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Unit 1 My body Part A 陕旅版三年级下册 教学目标 1.能听,说,读,写,以下单词: head,eye,nose,mouth,ear,face 2.能根据教师指令灵活运用所学 单词。 2.掌握This is.句型 3.掌握These/ Those are.句型 。 4.完成Play a game部分的内容 。 学生先学 1.让学生准备一张纸画一张自画 像。 2.分组评价自画像上的身体部位 ,并且这些身体部位用英语怎 么说。 3.让学生讨论“这/ 那是什么?” 和“这些/ 那些是什么”句型。 教师后教: 1.head,eye,ear,nose,mouth,ear,fa ce的正确读音。 2.This is.句型和These/ Those are.句型的运用。 Draw yourself New words 身体 body 头 head 眼睛 eye 鼻子 nose 嘴 mouth 脸 face 耳朵 ear head eye nose mouth face ear 头 耳朵 眼睛 脸 鼻子 嘴 This is the head . 2.This is a(an)+单数 “这是”(用来介绍近处的 某人或某物) 例:这是一只眼睛。This is an eye. 拓展:That is a(an)+单数 “那是”(用来介绍远 处的某人或某物) 例:那是一只猫。That is a cat. 这是头。 1.is表示单数,所以head不加s These These are+复数“这些是.”(用来介绍近处的多个同类事 物。) 例:这些是尺子。 These are rulers. are the eyes. 这些是眼 睛。 are表示复数,所以eye加s Those Those are+复数“那些是.”(用来介绍远处的多个 同类事物。) 例:那些是梨子。 Those are pears. arethe ears.那些是 耳朵。 are表示复数,所以ear加s 1.these 和those是一组对应词。 例:这些是苹果,那些是梨子。 eg: These are the apples and those are the pears. 2.this和that是一组对应词。 例:这是一个苹果,那是一个梨。 eg:This is an apple and that is a pear. 3.this 的复数是these; that 的复数是those 4.these 的单数是this;those 的单数是that Homework: 1.今天所学单词5+1,并听写。 2.预习下一页句子。 Thank You !Thank You ! See you next time !See you next time ! Unit 1 My Body 教学目标:教学目标: 1.能听,说,读,写,以下单词:head, eye, nose, mouth ,ear, face 2.掌握 This is.句型 3.掌握 These/ Those are.句型。 4.完成 Play a game 部分的内容。 教学重点:教学重点: 1. 能听,说,读,写,以下单词:head, eye, nose, mouth ,ear, face 2. 能根据教师指令灵活运用所学单词。 教学难点:教学难点: 1.掌握 This is.句型 2.掌握 These/ Those are.句型。 3.在教师指导下,学生能听懂祈使句 Draw/ Touch the hair/ head并 能够指出自己的身体部位。 学生先学:学生先学: (1)学生看书,思考,这些单词的读音以及意思。 (2)让学生准备一张纸画一张自画像。 (3)分组评价自画像上的身体部位,并且这些身体部位用英语怎么 说。 (4)让学生讨论“这/ 那是什么?”和“这些/ 那些是什么”句型。 教师后教:教师后教: 1. Warming up 面对面,拍唱head, shoulder, knees and toes 2.Greeting T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Miss Zhao. T: How are you ? S: Im fine , thank you, and you? T: Im fine , too, thank you. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you, too. T: Sit down, please. S: Thank you. 3.Teaching procedure. (1)展示图片,并放单词读音,让学生跟着读,比如:head (2)利用游戏(大小声,出错游戏) ,对同学们的发音进行纠正。 Head 中 ea 发短音。Eye 嘴巴张大。Nose,mouth, face, ear 发双元音, 口型要饱满。 (3)出示与课本一样的小猴子,利用快速反应,巩固所学单词的读音。 (4)通过提问再一次巩固单词的发音。 T:头 ,头 怎么说? S: head head 这样说。 T:眼睛,眼睛,怎么说? S: eye eye 这样说。 T:鼻子,鼻子, 怎么说? S: nose nose 这样说。 T:嘴巴,嘴巴,怎么说? S: mouth mouth 这样说。 T:脸蛋,脸蛋,怎么说? S: face face 这样说。 T:耳朵,耳朵, 怎么说? S: ear ear 这样说。 (5)确定同学们对单词没问题后,出示一个关于 This is 的句型,叫 学生翻译,并且造句。 This is the head.(is 表示单数,所以表示单数,所以 head 不加不加 s) This is a(an)+单数单数 “这是这是”(用来介绍近处的某人或某物)(用来介绍近处的某人或某物) eg: This is an eye. (6)纠正 this 的发音(纠音时让同学们模仿老师) ,再给出反义词 that,同样给出 That is句型,同学们仿照例句,造句。 That is a(an)+单数单数 “那是那是”(用来介绍远处的某人或某物)(用来介绍远处的某人或某物) eg: That is a cat. (7) 出示一个关于 These are the 的句型,叫学生翻译,并且造句。 These are the eyes. (are 表示复数,所以表示复数,所以 eye 加加 s) These are+复数复数“这些是这些是.”(用来介绍近处的多个同类事物。用来介绍近处的多个同类事物。) eg: These are rulers. (8)纠正 these 的发音(纠音时让同学们模仿老师) ,再给出反义词 those 同样给出 Those are the句型,同学们仿照例句,造句。 Those are+复数复数“那些是那些是.”(用来介绍远处的多个同类事物。用来介绍远处的多个同类事物。) eg: Those are pears. (8)当堂训练同学们对句型以及单词读音的掌握情况。 a. 老师指自己的身体部位让学生说 This / That is ,These/ Those are 句型。 This is the head . That is the mouth. This is the nose. That is the face. These are the eyes. Those are the ears. b.叫学生上台,自己指身体部位,下面的学生说,进一步操练 This / That is ,These/ Those are 句型。 (9)利用口诀加强同学们对 This/ That /These/ Those 理解。 This this 是这个,That that 是那个。 This this 距离近,That that 距离远。 This that 表单数。 These these 是这些,Those those 是那些。 These these 距离近,Those those 距离远。 These those 表复数。 (10)翻书认读。 4.Homework. (1)所学单词 5+1,并背会。 (2)把所学句型教给自己的父母,并且预习第一课对话。 陕旅版英语三年级(下)陕旅版英语三年级(下)Unit 1 My Body 教学设计教学设计
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