1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2018 年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（江苏卷） 语文 I 试题 一、语言文字运用 （ 15 分 ） 1 在下面一段话的空缺处依次填入词语 ， 最恰当的一组是（ 3 分） 中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、 的结晶。如果把经典仅仅当作一 场 的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实摇 圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。 A特立独行 耳提面命 顿悟 B特立独行 耳濡目染 领悟 C身体力行 耳提面命 领悟 D身体力行 耳濡目染 顿悟 2在下面一 段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ 3 分） “ 理性经济人 ” ，把利己
2、看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。， 。 ， ， ， ， 更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。 反而更多地采取一种合作分享的思维方式 不再注重购买、拥有产品或服务 但在分享经济这一催化剂的作用下 人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 在新兴的互联网平台上 这个利己主义的假设发生了变化 A B C D 3下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是（ 3 分） 乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。 雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。 浪设机关何所益，仅存边角未为雄。 来疑神女从云下，去似姮娥到月边。 A
3、下围棋 荡秋千 抖空竹 放风筝 B 抖空竹 荡秋千 下围棋 放风筝 C 下围棋 放风筝 抖空竹 荡秋千 D 抖空竹 放风筝 下围棋 荡秋千 4对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（ 3 分） 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱 =【 ;精品教育资源文库 】 = 乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A没有思想的人往往更容易产生偏见。 B即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C人无法做到随时随地保持客观公正。 D对思想而言偏见自有其存在的价值。 5下列选项
4、中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是（ 3 分） A过程特别艰难， 可能预示着这一次收获很大。 B在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。 D懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。 二、文言文阅读（ 18 分） 阅读下面的文言文，完成 6 9 题。 重到沭阳图记 袁枚 古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余 宰 沭阳二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感吕峄亭观察三札见招，十月五日渡黄河，宿钱君接三家。钱故当时东道主，其父鸣和癯而髯，接三貌似之，与谈乃父事，转不甚晓。余离沭时，渠裁断 乳故也。 夜
5、阑置酒，闻车声啍啍，则峄亭遣使来迎。 迟明行六十里，峄亭延候于十字桥，彼此喜跃，骈辚同驱。食倾，望见百雉遮迣，知沭城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者，俱龙钟杖藜矣。 越翌日，入县署游观，到先人秩膳处，姊妹斗草处，昔会宾客治文卷处，缓步婆娑，凄然雪涕，虽一庖湢、一井匽，对之情生，亦不自解其何故。有张、沈两吏来，年俱八旬。说当时 决 某狱，入帘荐某卷，=【 ;精品教育资源文库 】 = 余全不省记。憬然重提，如理儿时旧书，如失物重得。邑中朱广文工诗，吴中翰精鉴赏，解、陈二生善画与棋，主人喜论史鉴，每漏尽，口犹澜翻。余或饮，或吟，或 弈，或写小影，或评书画，或上下古今，或招人来，或呼车往，无
6、须臾闲。遂忘作客，兼忘其身之老且衰也。 居半月，冰霰渐飞，岁将终矣，不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处，代为 治 筐箧，束缰靷毕，握手问曰 ：“ 何时再见先生 ？” 余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎 ！ 余今年七十有三矣，忍欺君而云再来乎 ？ 忍伤君而云不来乎 ？ 然以五十年前之令尹，朅来旧邦，世之如余者少矣 ； 四品尊官， 奉 母闲居，犹能念及五十年前之旧令尹，世之如吕君者更少矣。离而合，合而离，离可以复合，而老不能再少。此一别也，余不能学太上之忘情，故写两图，一以付吕，一以自 存，传示子孙，俾知官可重来，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。 孟子曰 ： 闻伯夷、柳下惠之风者，奋乎百世之
7、下，而况于亲炙之者乎 ？ 提笔记之，可以风世 ，又不徒为区区友朋聚散之感也。 注 风世 ： 劝勉世人。 （选自小仓山房诗文集，有删节） 6对下列加点词的解释， 不正确 的一项是（ 3 分） A余 宰 沭阳二年 宰 ： 治理 B说当时 决 某狱 决 ： 打开 C代为 治 筐箧 治 ： 备办 D 奉 母闲居 奉 ： 侍奉 7下列对原文有关内容的概括和分析， 不正确 的一项是（ 3 分） A四品官员吕峄亭在家闲居期间，连续写 信邀请老县令旧地重游，袁枚因此再到沭阳。 B当年袁枚离开沭阳时，钱接三才断奶，因此谈及其父钱鸣和的往事，接三不太清楚。 C八十多岁的张、沈两吏是袁枚的老同事，还能依稀记得些许往
8、事，多数事已忘记了。 D吕峄亭在寒冬时节送客至十字桥，宾主作别时，袁枚觉得自己有生之年很难再来了。 8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 8 分） （ 1）迟明行六十里，峄亭延候于十字桥，彼此喜跃，骈辚同驱。 （ 2）闻伯夷、柳下惠之风者，奋乎百世之下，而况于亲炙之者乎 ？ 9文中 “ 可以风世 ” 的内容有哪些 ？ 请简要概括。（ 4 分） 三、古 诗词鉴赏（ 11 分） 阅读下面这首唐诗，完成 1011 题。 寄和州刘使君 张籍 别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听
9、 ? 注 刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。 10根据前两联，概括刘禹锡 “ 闲 ” 的表现，并分析他如此表现的原因。（ 5 分） 11尾联表达了作者什么样的情感 ？ （ 6 分） 四、名句名篇默写（ 8 分） 12补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （ 1）既见复关， 。（诗经 卫风 氓） （ 2）故不积跬步， 。（荀子 劝学） （ 3）今年欢笑复明年， 。（白居易琵琶行） （ 4） ，不知东西。（杜牧阿房宫赋） （ 5）沙鸥翔集， 。（范仲淹岳阳楼记） （ 6）八百里分麾下炙， 。（辛弃疾破阵子） （ 7）浴乎沂， ，咏而归。（论语 先进） （ 8） ，辣
10、手著文章。（杨继盛名联） 五、现代文阅读（一）（ 20 分） 阅读下面的作品，完成 1316 题。 小哥儿俩 凌叔华 清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大 学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。 前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑，他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用圆规，描不出那圆度了。 吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最
11、爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐 在背着鸟笼子的地方，一吃了两包，他就跑开不吃了。 饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园，他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来，但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。 快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑，忽然想到心爱的八哥，=【 ;精品教育资源文库 】 = 赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。 “ 妈 八哥呢 ？” 两个孩子一同高声急叫起来
12、。 “ 给野猫吃了 ！ 妈的声非常沉重迟缓。 “ 给 什么野猫吃的呀 ？ 大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。 大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道 ： “ 打死那野猫，我要打死那野猫 ！” 二乖爬在妈的膝头上，呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提在手里，拉起二乖就跑。妈叫住他，他嚷道 :“ 报仇去，不报仇不算好汉 ！” 二乖也学着哥哥喊道 ： “ 不报仇不算好看 ！” 妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过，他说 ： “ 少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我 替你们狠狠地打它一顿吧。 ” “ 那野猫好像有了身子，不要太打狠了，吓吓它就算了。 ” 妈低声吩咐厨子。 大乖听见了妈的话，还是气呼呼地说 ： “ 谁叫它吃了我们的八哥，打死它，要它偿命。 ” “ 打死它才 ? ”二乖想照哥哥的话亦喊一下，无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圆睁着泪还未干的小眼。 第二天太阳还没出，大乖就醒了，想起了打猫的事，就喊弟弟 ： “ 快起，快起，二乖，起来打猫去。 ”二乖给哥哥着急声调惊醒，急忙坐起来，拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子，拉了袍子，嘴里喊着报仇，跳着出去。 这是刚刚天亮了不久 ，后院地上的草还带着露珠儿，
