陕旅版四年级下册英语Unit 8 What can you do -Part A-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:f0737).doc

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1、四年级英语导学案四年级英语导学案 课题:课题:UnitUnit8 8WhatWhatcancanyouyoudodo ? ? 第第 1 1 节节 主备人主备人校校审:审: 班班级:级:姓姓名:名: 学学案案导导案案 学习目标:学习目标: 1、 “四会”单词:speak,hear,help,open, close,take photos,play the music 。 2、掌握句型: Whatcan do ? I / They / Itcan . 重重点:点: 掌握本节所学的词汇,并能用所学句子说话。 难难点:点: 会用本节所学的句型进行对话。 预习案(知识链接,自主学习)预习案(知识链接,自

2、主学习) I I、LookLookandandmatchmatch . . watchTV洗衣服 jumprope爬山 singsongs看电视 climb the mountain跳绳 do some washing唱歌 探究案(探究探究案(探究内容、内容、合作交流、学合作交流、学法指导法指导) 看一看,想一想,回答问题。(指导学生总结本节课的重 点句型)。 1、本节课我们学习了哪些动词或动词词组,你还知道哪些 动词或动词词组?比一比看看哪个小组说得多。 2、本节课我们学了哪个句型?你会用吗? 运用案(随堂检测、思维拓展)运用案(随堂检测、思维拓展) I、Readandnumber . 读一

3、读,给图片标序号。 1、play the music2、open the door 3、takephotos4、close the door ()()()() II、Read and complete.读一读,并完成句子。 1、Theycan.(唱歌) 2、Youcan.(游泳) 3、Li Mingcan.(踢足球) 4、Ican. (跳绳) 5、Wecan.(洗衣服) 布置作业布置作业 1、巩固作业:认真书写“四会”单词各五遍,翻译一遍。 2、拓展作业:每位同学各写出五个 I I cancan . . 的句子, 并写出翻译。 3、预习作业:熟读 64 页课文,写出翻译,划出课文中不 懂的单词或句子。

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