人教精通版五年级下册英语Unit 2 Can I help you -Lesson 10-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:b0f35).doc

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1、1 LessonLesson 1010教学设计教学设计 教学内容:教学内容:LessonLesson 1010 教学目标教学目标: : 1知识目标:Grasp the new words and sentences. 2. 能力目标:They can communicate each other fluently. 3. 情感目标:Love life and love their classmates. 教学重点:教学重点: The main words and sentences. 教学难点:教学难点: Make up the new dialogue and act it out. 教学准

2、备:教学准备: 1准备教师卡片、视频动画和教学课件。 2准备各种玩具实物和其它学习用品。 教学时间:教学时间: 一课时 教学过程教学过程: : 1热身 / 复习(Warming-up / Revision) 1)歌曲预热。播放 How much is that doggy in the window? 这首歌,学生随着音乐跟唱,活跃课堂气氛。 2)师生交流,交流歌曲内容。 2新课导入(Presentation) 2 1)教师呈现第九课会话情境图,复习第九课内容,从而激活 学生兴趣。以猜谜的形式说一说杨明想买什么,边指图边 说:There are so many kinds of toys. W

3、hat does he want to buy?学生猜测:Maybe he wants to buy 2)师生交流,呈现多种玩具图片,与学生对话交流喜欢哪种 玩具。 3)根据有关同学预习所得内容引出本节课该学习的单词,拼 写,跟读,看图片认读。 4)根据所给内容以及学生获取信息, 引导学生说出, What can I do for you? I want to buy How much is it? Its yuan. 3趣味操练(Practice) 1)扮演售货员和学生开展问答,操练语言。 注意活动中引导学生使用题目中提示的句式。 2)Lets chant. 4.巩固提高(consolida

4、tion) 小组活动(Group work) Make the new dialogue with the partner and act it out. 5.作业(Homework) 3 1)Remember the key words and sentences. 2)Make a dialogue with your friends about how to buy others things in a shop. 板书设计:板书设计: Lesson 10 How much is it?What can I do for you? Its yuan.I want to buy Bike car bus taximotorbike jeep coach

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