人教版(新起点)四年级下册Unit 2 Cities-Let's Spell-教案、教学设计--(配套课件编号:c095d).doc

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Lets spell 教学目标: 1. 能够了解字母组合 OW 和 OA 的发音规律, 并尝试读出符合该规律 的单词的发音。 2. 能够写出符合拼读规律的单词, 3. 能够尝试运用上述规律拼读和记忆单词。 教学过程: AListen ,point and repeat 1. 教师可以先出示一下单词 nose, home, note,rope ,bone, hole 。 学生 读一读,通过复习字母 O 在开音节单词中的发音,为本课学习字 母组合 OW 和 OA 的发音做准备。 2. 教师请学生看 A 项的六个单词,仔细观察这些单词,找出他们的 共同点。 3. 教师播放 A 项录音两遍,学生听录音并指着相应的单词。 BRead aloud .Then listen and check. 1. 学生练习完拼读后, 请他们按照拼读规律和方法, 大声拼读 B 项八个单词 2. 学生听 B 项录音,全班朗读单词。 C Liisten and write 1. 请学生观察 C 项所给的句子和图片,然后尝试将句子补充完整。 2. 教师播放录音,学生听录音 3. 请学生在小组内互相朗读者三个句子。 D.listen and repeat

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