解在10%NaOH溶液中达到饱和,然后降温至40,该过程 中一定析出固体 20. 下列说法合理的有( ) 通过实验测得某溶液 pH=0 施用农药是最重要的作物保护手段 用作消毒剂的医用酒精中溶质的质量分数为 75% 只用 H2O就能将 Ba(OH)2、CuCl2、NaOH、K2SO4、(NH)SO4、NH4C1 六 种固体鉴别 向 AgNO3和 Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量 Zn、Mg,充分反应后过滤,得 到滤液和滤渣,再向滤液中加入铜粉,滤液颜色无变化,则滤渣成分组成可能有 4 种情况 A. 2 种 B. 3 种 C. 4 种 D. 5 种 二、填空题(本大题共 3 小题,共 2

9、0 分) 21. (1)用化学用语填空: 氧元素_;钠离子_;氢氧根离子_:二氧化氮_。 (2)用“”表示一个氢原子,则“”表示_(填标号), “”表示_(填标号)。 AH2 B.2H2 C.2H DH +1 22. 化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。 (1)选用下列物质的标号填空。 A碳酸钙 B钛合金 C臭氧 D硫酸 E干冰 鸡蛋壳的主要成分是_; 可用于人工降雨的是_; 可用于金属表面除锈的是_; 可用于制作眼镜架的材料是_; 主要分布在距地面 10-50km的高空,能吸收大部分紫外线,保护地球生物的是 _。 (2)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如_、石油和天然气等。

10、 埋藏于海底,将来可能会替代化石燃料的新能源是_(填“可燃冰”“氢气” 或“汽油”) 23. (1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。 将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是_ (填标号)。 a用玻璃棒引流 b滤纸边缘高出漏斗 c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁 d将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁 e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭, 利用活性炭的_性除去杂质和臭味。 在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明 该水样属于_(填“硬水”或“软水”)。 生活中常用_ (填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”) 的方法降低水的硬度,

11、 并起到消毒杀菌的作用。 为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是 _(填标号)。 A生活污水直接排放 B提倡使用节水器具 C工业上冷却水重复利用 D园林浇灌用滴灌、喷灌 (2) 在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵, 形成溶液过程中, 温度会_ (填 第 6 页,共 27 页 “升高”“降低”或“不变”)。 用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的_作用。 三、计算题(本大题共 1 小题,共 6 分) 24. 碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某 SrCO3和 NaCl 同体混合物中 SrCO3的质量分数,在三个烧杯中进行相

12、关实验,实验所用稀 盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如表所示: 烧杯编号 稀盐酸质量/g 100 200 300 固体混合物质量/g 100 100 100 反应后烧杯中物质的质量/g 195.6 291.2 391.2 试求: (1)烧杯中产生 CO2的质量为_g。 (2)原固体混合物中 SrCO3的质量分数(计算结果精确到 0.1%)。(提示: SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2+H2O) 四、简答题(本大题共 2 小题,共 13 分) 25. 阅读下列材料。 美丽富饶的云南被誉为“有色金属王国”,其中铝、锌、锡的保有储量居全国第一 位,铜、镍的保有储量居全国第三位,是国家重要的锡

13、、铜生产基地。 我国古代曾用“湿法炼铜”“火法炼铜”。“湿法炼铜”的原理是“曾青(硫酸铜 溶液)得铁则化为铜”;“火法炼铜”中用辉铜矿(主要成分 Cu2S)炼铜的原理 是:Cu2S与氧气在高温条件下反应生成铜和一种会导致酸雨的气体(其相对分子 质量为 64) 在河南安阳、湖北荆州、湖南宁乡、云南江川等地分别出土了后(司)母戊鼎、越 王勾践剑、四羊方尊、牛虎铜案等青铜文物,充分反映出我国古代青铜器的高超熔 铸技艺。青铜是铜锡合金,锡的加入明显提高了铜的强度,抗腐蚀性增强,因此锡 青铜常用于制造齿轮等耐磨零部件和耐蚀配件。 虽然云南有色金属资源丰富,但是矿物的储量有限,而且不能再生,所以保护金属

14、资源刻不容缓。 回答下列问题: (1)下列在云南出土的文物是_(填标号)。 A四羊方尊 B牛虎铜案 C越王勾践剑 D后(司)母戊鼎 (2)可用来冶炼锡的矿石是_(填标号)。 A菱铁矿(主要成分 FeCO3) B铝土矿(主要成分 Al2O3) C锡石(主要成分 SnO2) D黄铜矿(主要成分 CuFeS2) (3)青铜的抗腐蚀性比纯铜的_(填“强”或“弱”)。 (4)本材料中,“湿法炼铜”的化学方程式是_,“火法炼铜”的化学方程 式是_。 26. 碲 (Te) 广泛用于彩色玻璃和陶瓷工艺。 用某工业废渣 (主要含有 TeO2、 少量 Ag、 Au)为原料制备碲的一种工艺流程如图: 回答下列问题:

15、 (1)类比 CO2与 NaOH的反应,写出“碱浸”时发生反应的化学方程式_。 (2)滤液 1中的两种溶质是 H2SO4和_(填化学式)。 (3)上述工艺流程中设计“废渣TeO2”的目的是_。 (4)“酸溶”后,在 TeCl4溶液中通入 SO2,反应生成碲和初中化学中两种常见的 酸,则该反应的化学方程式是_。 五、探究题(本大题共 2 小题,共 16 分) 27. 根据下列装置图回答问题: (1)仪器 a 的名称是_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_(填标号),反应的 化学方程式为_。 (3) 实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气, 反应的化学方程式为_。 (4) 某

16、气体能与氧气反应, 不溶于水且不与水反应, 选择的收集装置是_ (填 标号)。 (5)用装置 C 收集 NH3,该气体应从_(填标号)端通入集气瓶。 28. 小晨同学从课外读物中得知: 在加热条件下, 钠与 CO2反应的产物可能有 C、 CO、 Na2CO3、Na2O于是设计实验对产物成分进行探究。 【查阅资料】BaCl2溶液呈中性 4Na+O2=2Na2O 第 8 页,共 27 页 Na2O+H2O=2NaOH 2Na+2H2O=2NaOH+H2 CO通入 PdCl2溶液中有黑色沉淀生成 【提出问题】在加热条件下,钠与 CO2反应的产物有哪些? 【猜想假设】猜想一:产物中一定有 C 猜想二:

17、产物中一定有 CO 猜想三:产物中一定有 Na2CO3 猜想四:产物中一定有 Na2O 【实验验证】用如图所示装置(夹持装置已略去)进行实验探究。 装置 A中发生反应的化学方程式为_;装置 C的作用是_。 序号 实验操作 实验现象 实验结论 (1) 待钠完全反应后,将装置 D中的固 体置于烧杯中,加蒸馏水溶解 有黑色不溶物 猜想 _ 正确 (2) 将实验(1)所得混合物过滤,取滤 液加入过量 BaCl2溶液 _ 猜想三正确 (3) _ 猜想二正确 【反思与评价】 小晨同学向实验 (2) 所得溶液中滴入几滴酚酞溶液, 溶液呈红色。 于是得出结论:在加热条件下,钠与 CO2反应一定产生 Na2O该

18、结论是否严谨? _(填“是”或“否”),理由是_。 答案和解析答案和解析 1.【答案】A 【解析】 解:A、西瓜榨汁过程中,没有生成新物质,是物理变化; B、粮食酿酒过程中,生成酒精等物质,是化学变化; C、铜锅生锈过程中,生成碱式碳酸铜等物质,是化学变化; D、面包变质过程中,生成新物质,是化学变化。 故选:A。 有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化, 判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。 判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物 质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。 2.【答案】D 【解析】 解:A、加碘食盐中有

19、氯化钠和碘酸钾,属于混吅物;故选项错误; B、豆浆中有蛋白质和多种营养物质,属于混吅物;故选项错误; C、酱油中有氯化钠、色素、水等,属于混吅物;故选项错误; D、冰是一种物质,属于纯净物;故选项正硭; 故选:D。 物质分为混吅物和纯净物,混吅物是由两种或两种以上的物质组成,加碘食 盐、豆浆、酱油都属于混吅物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质 和化吅物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成 的纯净物叫化吅物。 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混吅物、纯净物、单质、化吅物等基本 第 10 页,共 27 页 概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题

20、和填空 题中。 3.【答案】A 【解析】 解:NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥。 故选:A。 含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥 料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为 复吅肥。 本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元 素,然后再根据化肥的分类方法硭定化肥的种类。 4.【答案】C 【解析】 解:A、冰糖易溶于水形成均一稳定的混吅物,属于溶液,故 A错; B、味精易溶于水形成均一稳定的混吅物,属于溶液,故 B错; C、芝麻油不溶于水,与水混吅形成乳浊液,故 C 正硭; D、葡萄糖易溶于水形成均一稳定的混吅

21、物,属于溶液,故 D错。 故选:C。 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的 混吅物。 应熟悉溶液是一种均一稳定的混吅物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度 都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分。 5.【答案】B 【解析】 解:A、羊毛属于天然材料,错误; B、涤纶属于有机高分子材料,正硭; C、不锈钢属于金属材料,错误; D、混凝土属于复吅材料,错误; 故选:B。 根据已有的物质的类别进行分析解答即可。 掌握常见的材料的类别是正硭解答本题的关键。 6.【答案】D 【解析】 解:A分子是保持物质化学性质的最小微粒,水分子是不能变小的,故 A错 误; B一切物质都是由

22、化学物质构成的,故 B错误; C产品中物质均为化学成分,不存在不含化学成分的物质,故 C 错误; D洁净矿泉水中含钾、钙、钠、镁等多种元素等人体所需的营养元素,故 D 正硭。 故选:D。 A根据分子的定义进行分析; B根据一切物质都是由化学物质构成的进行分析; C根据产品中物质均为化学成分进行分析; D根据矿泉水中含钾、钙、钠、镁等多种元素是人体所需的营养元素进行分 析。 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的 化学知识也是重要的中考热点之一。 7.【答案】B 【解析】 第 12 页,共 27 页 解:能闻到某些野生菌散发出的特殊香味,是因为野生菌中含有的分子是在

23、不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到野生菌的香味。 A、由分子的性质可知,闻到特殊香味的主要原因与分子之间有间隔无关,故 选项错误。 B、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到特殊香味的主要原因,故选项 正硭。 C、由分子的性质可知,闻到特殊香味的主要原因与分子的体积和质量无关, 故选项错误。 D、由分子的性质可知,闻到特殊香味的主要原因与分子可分无关,故选项错 误。 故选:B。 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不 断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小 运间,同同不不”,结吅事实进行分析判断即可。 本题难度不大,掌握分子的基本

24、性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及 利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 8.【答案】D 【解析】 解:元素就是具有相同的核电荷数的一类原子的总称,元素不同,核电荷数就 不同,或核内质子数不同。 故选:D。 决定元素种类的是质子数或核电荷数。 解答本题关键是熟悉决定元素种类的是质子数或核电荷数。 9.【答案】B 【解析】 解:红烧肉的富含的营养主要是油脂;米饭富含的营养主要是糖类;炸鸡块富 含的营养主要是蛋白质和油脂;牛奶富含的营养主要是蛋白质;从均衡营养 的角度来说缺少维生素,还需要吃些蔬菜和水果。 故选:B。 根据均衡饮食进行分析解答。 “吃得营养,吃出健康

25、”是人类普遍的饮食追求,本题考查了人体所需的六大 营养素,同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配,要吅理膳 食。 10.【答案】C 【解析】 解:氧元素显-2价,设铕元素的化吅价是 x,根据在化吅物中正负化吅价代数 和为零,可得:2x+(-2) 3=0,则 x=+3 价。 故选:C。 根据在化吅物中正负化吅价代数和为零,结吅氧化铕的化学式进行解答即可。 本题难度不大,掌握利用化吅价的原则(化吅物中正负化吅价代数和为零)计 算指定元素的化吅价的方法即可正硭解答此类题。 11.【答案】D 【解析】 解:A、钔元素是金属元素,该选项说法正硭; B、钔元素元素符号是 Md,该选项说法正硭;

26、C、钔原子的原子序数是 101,该选项说法正硭; D、钔原子相对原子质量是 258,单位不是 g,该选项说法不正硭。 故选:D。 元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素 第 14 页,共 27 页 名称,下面是相对原子质量; 原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数; 除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁; 相对原子质量质子数+中子数,单位不是 g。 元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。 12.【答案】C 【解析】 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不 断搅拌,以使热量及时的扩散;一

27、定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒内稀 释浓硫酸,图中所示操作错误。 B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶 中,图中所示操作错误。 C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁, 若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正硭。 D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中 瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。 故选:C。 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断。 B、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断。 C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 D、

28、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操 作的注意事项是解答此类试题的关键。 13.【答案】C 【解析】 解:A、倡导“低碳”生活,多步行,少开车有利于环境保护,正硭; B、为减少“白色污染”,自带购物布袋有利于环境保护,正硭; C、不能用水扑灭电线着火,错误; D、以液化石油气代替柴油、汽油等燃油可减少大气污染有利于环境保护,正 硭; 故选:C。 根据已有的化学与环保的知识、灭火的措施进行分析解答即可。 本题考查的是化学与环境以及与能源的知识,完成此题,可以依据已有的知 识进行。 14.【答案】D 【解析】 解:A、质子

29、数=17,核外电子数=18,质子数核外电子数,为带 1个单位负电 荷的氯离子,其离子符号为 Cl-,故选项说法正硭。 B、质子数=核外电子数=18,为原子,故选项说法正硭。 C、质子数=19,核外电子数=18,质子数核外电子数,为阳离子,故选项说 法正硭。 D、质子数=20,核外电子数=18,质子数核外电子数,该粒子是由一个原子 失去两个电子而形成的,故选项说法错误。 故选:D。 根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数核外电子数,为阳离子;当质 子数核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答。 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明硭粒子中核 内质子数和核外电子数之间的关系是

30、正硭解题的关键。 第 16 页,共 27 页 15.【答案】D 【解析】 解:A由化学式可知,C6H9O6N是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的,故正硭; BC6H9O6N的相对分子质量为:12 6+1 9+16 6+14=191,故正硭; C由化学式可知,每个 C6H9O6N分子是由 6个碳原子、9个氢原子、6个氧原 子和 1个氮原子构成的,共含 22个原子,故正硭; DC6H9O6N中,碳、氧两种元素的质量比为(12 6):(16 6)=3:4,故错误。 故选:D。 A根据化学式的意义来分析; B根据相对分子质量的计算方法来分析; C根据分子结构来分析; D根据化吅物中元素的质量比计算方法来分

31、析。 本题难度不大,考查同学们结吅新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算 进行分析问题、解决问题的能力。 16.【答案】A 【解析】 解:由 2A1+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X可知,反应前后铝原子都是 2个,银原子都是 6个,反应前硫原子是 3 个,反应后应该是 3 个,包含在 3X 中,反应前氢原子是 12个,反应后应该是 12个,其中 6个包含在 3X中,反应 前后氧原子都是 6 个,因此 X化学式是 H2S。 故选:A。 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生 成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、 总个数

32、不变。 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种 类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、 进行相关方面计算的基础。 17.【答案】C 【解析】 解:A、反应后甲、丁质量增大,是生成物,乙、丙质量减小,是反应物,戊质量 不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,该反应 不一定是置换反应,该选项说法不正硭; B、戊不一定是该反应的催化剂,该选项说法不正硭; C、参加反应的乙、丙的质量比一定为:48:23,该选项说法正硭; D、该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为 44:27,即甲、丁化学计量 数之比是 1:1时,甲、丁

33、的相对分子质量之比为 44:27,甲、丁化学计量数之 比不是 1:1时,甲、丁的相对分子质量之比不是 44:27,该选项说法不正硭。 故选:C。 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生 成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、 总个数不变。 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种 类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、 进行相关方面计算的基础。 18.【答案】B 【解析】 解:A是相对分子质量为16的有机物,故A是甲烷,A在空气中不完全燃烧生 成 B、C、D,则是水、二氧化碳和一

34、氧化碳的一种,常温下 C 和 D是组成元素 第 18 页,共 27 页 相同的气体,其中 C 可用于灭火,故 C 是二氧化碳,D是一氧化碳,B 是水,E 在空气中的含量居第二位,故 E是氧气,带入框图,推断吅理; A、A是甲烷,正硭; B、EB、EC 不一定只能通过化吅反应实现,错误; C、E是氧气,是由地壳中含量最多的元素组成的单质,正硭; D、CD反应的化学方程式可为 CO2+C2CO,正硭; 故选:B。 根据题干提供的信息,A是相对分子质量为16的有机物,故A是甲烷,A在空 气中不完全燃烧生成 B、C、D,则是水、二氧化碳和一氧化碳的一种,常温下 C和 D是组成元素相同的气体,其中 C可

35、用于灭火,故 C是二氧化碳,D是一 氧化碳,B是水,E 在空气中的含量居第二位,故 E是氧气,据此解答。 本题考查的是物质的推断,难度不是太大,完成此题,可以依据已有的物质 的性质进行。 19.【答案】C 【解析】 解:A、由溶解度曲线可知:100时,PbO在 35%NaOH溶液中的溶解度为 100gL-1正硭,正硭但不符吅题意,故选项错误; B、60时,PbO在 35%NaOH溶液中的溶解度大于在 10%NaOH溶液中的溶 解度正硭,正硭但不符吅题意,故选项错误; C、20时,PbO在10%NaOH溶液中所溶解的质量,一定小于在35%NaOH溶 液中所溶解的质量错误,因为没有指明溶剂的质量,

36、错误符吅题意,故选项 正硭; D、80时,将 PbO 溶解在 10%NaOH溶液中达到饱和,然后降温至 40,该 过程中一定析出固体正硭,因为 PbO的溶解度随温度的升高而减小,正硭但 不符吅题意,故选项错误; 故选:C。 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、100时,PbO在 35%NaOH溶液中的溶 解度为 100gL-1正硭;B、60时,PbO在 35%NaOH溶液中的溶解度大于在 10%NaOH溶液中的溶解度正硭;C、20时,PbO在 10%NaOH溶液中所溶解 的质量,一定小于在 35%NaOH溶液中所溶解的质量错误;D、80时,将 PbO 溶解在 10%NaOH溶液中达到饱和,然后降

37、温至 40,该过程中一定析出固 体正硭。 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息; 还考查了有关溶液的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。 20.【答案】A 【解析】 解:pH标准比色卡的数值是从1到14,不能通过实验测得某溶液 pH=0,错 误; 施用农药可以保护作物,但不是最主要的保护措施,错误; 用作消毒剂的医用酒精中溶质的体积分数为 75%,错误; 氯化铜溶于水水溶液为蓝色,能与氯化铜溶液产生蓝色沉淀的是氢氧化钡 和氢氧化钠,取氢氧化钡和氢氧化钠中的一种与剩余的三种溶液混吅,若是 能分别产生白色沉淀、白色沉淀和刺激性气味的气体以及刺激性气味的气体, 则

38、取的是氢氧化钡,剩下的是氢氧化钠,与氢氧化钡只产生白色沉淀的是硫 酸钾,既产生沉淀又产生气体的是硫酸铵,只产生气体的是氯化铵,可以鉴 别,故只用 H2O就能将 Ba(OH)2、CuCl2、NaOH、K2SO4、(NH)SO4、NH4C1 六种固体鉴别,正硭; 向AgNO3和Cu(NO3)2混吅溶液中加入一定量Zn、Mg,充分反应后过滤, 第 20 页,共 27 页 得到滤液和滤渣,再向滤液中加入铜粉,滤液颜色无变化,说明溶液中不会 那样硝酸银,则滤渣中一定有银,可能含有铜、锌和镁,成分组成可能为银、 银和铜、银和铜和锌、银、铜、锌、镁,有 4 种情况,正硭; 故选:A。 根据已有的实验操作的知

39、识以及物质间反应的实验现象机械能分析解答即 可。 本题考查的是常见的物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行。 21.【答案】O Na+ OH- NO2 C B 【解析】 解:(1)氧元素符号为 O,故填:O; 钠离子带有一个单位的正电荷,故填:Na+ ; 氢氧根离子带有一个单位的负电荷,故填:OH- : 二氧化氮的化学式为 NO2,故填:NO2。 (2)用“”表示一个氢原子,则“ ”表示 2个氢原子,故填:C; “”表示 2 个氢分子,故填:B。 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是 分子、原子、离子还是化吅价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计 量数来

40、完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正硭书写物质的 化学式,才能熟练准硭的解答此类题目。 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符 号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目 难度较易。 22.【答案】A E D B C 煤 氢气 【解析】 解:(1)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,故填:A; 可用于人工降雨的是干冰,故填:E; 可用于金属表面除锈的是硫酸,故填:D; 可用于制作眼镜架的材料是钛吅金,故填:B; 主要分布在距地面 10-50km 的高空,能吸收大部分紫外线,保护地球生物 的是臭氧,故填:C。 (2)化石燃料包括煤、石油和天

41、然气等,故填:煤。 埋藏于海底,将来可能会替代化石燃料的新能源是可燃冰,故填:可燃冰。 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析 解答;根据能源的类别进行解答即可。 掌握物质的性质和用途的关系是正硭解答本题的关键。 23.【答案】acd 吸附 硬水 煮沸 A 降低 乳化 【解析】 解:(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的操作是用玻璃棒 引流、滤纸边缘低于漏斗 、漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁、将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁,不用能用 玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度等。 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去杂质和 臭味。 在处理后的水

42、样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多, 说明该水样属于硬水。 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。 A生活污水直接排放,会污染水体,不利于保护水资源 B提倡使用节水器具,能节约用水,利于保护水资源; C工业上冷却水重复利用,能节约用水,利于保护水资源; D园林浇灌用滴灌、喷灌,能节约用水,利于保护水资源。 第 22 页,共 27 页 (2)在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,硝酸铵溶于水会吸收热量,形 成溶液过程中,温度会 降低。 用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的乳化作用。 故答为:(1)acd,吸附,硬水,煮沸,A(2)降低,乳化。 (

43、1)根据过滤的操作要点和注意事项分析判断; 根据活性炭具有吸附性分析回答。 根据硬水的检验方法分析回答。 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。 根据爱护水资源的措施分析判断; (2)根据硝酸铵溶于水吸热分析 根据洗涤剂具有乳化作用分析回答。 本题主要考查了水的净化、爱护水资源、洗涤剂的乳化作用等知识,难度不 大,属于课本中的基础知识,加强基础知识的积累和学习有利于解答本类 题。 24.【答案】8.8 【解析】 解:根据加入200g盐酸产生气体为200g+100g-291.2g=8.8g,而加入300g盐酸 气体也是 300g+100g-391.2g=8.8g,说明第二组固体

44、已经完全反应, 原固体混吅物中 SrCO3的质量分数为 x SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2+H2O 148 44 100gx 8.8g = x=29.6% 故答案为: (1)8.8; (2)29.6%。 根据加入200g盐酸产生气体为8.8g,而加入 300g盐酸气体也是 8.8g,说明第 二组固体已经完全反应,结吅生成的气体的质量和对应的化学方程式求算原 固体混吅物中 SrCO3的质量分数。 根据化学方程式计算时,第一要正硭书写化学方程式,第二要使用正硭的数 据,第三计算过程要完整。 25.【答案】B C 强 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Cu2S+O2 高温Cu+SO 2

45、【解析】 解:(1)由“在河南安阳、湖北荆州、湖南宁乡、云南江川等地分别出土了后(司) 母戊鼎、越王勾践剑、四羊方尊、牛虎铜案等青铜文物”可知,在云南出土的 文物是牛虎铜案,故 B 正硭; (2)A菱铁矿(主要成分 FeCO3)中含有铁元素,用冶炼铁,故 A错误; B铝土矿(主要成分 Al2O3)中含有铝元素,用于冶炼铝,故 B错误; C锡石(主要成分 SnO2)中含有锡元素,用于冶炼锡,故 C 正硭; D黄铜矿(主要成分 CuFeS2)中含有铜元素,用于冶炼铜,故 D错误。 (3)由“锡的加入明显提高了铜的强度,抗腐蚀性增强”可知青铜的抗腐蚀性 比纯铜的强; (4)“湿法炼铜”是铁和硫酸铜反

46、应生成铜和硫酸亚铁,化学方程式为: Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;“火法炼铜”是 Cu2S 与氧气在高温的条件下生成铜和 二氧化硫,化学方程式为:Cu2S+O2Cu+SO2。 故答案为: (1)B; (2)C; (3)强; 第 24 页,共 27 页 (4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;Cu2S+O2Cu+SO2。 (1)根据题干所提供的信息进行分析; (2)根据含有锡元素的矿石进行分析; (3)根据题干提供的信息进行分析; (4)根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式。 本题考查的是化学基础知识,难度不大,全面性比较强,解答本题要加强对 化学基础知识的掌握。 26.【答案】T

47、eO2+2NaOH=Na2TeO3+H2O Na2SO4 将 TeO2进行提纯富 集 4H2O+TeCl4+2SO2=Te+4HCl+2H2SO4 【解析】 解:(1)二氧化碲和二氧化碳的性质相似,二氧化碲和氢氧化钠反应生成亚碲 酸钠和水,化学方程式为:TeO2+2NaOH=Na2TeO3+H2O; (2)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,亚碲酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、 水和二氧化碲,所以滤液 1 中的两种溶质是 H2SO4和 Na2SO4; (3)上述工艺流程中设计“废渣TeO2”的目的是:除去杂质,提纯二氧化 碲; (4)四氯化碲、水、二氧化硫反应生成碲、盐酸和硫酸,化学方程式为: 4H2

48、O+TeCl4+2SO2=Te+4HCl+2H2SO4。 故答案为:(1)TeO2+2NaOH=Na2TeO3+H2O; (2)Na2SO4; (3)将 TeO2进行提纯富集; (4)4H2O+TeCl4+2SO2=Te+4HCl+2H2SO4。 (1)根据二氧化碲和二氧化碳的性质相似,二氧化碲和氢氧化钠反应生成亚 碲酸钠和水进行分析; (2)根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,亚碲酸钠和硫酸反应生成硫 酸钠、水和二氧化碲进行分析; (3)根据上述工艺流程中设计“废渣TeO2”的目的是:除去杂质,提纯二 氧化碲进行分析; (4)根据四氯化碲、水、二氧化硫反应生成碲、盐酸和硫酸进行分析。 吅理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正硭实验

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