1、Unit2Lesson7 前置性作业 自主学习内容：Lesson 7 学习达成目标：Can I help you? How much is it? 1.能听懂并会说句型：Can I help you? How much is it? 2.能正确地听、说、认、读词语：toy train,toy plane 听、说、读、 写词语：toy,train,plane.并在生活中初步运用这些词语,进行日常 交流。 3.能够学会基本的自主学习方法，初步形成与同伴合作学习的意识。 合作探究过程 自主学习（自主学习（Self-learningSelf-learning） 1.你能正确根据音标读出下面的单词和句子
2、组吗？你能正确翻译它 们的汉语意思吗？来试试吧！ （自学，可借助单词表和磁带。 ） 单词：toy（）train()plane () 短语：toy train () toy plane () 句子：Can I help you?() Which toy do you like?() Whichdo you like?（） How much is the toy plane/toy car/toy bike/toy train. () Its ()yuan. 2.生活中常见的水果，玩具你还知道多少，试着写一写。 水果： （） 玩具： （） 合作探究（合作探究（GroupGroup workwork
3、） 小组内讨论交流展示，选择以下任何一种形式在全班展示 （A）小组内分角色朗读；（B）小组推荐优秀组员展示读； （C）去展示台表演对话；（D）领读及全班同学跟读。 课堂检测（课堂检测（TestTest） 1.选择填空。 （）1.Can I _ you？ A toB inC help () 2.How _ is the toy plane？ A manyB muchC / () 3.I _ take the blue one. A willB isC are 2.你能用所学句子描述你身边的物品吗？ Eg: How much is.Its .yuan. 3.课堂小结 (summary) 这节课我的收获（） 。 这节课我的不足（） 。 自我评价书写情况完成情况 同伴评价书写情况完成情况 教师评价优良中差
