1、UnitUnit 7 7 BeBe Careful!Careful!教学设计教学设计 教学目标： 1. 能听懂、会说句子：Please wait a minute. 2. 能掌握 Lets learn more 部分有关交通的句子 3. 通过本课时的学习，增强学生的交通安全意识，使其养成 遵守交通规则的好习惯 教学重点：能听懂、会说句子：Please wait a minute. 教学难点：能掌握 Lets learn more 部分有关交通的句子。 教学环节： 学习目标（2 分钟） （一）能听懂、会说句子：Please wait a minute. （二）能掌握 Lets learn mor
2、e 部分有关交通的句子 自主学习（15 分钟） （一）温故知新 看口型说词汇 （二）导入新课 教师扮演交通警察，叙述交通规则，导入本课内容。 （三）互助释疑 同桌间交流句子意思。找出疑点，全体交流，教师反馈。 （四）探究出招 模仿对话，做对话，小组内交流，纠正错误。 展示交流（10 分钟） （一）小组展示 小组内相互读对话，讨论不懂的单词、词组以及句子。 （二）班级展示 指名小组上台表演对话，全班交流，教师纠错。 点拨升华（8 分钟） minute分钟 wait a minute 等一会儿 课堂作业（5 分钟） （一）作业当堂清 Part C Look and match （二）挑战自我 Part B Lets play Wait a minuteCross the streetturn right turn left Stand upSit down Read your book Dont Read your book 板书设计： Unit 7Be Careful！ Wait a minuteCross the streetturn right turn left Stand upSit down Read your book Dont Read your book 课后反思：
