1、Unit 2What Do They Have on the Farm? 教学目标： 学习“四会”单词：farm ，pig， duck， cow ，horse， sheep， hen 并能灵活运用上述单词。 教学重点： 能听懂、会写、会读、会说 farm ，pig， duck， cow ，horse， sheep， hen 教学难点： 通过学习，能够用英语描述这些动物的名称。 教学环节： 一.学习目标（2 分钟） 出示学习目标：学习“四会”单词：farm ，pig， duck， cow ， horse， sheep， hen 并能灵活运用上述单词。 二.自主学习（15 分钟） （一）阅读方法
2、对照课本第 10 页，边看边练习拼写描述动物的单词。 （二）互助释疑 同桌间一边指着图片， 一边说出动物名称的单词， 交流不会读的单词。 （三）探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 三.展示交流（10 分钟） （一）小组展示 教师指导读音。 （二）班级展示 指名小组上讲台做游戏。 四.点拨升华（8 分钟） （一）教师纠正读音。 （二）学生做游戏巩固读单词。 五.课堂作业（5 分钟） 作业当堂清 1.单词拼写 ln 狮子rabbi 兔子eleant 大象 ct 猫dg 狗tier 老虎monk猴子 2.单词连线 farmer ， pig，duck， cow ， horse，sheep，hen 农场农场母鸡鸭子马绵羊奶牛 板书设计： Unit2What Do They Have on the Farm? 新单词： farm 农场pig 农场duck 鸭子， cow 奶牛 horse 马sheep 绵羊，hen 母鸡
