1、UnitUnit 3 3 WhosWhos ThatThat Man?Man? UnitUnit 3 3 WhosWhos ThatThat Man?Man? 一、教学目标： 1.能听懂并理解 Lets learn more 部分的内容，培养学生积极， 乐观的人生观。 2.能较为流利地朗读课文内容。 3.能在一定的提示下复述课文。 4.能简短地仿写一篇英文人物传记。 二、教学重难点： How 引导的感叹句结构 What 引导的感叹句结构 三、教法：高效课堂教学模式 学法：自主探究 合作交流 四、教具准备：课件 单词卡片 视频 五.教学环节： （一）师生互动问好 (二)Lets chant （三
2、）复习（闪卡）Lets play 1.分组 2.闪卡 3.奖评 （四）课件出示 Choose and talk(明星照片） 1.学生分组,讨论 2.请一名学生上台谈论 3.奖评 (五)谈话导入:Lets learn more 1.图片:刘伟 2.板书课题:Whos that man? (六）播放课文视频 20 页 听-读问题-再听-合作探究-回答-评价奖励 分组讨论 6 个问题： 1. What did little Liu Wei want to be? 2.What happened to him at the age of nine? 3.What didhe learn when he lost his arms? 4.What did he do in 2006? 5.How long did he play the piano in a day? 6.What do you think of him? (七)精讲点拨 1.How difficult it was! 2. How 引导的感叹句结构 3.What 引导的感叹句结构 4.练读课文 八.播放刘伟视频 刘伟简介 九.再读课文 组内复述 写本子上 请几名同学上台展示自己写的偶像 十.Talk your idol 十一.Homework Copy a biography of a person.
