湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:b0616).doc

上传人(卖家):小黑 文档编号:1508585 上传时间:2021-06-23 格式:DOC 页数:4 大小:23KB
下载 相关 举报
湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:b0616).doc_第1页
第1页 / 共4页
湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:b0616).doc_第2页
第2页 / 共4页
湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:b0616).doc_第3页
第3页 / 共4页
湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:b0616).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、Unit 9 What do you want to do?Section A 2 教学设计 一、学情分析:一、学情分析: 五年级学生开始进入少年期,有自己的见解,但易被影响;学习 兴趣广,求知欲和好奇心增强,开始独立思考、追求与探索;自我意 识发展;自尊心和自主性 进一步增强,仍缺乏自我约束力;学习压力 大,心态 不稳定,需要引导。 本课主要学习谈论主题公园的游乐设施的单词和句型, 这个话题 学生会很感兴趣,玩耍是孩子们的天性。小学生最喜欢去的地方之一 就是公园,那里是孩子们游乐玩耍的“天堂” 。 二、教学目标:二、教学目标: 1. 掌 握 词 汇 :themeparkrollercoast

2、erafraid merry-go-roundslowbumper car 2.掌握句型: What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! I want to ride in the bumper car. 3. 能用所学词语或句型谈论主题公园的游乐设施。 4. 能听懂并会用 What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! 等句型进行问答对话,学会有关主题公园的游 乐设施的生词和句型。 5. 通过在主题公园游玩,让学生感受生活,热爱生活。 三、

3、教学重点:三、教学重点: 1. 词 汇 :themeparkrollercoasterafraid merry-go-roundslowbumper car 2.句型: What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! I want to ride in the bumper car. 四、教学难点:四、教学难点: 1.能用所学词语或句型谈论主题公园的游乐设施。 2. 能听懂并会用 What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! 等句型进行问答对

4、话,学会有关主题公园的游 乐设施的生词和句型。 五、五、教学过程:教学过程: StepStep 1:1: Warm-upWarm-up 师生互致问候。 StepStep 2:2: Lead-inLead-in 玩耍是孩子们的天性。小学生最喜欢去的地方之一就是公园,那 里是孩子们游乐玩耍的“天堂” 。开始讲课前,教师可以问: “同学 们,儿童节快到了,你们想不想去公园玩啊?你们经常去公园吗?经 常去什么公园?跟谁一起去?最喜欢玩的项目是什么?” 引导学生谈 论公园这个话题。之后,教师可以进一步说: “今天,我们就学习有 关逛公园的一些英语,大家想不想学呀?” 通过这样的问答和谈论,引出本节课的教

5、学内容。 StepStep 3 3:PresentatioPresentation n 教学 listen and say. (1)教师让学生看 Listen and say 的教学内容,带领学生朗读 a theme park, a roller coaster,afraid, a merry-go-round, a bumper car, slow 这几个单词和短语,或让学生齐声朗读这几个单 词和短语。 (2)教单词的同时,教师穿插地教授句型,这样既巩固了学生 对新单词的应用,又可以使句型教学不枯燥乏味,一举两得。 StepStep 4 4:PracticePractice 根据 Liste

6、n and say 内容,让学生两人一组,仿照图片上面的 对话形式,运用所学的句型 What do you want to do? I want to ride on the roller coaster. I want to ride in a bumper car. 等进 行对话练习(所用句型可以适当灵活变化,以体现活学活用之目的) 。 StepStep 5 5:consolidationconsolidation (1)游戏:Let s guess猜一猜 规则:教师在课件上出示图片,请学生猜出图片所表达的单词。 (2)练习:连一连 中英文配对。 StepStep 6 6: : Summa

7、rySummary 教师带领学生一起总结本课所学的词汇和句型,培养学生养成 知识及时串联的习惯,鼓励学生提出问题。 StepStep 7 7: : HomewHomeworkork 1.Write a diary about your trip. 2.Read the sentences and words correctly. 【板书设计】【板书设计】 Unit 9 What do you want to do? Theme parkroller coasterafraid merry-go-roundslowbumper car What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! I want to ride in the bumper car.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 湘鲁版(2024) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(湘鲁版五下Unit 9 What do you want to do -Section A-教案、教学设计--(配套课件编号:b0616).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|