小学语文部编版四年级下册《句子》专项练习(附参考答案).docx

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1、1 四年级语文下册句子专项练习四年级语文下册句子专项练习 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 2 3 4 附:参考答案附:参考答案 一、把下面句子的修辞手法写在后面的括号里。 1. 两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(拟人) 2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。(拟人) 3.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。(比喻) 4. 一个夏天, 太阳暖暖地照着, 海在很远的地方翻腾怒吼, 绿叶在树顶上飒飒地响。 (拟人) 5.三月的桃花水是春天的明镜。(比喻) 6. 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上

2、,像开了一大朵一大朵鸡冠花。(比喻) 7.啊,河流醒来了!(拟人) 8. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(比喻) 二、判断下列句子的修辞手法并仿写。 1.后来呢? 后来不用说,他们全都过上了好日子。 这句话是设问句,我也会写:是谁给巨人的花园带来春天?是孩子们。 2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气 十足的猫头鹰 这句话是排比句,我也会写:庙会上的活动可多了,有人在演木偶戏;有人在吹糖人;还有人在玩空竹 真是太热闹了。 3.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开

3、一放。 这句话是拟人句,我也会写春风唱着歌,唤醒了沉睡的大地。 4.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 这句话是比喻句,我也会写林间飞舞的落叶,像一枚枚邮票,邮来了秋天的信息。 5.就是聋子也会被它吵得受不了。 这句话是夸张句,我也会写 巴掌大的操场怎么能开运动会呢? 三、用恰当的关联词语把句子连起来 1.(1)夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电。 (2)大人们偏就不许。 夏天阵雨来了时,虽然孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,但是大人们偏就不许。 2.(1)鸟类和恐龙有亲缘关系。 (2)鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系

4、,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 3.(1)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 (2)它有了一群鸡雏。 它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦,是因为它有了一群鸡雏。 4.(1)我要声明,我不是什么神仙。 (2)我不是什么妖怪。 我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。 5.(1)他们的屋后有一条小河。 (2)在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎 到水下去觅食。 6.(1)癌症很可怕。 (2)在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。 癌症很可怕,但如果在

5、只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。 四、用加点词语写句子。 1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 不论困难有多大,不论条件有多艰苦,我们都要完成任务。 2. 如果把直径为 1 纳米的小球放在乒乓球上,就相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。 如果没有大家的帮助,我们不会取得这么好的成绩。 5 3.“我不干,我怕烫。”我总是一面溜开,一面摆手。 平时,我喜欢一面看书一面听音乐。 4.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 小青犯错,非但不接受批评,竟把小明的书包扔出了窗外。 五、选一选。 1.和例句句意

6、不同的一句是(B)。 例句:有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? A没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 B不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 C哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? D难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗? 2.下列句子中没有语病的一项是(D) A平静的海面上,有一艘船迎着狂风撞向冰山。 B一下雨,就把木板窗关闭了。 C. 他穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子。 D. 它什么都怕,总想藏起来。 3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是(C) A月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!” B

7、首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。 C进入天山,戈壁滩上的炎暑就被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。 D雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。 4.下列句子,关联词使用不正确的一项是(D) A即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。 B. 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的更真切,更阔 达,更复杂,更确实! C.如果说 20 世纪是微米的世纪,21 世纪必将是纳米的世纪。 D尽管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。 5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(

8、B) A(1)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 (2)我要是有一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么? B.(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。 (2)鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。 C.(1)蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。 (2)其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。 6.下面的省略号与其他用法不同的是(C) A泪水,一忽儿便蒙住了她的眼睛 B那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声 C营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买” D突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起 7.下面的句子出自论语的是(B) A天行健,君子以自强不息。 B不怨天,不尤人。 C胜人者有力,自胜者强。 D生于忧患而死于安乐。 8. 下面的句子不是祈使句的是(D ) A好小葆,别动! B你赶快滚出去! C到屋里来啊! D好一个高傲的动物!

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