人教精通版五年级下册英语Fun time 1-Fun time 1 Recycle 1-ppt课件-(含教案+视频)--(编号：c3eaf).zip

Unit 3 We should obey the rules. Funtime1 How to be a good boy at home ? You should : You shouldnt: NO SMOKING NO FISHING NO PHOTOS NO PETS NO LITTERING NO DRINKING NO SPITTING NO PARKING Lets listen and number. Lets do some exercises. 1 Please watch TV too often.(改为否定句) 2 Dont read in bed. (用should 改写) 3 You mustnt pick the flowers.(改为祈使句 ) Please dont watch TV too often. You shouldnt read in bed. Dont pick the flowers. My school rules Im a primary school student. My school has some rules. We shouldnt fight at school. We shouldnt talk loudly in the classroom. We shouldnt make noise in class. We mustnt eat in class. We should listen to the teacher carefully. We must wear the school uniform from Monday to Friday. If you obey the rules above, you will be a good student in my school. 1. We should _in the classroom. A.talk loudly B. listen to the teacher carefully. 2.We shouldnt _ at school. A. help each other B. fight 3. We mustnt _ in class. A. eat B. talk actively 4. We must wear _from Monday to Friday. A. school uniform B. shirt B B A A Homework Make some signs for our school. 2016-2017(2016-2017(一一) )校级双优课教学设计校级双优课教学设计 任课教师 任教学科 英语 班级 5.4 上课时间 2017.4 课题 Funtime1 教学 目标 复习第三单元所学的 Class Rules, Home Rules 及 Social Rules,运用 所学知识谈论规章制度，提升学生的语言表达能力，帮助学生培养良好 的行为习惯，争做文明守纪的好孩子。 教学重点 祈使句及情态动词 should must 的正确使用。 教学难点 一般现在时中第三人称单数的使用。 媒体使用 PPt,微课 教 学 过 程设计意图 一 Revision 1 Lets chant. 2 教师出示本单元学过的短语或句子让学生认读。（个别读、齐读） 二 Presentation 1 通过幻灯片出示一些图片，让学生说一说他们做的对不对？应该对他 们说什么？（引导学生运用 please 及 should 来谈论图片。 ） 2 Lets make a list of class rules.(学生四人一组制定班规) 3 Talk about your class rules.(四人一组在组长的带领下一人一句 或多句将自己小组制定的班规大声朗读给大家听。) 4 教师：You are all good students at school. Are you a good boy or girl at home? Next lets talk about how to be a good boy or girl at home.师出示图片问 Is he a good boy at home?(学生 回答 No,he isnt.)师：Why？（生：He makes a mess in his room.） 活跃课堂气 氛，创设英 语氛围复习 旧知。 规范课堂行 为，培养学 生良好的学 习习惯。 复习祈使句， 熟悉其肯定 及否定两种 形式。 通过图片引 导学生运用 第三人称单 数描述图中 人物的行为。 5 如果你想在家成为一个好孩子，应该怎样做？（用 should 或 shouldnt 句型） 6 教师继续出示图片展示一些不道德的行为，让学生说一说你想对他说 什么? 7 教师小结：这些都是不道德的行为，我们应该从自身做起，做文明公 民。 8 出示一些公共场所的标志，将标志与英文连线并猜一猜它的含义。 （拓展练习） 9 听力练习 10 通过微课讲解祈使句的几种形式，让学生全面了解祈使句。 11 做练习。 三 Homework Make some signs for our school. 复习家规。 复习 must 及其否定形 式的表达， 适时教导学 生要做文明 公民。 通过听说练 习锻炼学生 的听说能力。 板 书 设 计 Unit 3 We should obey the rules. Class Rules Home Rules Social Rules 必做： 时间： 选做： 课 后 作 业 时间： 教导处