1、We should obey the rules. Lesson 17 一. 教学目标 1.知识与技能： 学习目标语言 You must和 You mustnt 2.过程与方法： 让学生感知、模仿、学习和体验，最终引导学生运用目标语言。 3.情感态度与价值观： 培养学生养成良好的行为习惯。 二教学重难点 You must和 You mustnt 三.教学设计 1.Greetings T: Good morning,class. S: Good morning,Miss Gao. 2.Revision 复习之前学过的家规和校规的短语和句型。展示图片内容；ask and answer active
2、ly， Don t eat in class， be quiet,read in bed,do housework,keep you room clean,watch TV too often 3.Presentation (1)Lead-in 让学生们说一说我们应该遵守那些社会公德 （2）看动画，看看视频里出现哪些不文明的行为。 （3）讲授 must 和 mustnt。(注：mustnt=must not) （4）再次播放视频，让学生们说一说发现了哪些行为。 （5）教授新单词：spit,keep off the grass,pick the flowers,litter,take good care of young children.把这些单词或 短语带到 must 和 mustnt 中说一说。 （6）教师领读课文。 （7）听录音跟读课文。 （8）找学生领读，建立学生的自信心。 （9）全班齐读课本。 3.practice （1）找几名学生上前面演一演课文中出现的行为，根据他们的 行为，让其他学生表达一下对他们的建议。 （2）用 must 和 mustnt 填空，小组之间可先互相讨论，然后找 学生说一说。 4.language use 在不同的公共场合我们要遵守不同的规则。 四.板书 Lesson17 You must You mustnt
