1、1 课题 （topic) Unit3Unit3 HowHow dodo youyou comecome toto school?school? 课型New 第二课时 补充导学案 主备人审核人年级三年级 目标点击 一学习短语Go on foot, Drive a car, Ride a bike, Take a bus. 二.对句型How do you go to school？会进行人 称代词和地点的替换。 重难点 1.掌握句型How do.go to.byon.? 2.掌握单数第三人称以及复数的情况下do变化。 时间预设自主学习5分钟合作交流25分钟当堂检测15分钟 导学参考学习流程（Lea
2、rningprocedure) 第一关： 自 主学习 （自学、 对 学、群学） 第二关： 合 作交流 任务一：认真看课文 21 页的图片将下列短语连线。 1.步行去A.Drive a car. 2.开小汽车B.Takeabus. 3.骑自行车C.Goonfoot. 4.乘公共汽车D.Ride abike. 自学反馈： 教师板书以上短语，拿出图片指名叫学生贴在相 应的短语旁。 例如：bus-take a busfoot-Go on foot car-Drive acarbike-Ride a bike. 任务二：小组内组长领读新短语。教师纠正其错误之 处。 任务一：小组内讨论问题，并找代表说;
3、问题 1.你怎样来学校？用句子 How do you come to school？ 问题2.以上句子可替换为How do you _ _ _？ 2 第三关:课 堂提升 第四关:达 标小检测 任务二：读句子（课本20页），同桌间交流句子意思。 1.How do they go to the zoo？ _ 2.How doesdoes Mr.Zhaogo to xian？ _ 任务三：互助释疑do 与does的用法。 人称替换，小组内交流，纠正错误。 How do youyougo to school？ How do _go to school？ How doesdoes _go to school？ How doesdoes Mr.zhaogo to xian？ 填空：How do youto school? I come to schoolbus. I come to schoolfoot. Do you go home on? No.I go homebike. 课后反思
