人教PEP版四年级下册Unit 5My clothes-Part A-ppt课件-(含教案+素材)-市级优课-(编号：31d54).zip

1、把 that 和 those 这两个词宝宝送回家。 1、I like_hat. 2、I like_sheep. 3、I like_dress. 4、I like_tomatoes. 5、I like_carrot. 6、 I like_pants. 7、I like_horse. 8、I like_hens. 9、I like_strawberry. 二、选词填空： that skirt pants those 1. I like _ red hats. 2. I dont like _ green dress. 3. Look at that blue _. 4. Do you like those _？ 三、找出下列单词中不属于同一类的选项。 （ ）1.A. pants B. skirt C. hat （ ）2.A. dress B. pants C. clothes （ ）3.A. that B. those C. this （ ）4.A. these B. those C. that （ ）5.A. sheep B. horse C. Cow Unit 5 My clothes A Lets learn 东关小学王彩彩 【学习目标】 1.能听、说、读、写句型I like that.和I like those.以及词 汇 clothes,hat,skirt,pants, dress。 2.能在实际情境中运用句型 I like that.和I like those.表 达自己对某物的喜爱。 学习用品店 服装店 时装秀 I like that_. pencil schoolbagruler like I like those_. pencilsrulers schoolbags clothes /klz/ hat I like that blue_. hat /ht/ I like that_hat. I like those _.hats skirt I like that green_. skirt / sk:t/ I like that_skirt. I like those _.skirts pants I like those_. pants /pnts/ dress I like that orange_. dress / dres/ I like that_dress. A Fashion showA Fashion show 时装秀 一、把that 和those这两个词宝宝送回家。 I like_hat. I like_sheep. I like_dress. that that those I like_tomatoes.those I like_carrot.that I like_pants. those I like_horse. that I like_hens. those I like_strawberry.that 二、找出下列单词中不属于同一类的选 项。 （ ）1.A. pants B. skirt C. hat （ ）2.A. dress B. pants C. clothes （ ）3.A. that B. those C. this （ ）4.A. these B. those C. that （ ）5.A. sheep B. horse C. cow A C B C A Homework: 一、选词填空：that skirt pants those 1. I like _ red hats. 2. I dont like _ green dress. 3. Look at that blue _. 4. Do you like those _？ 二、默写单词：hat skirt pants dress 三、默写第一题的四个句子，发语音。 学习内容：Unit 5 My clothes A Lets learn 活动一：旧知展示:1、听写单词。2、板演家庭作业。 活动二：新课导入：情境导入 活动三：师生互动： 1、一分钟口语展示。 2、小老师关子鑫、孙晨范读、教读新课内容。 3、创设情境带学生走进学习用品店,借学习用品类词汇运用句型 I like that.和 I like those.表达喜好，引出文本重点句型。 4、再带学生逛服装店，在真实的语境中学会运用句型 I like that.和 I like those.以及词汇 clothes,hat,skirt,pants,dress. 5、学生时装秀，运用所学句型和词汇，提高综合语言运用能力。 学习目标： 1.知识与技能:能听说读写句型 I like that./I like those.及单词 clothes,hat,skirt,pants 和 dress. 2.过程与方法：能在实际情境中运用所学句型表 达所喜欢的东西。 3.情感态度价值观：发现美，热爱美。 重难点及突破方法： 1、重点：能听说读写句型 I like that./I like those. 及单词 clothes,hat,skirt,pants 和 dress. 突破方法：情境教学法。 2、难点：能在实际情境中运用所学句型表达所喜 欢的东西。 突破方法：游戏法、知识运用法 教学准备：课件、卡纸做的服装、时装秀道具 教学方法：情境教学法、游戏法、知识运用法 学法指导：自学指导法、合作学习法 教 学 过 程 活动四：合作交流： 1、把 that 和 those 这两个词宝宝送回家。 1、I like_hat. 2、I like_sheep. 3、I like_dress. 4、I like_tomatoes. 5、I like_carrot. 6、 I like_pants. 7、I like_horse. 8、I like_hens. 9、I like_strawberry. 活动五：课堂小结：学生总结自己这节课的收获！ 板 书 设 计 Unit 5 My clothes A Lets learn I like that hat. I like those pants. 教 学 反 思 一、反思教学中的“亮点” 注重学生的语音语调，音标发音准确，能够抓住学 生的思维来训练，课堂小练笔层层递进，由浅到难， 是一节高效课堂。 二、反思教学中的“败笔” 1、听写单词这环节，孩子们 check 完了以后，应该 落实一下错单词的处理。 2、叫不出部分学生名字，导致课堂片刻冷场。 三、反思教学中的“偶得” 学生在表达：-I like that hat。-Me too 时，竟然也能 用 I dont like that hat 和 Me ,neither.来表达，这是在三年 级时学过的一个并不常用的内容。 4、反思学生学习中的“障碍” 1、学生还是不能流利、迅速地口语表达。 课 后 作 业 设 计 Homework: 一、选词填空：that skirt pants those 1. I like _ red hats. 2. I dont like _ green dress. 3. Look at that blue _. 4. Do you like those _？ 二、找出下列单词中不属于同一类的选项。 （ ）1.A. pants B. skirt C. hat （ ）2.A. dress B. pants C. clothes （ ）3.A. that B. those C. this （ ）4.A. these B. those C. that （ ）5.A. sheep B. horse C. Cow 3、默写单词：hat skirt pants dress 四、默写第一题的四个句子，发语音。 2、拼写单词还是不能按照发音来记忆。