陕旅版四年级下册英语Unit 1 Our new house-Part C-ppt课件-(含教案)--(编号：e12d3).zip

第三课时（教学设计） 教学目标 1.能听懂 letslearn more 短文中描述住所的词汇和句型 2.能运用 therebe 句型向别人介绍自己的家 3.通过运用你用 beautiful，new clean small big 等形容词描述自己的家 4.通过对 letslearn more 的学习，培养学生爱家的情感。 教学重点 1.能听懂 letslearn more 短文中描述住所的词汇和句型 2.能运用 therebe 句型向别人介绍自己的家 3.通过运用你用 beautiful，new clean small big 等形容词描述自己的家 教学难点 通过对 let slearn more 的学习，培养学生爱家的情感。 教学过程 一.温故知新，完成 therebe 的练习， 二.阅读方法，对照课本边看边练习拼写，描述住所的单词。 三.互助释疑。同桌间读对话，理解 therebe 句型的用法， 四.探究出招，小组合作，用 therebe 句型造句并进行回答。 展示交流 1.小组展示小组内练习用英语描述住所名称。 2.班级展示小组内分角色朗读课文，点拨升华 1.教师放录音，学生跟读，纠正读音 2.学生开火车读单词。 3.小组内分角色，朗读课文， 4.上台表演对话。 课堂作业 运用句型造句，完成对话 板书设计 Unit1 our new house there be+主语+（其他） 如果在 there be 句型的主语是几个并列的短语，be 的形式要和离他最近的那个词语的单 复数保持一致，即就近原则。 Unit1 Our New House 陕旅陕旅版版四四年级下册年级下册 第三课时 Review Play a game Lead-in Look and answer Who is in Picture 1? Li Shan and Su Nan. Presentation How many rooms are there? There are four rooms. Presentation PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： Where is Su Nan? He is under the bed. Presentation 5-4-3-2-1. Hide and seek is fun! 5-4-3-2-1. Look out! Here I come! Is he in the living room? No, he isnt. Is he in the bathroom? No, he isnt. Is he in the kitchen? Where is he? He isnt in the living room. He isnt in the bathroom, and he isnt in the kitchen. Oh, here he is! He is under the bed! No, he isnt. Presentation 5-4-3-2-1. Hide and seek is fun! 5-4-3-2-1. Look out! Here I come! Is he in the living room? No, he isnt. Lets learn Presentation Lets learn Presentation Where is he? He isnt in the living room. He isnt in the bathroom, and he isnt in the kitchen. Oh, here he is! He is under the bed! Lets learn Practice Read it by yourselves for one minute . 自读课文一分钟。 Learning tip : 当你自己朗读时，遇到不会 读或不明白意思的单词或句 子，可以把它圈起来，请教 同学或老师！ 50 40 60 30 20 10 Practice Super Mary:表演我最棒！表演我最棒！ 小组合作：小组合作： 1.31.3人一小组人一小组 2.2.根据课文分角色练习根据课文分角色练习 3.3.适当加上一些动作辅助表演适当加上一些动作辅助表演 Presentation bathroom kitchenstudyliving room dining roombedroom Look and say Practice Practice Think and write in the kitchen_ _ _ in the living room in the bedroom in the living room in the bedroom in the bedroom in the study in the dining room Consolidation My house I have a new house. There is/are My bedroom is My living room is My kitchen is My bathroom is I love my house. Summary Is he/she in the ? Yes, he/she is./No, he isnt. He /She is 如何用一般疑问句进行提问并回答？ 例如 Is he in the bathroom? Yes, he is. Homework 1.听课文录音并跟读，按照正确的语音、语调朗读 并表演课文对话。 2.根据本单元所学的内容，写一篇介绍自己家的小 短文（不少于5句话）。 3.预习Unit2 Lets learn。