福建省福州市2009中考语文试卷(及答案).doc

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1、20092009 年福建省福州市中考语文试卷年福建省福州市中考语文试卷 第卷选择题(每题 3 分,共 15 分) 1.下面加点字注音完全正确的一项是()。 A、花团锦簇(c)瓦砾(l)污秽(su) B、怨天尤(yu)人广袤(mo)酝酿(nin) C、随声附和(h)阔绰(chu)贮蓄(ch) D、惟妙惟肖(xio)伎(zh)俩蜿蜒(wn) 2.下面词语中,有错别字的一项是()。 A、无可置疑旁骛馈赠 B、冥思遐想急躁颓唐 C、因地治宜仰幕熹微 D、怒不可遏绯红斑斓 3.下面句子中,加点成语使用错误的一句是()。 A.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难, B.五月的西湖公园,姹

2、紫嫣红,一片绚丽的景象。 C.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。 D.节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆川流不息。 4.下面各句中,没有语病的一句是()。 A.同学们对自己能否取得好成绩,充满信心。 B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。 C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。 D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。 5.下面各组语句中,加点词的意思相同的一项是()。 A.安求其能千里也衣食所安,弗敢专也 B.故时有物外之趣醉翁之意不在酒 C.芳草鲜美陶后鲜有闻 D.得道者多助会天大雨,道不通 第卷非选择题(135 分) 6.默写古诗问句子(

3、每条横线上写一句)。(12 分) (1)此夜曲中闻折柳,_。 (2)_,蜡炬成灰泪始干。 (3)只恐双溪舴艋舟,_。 (4)安得广厦千万间,_。 (5)白居易钱塘湖春行中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是: _,_。 (7)2008 年北京奥运会,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以用论语中的 “_,_”来诠释这份情怀;但奥运圣火熄灭 时,四方朋友依依惜别,我们可以用送杜少府之任蜀州中的“_, _”来相互慰勉。 7.阅读下面材料,按要求回答问题。(5 分) 近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。 为了抢救和保护各地的方言, 2008 年 10 月, 中国语言资源

4、有声数据库启动。 对此觉措, 同学们有着自己的看法。甲同学说: “我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保 护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,抢救方言没有必要。”丙 同学说:“对什么时代了,还讲方言?太土气了!” (1)用简要的语言概括以上材料的主要信息。(2 分) _ _ (2)在经济快速发展的今天,你觉得方言应该保护,还是应该摒弃呢?请发表你 的看法,并说说理由。(3 分) 8.名著阅读(8 分) (1)格列佛游记讲述了英国的船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、 飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。请根据下面提供的信息在横线上分别写出与之对应的 国家名称。

5、它们有理性,公正而诚实,友谊和仁慈是其美德。_ 我看到了它的头和一只爪子,估计这只猫有三头公牛那么大。_ 他们的头不是向右偏,就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着 天顶。外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形。_ 在这里,万物的长、宽、高仅有正常尺度的 1/12,人的身高不过 15 厘米。 _ (2)骆驼祥子中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想,为了 这个梦想他一次次与命运抗争,却以惨败告终。请问祥子最大的梦想是什么?梦想破灭后, 他最终变成一个怎样的人?(4 分) _ _ 二、阅读(50 分) (一)阅读下面文言文,完成 914 题。(19 分) 予观夫巴陵胜状,

6、在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多 会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商 旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然, 感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸 芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜,

7、不以己悲;居庙堂之 高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 9.用“/”为第段中划线句断句(断三处,不要求加标点)。(3 分) 嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉? 10.解释下面句子中的加点词。(4 分) (1)若夫霪雨霏霏,连月不开_(2)至若春和景明,波澜不惊 _ (3)则有心旷神怡,宠辱偕忘_(4)是进亦忧,退亦忧_ 11.用现代汉语翻译下面句子。(4 分) (1)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 _ _ (2)微斯人,吾谁与归? _ _ 12.用原文的语句回答下面问题。(3 分) (1)第段

8、中,描写水面月光的句子是_;描 写水中月影的句子是_。 (2)体现“古仁人之心”的句子是 _ _。 13.第段运用_的写作手法,描写了两种截然不同的景象,表现了迁客 骚人_和_的两种心情。 14.第段中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话抒发了作者怎样的情怀? _ _ (二)阅读斜面短文,完成 1518 题。(14 分) 现代人需常存敬畏之心 近来国内出现的一系列食品安全事件,负面影响很大。很多人已从企业责任等方面 进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度,挖掘其思想病灶,这些事件暴露出现代人敬畏 感的缺失。 敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心 理具有

9、警戒与自省的作用,有助于规范与约束人们的言行举止。 中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者” 等敬天爱人的观念,道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。 儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。 只有具备鲜明的使命感和 责任感,才能时时事事都“上对得起先人,下对得起子孙”。 如今,在一部分现代人当中,这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步 弱化和缺失。比如说,改革开放 30 年来,物质生活得到极大改善,但骄奢淫逸、挥霍浪费 的现象也逐渐抬头;为了眼前利益,某些人不计后果大肆破坏环境,任意掠取资源,完全丧 失了对自然

10、规律的敬畏;更有甚者,抱着“天不怕,地不怕,历史也不怕,百姓更不怕”的 心态,为了一己私利,不惜做出伤天害理的事情,把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对 社会舆论的敬畏丧失殆尽。 如此种种短视或自私的行为,不仅违背了科学发展的理念,而且还会危及经济的发 展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以,大力培养和增进现代人的敬畏感,刻不容缓。 近年来,人们通过不同方式,例如读经、祭祖等活动,来唤醒现代人对历史传统的 认同感,对社会的使命感和责任感,进而对各种事物有所敬畏。但是,对于当今构建社会主 义和谐社会而言,这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度,对法 律、秩序和规则保持敬畏,对社

11、会责任感保持敬畏,同时,尊重自然,善待自然。 总之,现代人只有常存敬畏之心,才能使自己的言行举止有所规约,才能使自己的 心灵得到净化、人格得到完善,才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。 (选自 2008 年 11 月 4 日人民日报,有改动) 15.阅读全文,说说作者要表达的观点是什么?(3 分) _ _ _ 16.文章第段引用儒家、道家的学说有何作用?(3 分) _ _ _ 17.缺乏敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。(5 分) _ _ _ 18.阅读下面材料,结合全文内容,写出你从中得出的结论。(3 分) 材料一:人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的

12、苍蝇蚊 子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空,还是不值一提的灰尘,都是大 自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。 材料二:大自然也很“懂得”美学原则,在创造每个事物以及我们身体的时候运用了 各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类 的全部智慧,恐怕也难以造出这样的一个人来,让那一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧 所不能胜任的。 (节选自人教版语文八年级下册敬畏自然) _ _ _ (三)阅读斜面文章,完成 1922 题。(17 分) 一双脚上的修养 市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂 志。

13、 每次来这里, 总看到座无虚席的场面, 有时, 大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。 在这紧张而喧嚣的都市里,能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里 的每一个人,都有着一定的层次和修养。 北方冬天的雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会粘满脏雪, 从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方,往往会留下两行 黑乎乎的脚印。 正是在一个雪天, 我走进阅览室时发现了异样。 屋子里多了一个擦地的女工, 她看我进来,竟紧张地盯着我,手操托布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她 正跟在我的身后,猛回头,把她吓了一跳,自己也吓了一跳。吃惊于自己

14、留下的那行脚印。 在淡黄的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力擦抹。 坐到座位上,想着刚才的脚印,愧怍油然而生,再也无心看书了。阅览室是一个开 放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑 然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。 于是, 那个女工就要不停地 跟在进进出出的人后面, 擦了再擦。 不断的踩踏与不断地擦抹, 似一场破坏与复原的拉剧战, 在阅览室里上演着,让人心惊。渐渐地,那个疲于擦地的女工,已是额头见汗。 忽然有种感觉,每一双进出的脚都充满着罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人辛 苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐

15、。 不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇,但就在 这时,那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看来看,似乎想进来,但又把头缩了回 去。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。 突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从 上向下打量他,老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双脚,然后是惊异万分。 男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他一走动,塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。 因为套了塑料袋,所以他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个 擦地的女工,站在那里表情复杂地盯

16、着送水的男人,看他放好水,慢慢离开阅览室。而当她 再次转过头来,我发现她眼里竟有泪光涌现。 这个下雪的周日里,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是 一个人比别人多认识一些字、多读了几本书;或是一个人了解红楼梦的情节、会背莎士 比亚的一些名句,修养应该是在一个人举手投足的细节中体现,就像那个送水工,懂得在雪 天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。 (选自八小时以外,有改动) 19.从第段看,“我“愧怍的原因是什么?(4 分) _ _ _ 20.文中第段和第段中加点词“修养“各有什么含义?(4 分) _ _ _ 21.本文对送水工的描写文字不多,却令人回味,请赏析第段中的划线

17、句。(4 分) _ _ _ 22.文中第段说“那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好 水, 慢慢离开阅览室 “。 请联系上下文揣摩女工此时的心理, 把她的心理活动描写出来。 (不 少于 50 字)(5 分) 23.按要求作文。(60 分) 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验可 以分享生活因分享而充满温馨。 请以“分享“为题目,写一篇文章。 要求:(1)问题自选(诗歌除外); (2)字数在 600 字左右; (3)文中不得出现正式的人名、校名、地名。 语文试卷参考答案语文试卷参考答案 第卷选择题(每题 3 分,共 15 分) 1.B2.C

18、3.A4.D5.B 第卷非选择题(135 分) 一.积累与运用(25 分) 6.(1)何人不起故园情(2)春蚕到死丝方尽(3)载不动许多愁 (4)大庇天下寒士俱欢颜(5)土地平旷,屋舍俨然 (6)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 (7)有朋自远方来,不亦乐乎海内存知己,天涯若比邻(每空 1 分,共 12 分) 7.(1)是否要保护方言,同学们看法不一。(2 分) (2)示例一:应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具,还承载着丰富的 历史内涵和多彩的地域文化。 示例二:应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。 示例三:应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。 实例四:应该摒

19、弃方言。因为摒弃方言可以消除寓言隔阂,更好促进各地区的交流。 (看法 1 分,理由 2 分,言之有理即可,共 3 分) 8.(1)马国(慧骃国)大人国飞岛国小人国(每空 1 分,共 4 分) (2)他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、 吃喝嫖赌、自暴自弃的人。或:他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。(每问 2 分,共 4 分) 二、阅读(50 分) (一)(19 分) 9.嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?(每标对一处 1 分,共 3 分) 10.(1)放晴(2)目光(3)一起(4)这,这样(每空 1 分,共 4 分) 11.(1)我看那巴陵

20、郡的美好景象,全在洞庭湖上。 (2)(如果)没有这样的人,我同谁一道呢?(每句 2 分,共 4 分) 13.对比悲喜(每空 1 分,共 3 分) 14.抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。(2 分) (二)(14 分) 15.现代人需要敬畏之心。(3 分) 16.证明:“中国传统文化历来重视敬畏感“这一观点。(3 分) 17.示例一:在食品中添加有害物质牟利,危及消费者的健康。 示例二:在建筑工程中偷工减料,威胁人们生命安全。 示例三:生活中有些人乱扔垃圾,污染环境,危害健康。(举例子 2 分,谈危害 2 分, 表述 1 分。言之有理即可。共 5 分) 18.大自然的智慧远远高于人类的

21、智慧,人要对自然存在有敬畏之心。 (三)(17 分) 19.(1)我的脚印弄脏了地板。(2)我对女工的劳动故作视而不见。(每点 2 分,共 4 分) 20.第段中“修养”的含义指有文化或有学问。第段中的“修养”的含义指养成正 确的待人处事的态度。(意思对即可,每点 2 分,共 4 分) 21.示例一:“悄悄推开”这一细节,写出了送水工怕影响图书馆的安静的氛围,推门 时小心翼翼的样子,十分传神,突出了送水工对他人的尊重,体现了他的修养。 示例一:“推”“伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了送水工想进门又怕弄 脏地板的心理,表现了他的修养,也为下文他脚套塑料带进门的举动作铺垫。(内容 3 分, 能紧扣语句,从词语运用、描写方法等任意一个角度进行点评;表述 1 分,须通顺。共 4 分) 22.示例:这个大哥真是有心人啊!那么多读书人都没想到会弄脏地板,而他一个送水 工却能这么细心,能想到在脚上套塑料袋,真难得呀! (内容 3 分,须紧扣女工此时的心理;表达 2 分,须通顺。共 5 分) 三、作文(60 分) 23.略(参照中考作文评分标准)

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