2021年普通高等学校招生全国统一考试-生物试题.docx

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1、2021 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试理科综合能力测试 注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效。 3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16S32Cu64Zr91 一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1已知酶、抗体、激素、糖原、脂肪、核酸,都是

2、人体内有重要作用的物质。下列 说法正确的是 A都是由氨基酸通过肽键连接而成的 B都是生物大分子,都以碳链为骨架 C都是由含氮的单体连接成的多聚体 D都是人体细胞内的主要能源物质 2某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是 A该菌在有氧条件下能够繁殖 B该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生 C该菌在无氧条件下能够产生乙醇 D该菌在有氧和无氧条件下都能产生 CO2 3生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是 A植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除 B顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长 C生长素可以调节植物体内某些基因的表达

3、从而影响植物生长 D在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官 4人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,错误的 是 A下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化 B下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素 C下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢 D下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢 5果蝇的翅型、眼色和体色 3 个性状由 3 对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于 X 染色 体上。让一群基因型相同的果蝇(果蝇M) 与另 一群基因型相同的果蝇(果蝇 N)作为亲 本 进 行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个 体 数 量,结果如图所示。已知

4、果蝇 N 表现为显 性 性 状灰体红眼。下列推断错误的是 A果蝇 M 为红眼杂合体雌蝇 B果蝇 M 体色表现为黑檀体 C果蝇 N 为灰体红眼杂合体 D亲本果蝇均为长翅杂合体 6群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法, 错误的是 A人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向 B发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替 C发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段 D在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展 29、 (10 分) 植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的 K+。回答下列问题: (1)细胞外的

5、 K+可以跨膜进入植物的根细胞。细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物膜系统, 生物膜的结构特点是。 (2)细胞外的 K+能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是由复合物构成的, 其运输的特点是(答出一点即可) 。 (3)细胞外的 K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制刻的条件下, 根细脓对 K+的吸收速率降低,原因是。 30、 (9 分) 用一段由放射性同位素标记的 DNA 片段可以确定基因在染色体上的位置。某研究人员使用放 射性同位素 32P 标记的脱氧腺苷三磷酸(dATP,dA-PPP,)等材料制备了 DNA 片段甲(单链) , 对 W 基因在染色体上的位置进行了研

6、究,实验流程的示意图如下。 回答下列问题: (1) 该研究人员在制备 32p 标记的 DNA 片段甲时, 所用 dATP 的位磷酸基团中的磷必须是32p, 原因是。 (2)该研究人员以细胞为材料制备了染色体样品,在混合操作之前去除了样品中的 RNA 分子, 去除 RNA 分子的目的是。 (3)为了使片段甲能够通过碱基互补配对与染色体样品中的 W 基因结合,需要通过某种处理 使样品中的染色体 DNA。 (4)该研究人员在完成上述实验的基础上,又对动物细胞内某基因的 mRNA 进行了检测,在 实验过程中用某种酶去除了样品中的 DNA,这种酶是。 31.(8 分) 捕食是一种生物以另一种生物为食的现

7、象,能量在生态系统中是沿食物链流动的。 回答下列问题: (1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这一现象对捕食者的意义是 。 (答出 1 点即可) 。 (2)青草一羊一狼是一条食物链。根据林德曼对能量流动研究的成果分析,这条食物链上能量 流动的特点是。 (3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统,林德曼关于生态系统能量流动特 点的研究成果是以生态系统为研究对象得出的。 32、 (12 分) 植物的性状有的由 1 对基因控制,有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全 缘叶,果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用其因型不同的甲 乙丙丁

8、 4 种甜瓜种子进行实验, 其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。 杂交实验及结果见下表 (实 验中 F1自交得 F2) 。 回答下列问题: (1)根据实验可判断这 2 对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是。根据实 验,可判断这 2 对相对性状中的显性性状是。 (2)甲乙丙丁中属于杂合体的是。 (3)实验的 F,中纯合体所占的比例为。 (4)假如实验的 F2中缺刻叶齿皮:缺刻叶网皮:全缘叶齿皮:全缘叶网皮不是 9:3:3:1,而 是 45:15:3:1,则叶形和果皮这两个性状中由 1 对等位基因控制的是,判断的依据 是。 37.【生物选修 1:生物技术实践】 (15 分) 加酶洗衣粉是指

9、含有酶制剂的洗衣粉。某同学通过实验比较了几种洗衣粉的去渍效果(“+”越 多表示去溃效果越好) ,实验结果见下表。 根据实验结果回答下列问题: (1)加酶洗衣粉 A 中添加的酶是,加酶洗衣粉 C 中添加的酶是。 (2)表中不宜用于洗涤蚕丝织物的洗衣粉有,原因是。 (3)相对于无酶洗衣粉,加酶洗衣粉去渍效果好的原因是。 (4)关于酶的应用,除上面提到的加酶洗衣粉外,固定化酶也在生产实践中得到应用,如固定 化葡萄糖异构酶已经用于高果糖浆生产。固定化酶技术是指。固定化酶在生产实践中 应用的优点是(答出 1 点即可) 。 38.【生物选修 3:现代生物科技专题】 (15 分) PCR 技术可用于临床的病原菌检测。 为检测病人是否感染了某种病原菌, 医生进行了相关操作: 分析 PCR 扩增结果;从病人组织样本中提取 DNA;利用 PCR 扩增 DNA 片段;采集病人 组织样本。 回答下列问题: (1)若要得到正确的检测结果,正确的操作顺序应该是(用数字序号表示) 。 (2)操作中使用的酶是,PCR 反应中的每次循环可分为变性、复性、 三步,其中复性的结果是。 (3)为了做出正确的诊断,PCR 反应所用的引物应该能与特异性结合。 (4)PCR(多聚酶链式反应)技术是指。该技术目前被广泛地应用于疾病诊断等方面。

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