人教版(新起点)四年级下册Unit 5 Free Time-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号:412d1).doc

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1、英语电子备课簿英语电子备课簿 DesignerPeriod2 TitleUnit5 Free TimeTypeNew Aims i. Knowledge aims: 能够听懂、会说 How often do you ii.Skill aims: 能够理解,会说 every day, once a week, three times a week, never, twice a week 等短语。 iii. Attitude aims: 能够根据实际情况,选择本课所学词汇和句子完成对话,同时强化 良好的英文书写习惯。 Key points 能够听懂、会说 How often do youever

2、y day, once a week, three times a week, never, twice a week 等短语,根据语境恰当使用它们。 Difficult points 能够将本课时所学的句型背诵并熟练使用。 Aidsboard, PPT,media. Procedures Contents & MethodsSecond thinking Step1. Greeting T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Ms Li. Step2:New lesson 1.课前复习 复习 Lesson 1 中的 go for

3、a picnic, play the violin, go camping, go skating, do the housework 等有关课余生活的短 语,以听写单词的方式考察学生对 Lesson 1 的知识的掌握程 度。 2.新课学习 (1).Look, listen and repeat 看书上 A 部分的对话,让学生边听录音边自己默读,带 读课文,使学生能够理解并流利的朗读。 (2)Learn. 1.教学句型: How often do you 2.教学短语:every day, once a week, three times a week, never, twice a week

4、 (3). Do a survey and report. 阅读书上 B 部分的内容,熟读并完成表格,教师检查。 (4). Write 根据 A B部分的内容仿写句子。 Step3:Do some practice 1) S1: How often do you go skiing? S2: I go skiing once a month. 2) S3: How often do you take a bath? S4: Every day. 3) T: How often do you smoke? S: Never. Step4:Do a summary and homework. 1.

5、 Repeat the dialogue to your parents. 2. Ask and answer with your friend by using: How often do you? I every day/once a week/never/twice a week/three times a week. Blackboard design Unit5 Free Time S1: How often do you go skiing? S2: I go skiing once a month. S3: How often do you take a bath? S4: Every day. T: How often do you smoke? S: Never. Feedback

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