教学设计教学设计 科目：科目：三年级下册英语（陕西旅游版） 课题：课题： Unit7.ThereisaTVintheclassroom.(Perio dtwo) 授课班级授课班级: :三年级五班 授课教师授课教师: :邱海奇 教学目标：教学目标： 1.熟悉四会单词： student，teacher，tv，blackboard，fan，light. 2.能听懂、会用功能结构 Thereis/are简单描述教室 内的物品，注意用这种结构表达不同数量物品时的正确方式，并 能在相应的生活场景中正确运用该功能结构。 重点：重点： 能听懂、会用功能结构 Thereis/are简单描述教室内 的物品，并能在相应的生活场景中正确运用该功能结构。 难点：难点： 注意用这种结构表达不同数量物品时的正确方式。 教学过程：教学过程： 1.唱歌活动热身。歌曲为Followme。 2.展示目标。 3.背单词游戏。 4.句型学习与练习。 5.对话学习与表演。 6.读儿歌。 7.小结，布置作业。
