Unit 2 第三课时第三课时教学设计教学设计 LearningLearning aimsaims: : 1. 能听懂，会询问Who is heshe?并会回答 2. 学习一般疑问句Is heshe .?及应答语。 3. 正确使用 heshe 并能在具体情境中灵活运用所学句型。 K Keyey andand difficultdifficult point:point: 能听懂，会询问Who is heshe?并会回答。学习一般疑问句 Is heshe .?及应答 T Teachingeaching process:process: 一、ReviewReview 二、二、NewNew lessonlesson 1. Who is he (他）she（她）?. Heshe is. 2. 一般疑问句：Is heshe .? Yes . No . 三、三、ExerciseExercise Ask ,answer and act 四、SummarySummary Homework:
