1、六英导学案六英导学案 年级六年级科目英语 课 题 Unit4 at the sports meeting(1) 主备人使用者班级学生 学习 目标 1.能听、说、读、写 Lets learn 部分的词汇。 2.能流畅朗读词汇,并熟练应用。 学习 重难点 能听、说、读、写 Lets learn 部分的词汇。 学 生 自 主 学 习 课堂同步导 案 【自主学习自主学习】 (Self-learningSelf-learning ) PartPart A AWarming-up:LookWarming-up:Lookandandticktick 同桌两人一组进行问答同桌两人一组进行问答 练习练习 A:W
2、hatA:What isis he/shehe/she doing?doing? B:He/SheB:He/Sheisis . 合作探究(合作探究(group-workgroup-work) 1、PPTPPT 展示新词汇及相应图片,学生了解意思。展示新词汇及相应图片,学生了解意思。 HaveHave a a sportssports meeting(meeting() )throwing(throwing() ) 100-meter100-meter racerace ( () )longlong jumpjump ( () ) HighHighjump(jump() )runningrunn
3、ingrace(race() ) 2 2 、组内试读。、组内试读。 3、播放录音,学生跟读,然后同桌互相指读。播放录音,学生跟读,然后同桌互相指读。 4、试着用短语或单词说一些简单的句子。试着用短语或单词说一些简单的句子。 5、Learn to say “Letslearn.” Listen to the tape. 组内充分读组内充分读“Letslearn.” .组内学习词汇。 .Showing.( 组与组,生与生)积极展示,比赛读词汇。 课堂检测课堂检测 1、翻译 游泳() 骑自行车()跑步() 打网球()滑冰() 2 2、回答并翻译、回答并翻译 A:Whatsport did youtake partin?B: - A:Didyouwin?B: _