1、1 U Unitnit3 3 WeWe shouldshould obeyobey thethe rulesrules 一、教学分析： 1.Just talk.能够用英语表述在学校、家庭、公共场所应该遵守的一些规则，并能在实际生 活中自觉运用。 2.Just practice.熟练运用核心句子表达。 3.Just write.学习有关班规重点短语：1.listen to the teacher carefully 认真听老师 讲课 2.make noise 制造噪音 3.hand in 上交 4.on time 准时5.be late for class 上课迟到 重点语法：祈使句：表示请求或
2、命令别人做某事或不要做某事。 二、学习目标： 1、能听说认读本课主要词汇：ask, answer, eat, make, late, class, school.2、能 熟练运用表达句子：Dont 三、学习重点： listen carefullykefland talk activelyktvl.仔细倾听和讨论积极 ask and answer questions actively.积极回答问题 四、学习难点：会用祈使句表达我们应该做什么，不做什么呢？ 五、课前准备：1、准备短语条。2、PPT 教学课件。 六、导学过程： 1、自主学习： 1. 小组内学习单词仔细地;认真地 2.dont= 3.
3、 做；制作声音，噪音 2.教师适时点拨，熟读课文并记忆重点短语， obey the rulescome to school earlygroup leader Make noise in classmake a list of rules listen to the teacher carefully 3.各小组找出课文中出现的课堂规则， 4.教师点拨学习祈使句的用法 2、合作探究 Group work: should we do in class? What shouldnt we do in class? 3、展示交流：Make your class rules or home rules
4、, show us. 4.拓展延伸：通过当堂检测帮助学生巩固和强化本课四会短语。 5、当堂检测 2 七、作业设计 1.Who is the good student in your class? Talk about herhim. 谁是你们班的好 学生,说说他哪里做的好？ 2.为学校制作英文“警示标语”牌子。 八、板书设计 U Unitnit3 3 Y Youou shouldshould obeyobey thethe rulesruleslessonlesson1313 Good boyGood girl shouldntshould make noisebe quiet eat in classhand in your homework on time go to school latelisten carefully
