2020年广东省东莞市中考物理试卷.docx

上传人(卖家):孙红松 文档编号:1524406 上传时间:2021-06-30 格式:DOCX 页数:29 大小:630.94KB
下载 相关 举报
2020年广东省东莞市中考物理试卷.docx_第1页
第1页 / 共29页
2020年广东省东莞市中考物理试卷.docx_第2页
第2页 / 共29页
2020年广东省东莞市中考物理试卷.docx_第3页
第3页 / 共29页
2020年广东省东莞市中考物理试卷.docx_第4页
第4页 / 共29页
2020年广东省东莞市中考物理试卷.docx_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

1、2020 年广东省东莞市中考物理试卷年广东省东莞市中考物理试卷 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分在每小题列出的四个选项中,只有分在每小题列出的四个选项中,只有 一项是正确的,请将正确选项的字母填写在下表中)一项是正确的,请将正确选项的字母填写在下表中) 1 (3 分)今年上半年,因“新冠肺炎疫情”影响,全体同学在家进行线上学习。以下是某 同学在家学习过程中观察到的一些数值,符合实际的是() A一个鸡蛋质量为 2kg B节能灯的功率是 1000W C人正常体温约 36.5D家里的餐桌高约 8cm 2 (3 分)如图所示,下列光现象中

2、,利用了光的直播传播原理的是() A钢笔“折”了B用凸面镜扩大视野 C放大镜使光会聚D手影表演 3 (3 分)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是() A冰熔化时吸收热量,温度升高 B0的冰没有内能 C发生热传递时,两个物体的温度一定不同 D15水一定比 25水的内能小 4 (3 分)在有着“世界工厂”之称的东莞,车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起 2m 的高度,下列关于这个滑轮组工作的说法中,正确的是() A绳子自由端被拉下了 10m B这个滑轮组能省距离 C这个滑轮组能省力 D这个滑轮组能省功 5 (3 分)历史上有力的证明大气压强存在的实验是() A帕斯卡裂桶实验B马德堡半球实验

3、C托里拆利实验D伽利略的比萨斜塔实验 6 (3 分)今年上半年的居家网上学习,同学们使用电器的频率大大提高,也令大家的安全 用电意识得到普遍提高,以下做法符合安全用电的是() A电器起火时,首先切断电源 B保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝 C用湿抹布擦正在观看的电视机 D有金属外壳的家用电器,金属外壳不用接地 7 (3 分)下列说法中正确的是() A大亚湾核电站是利用核裂变工作的 B煤炭属于可再生能源 C新能源汽车主要消耗汽油 D能量之间可以相互转化,所以是不会有能源危机的 8 (3 分)小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压 缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱

4、里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是 () A一定是串联 B一定是并联 C有时是串联,有时是并联 D不能判断是串联还是并联 9 (3 分)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是() A电视机B电脑 C电风扇D电饭煲 10 (3 分)如图所示,下列装置利用了电磁感应原理的是() A奥斯特实验 B发电机模型 C电动机模型D喇叭工作模型 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 6 小题,每空小题,每空 1 分,共分,共 18 分)分) 11 (3 分)在“探究海波的熔化规律”实验中,根据记录的数据得到了如图所示的“温度 时间”图象。由图可知,海波是(选填“晶体”或“非晶体” ) ,第 8min

5、时,试 管内的物质处于(选填“固” 、 “液”或“固液共存” )态,物质在第 10min 时具有 的内能(选填“大于” 、 “小于”或“等于” )第 7min 时具有的内能。 12 (3 分)近年来电动平衡车深受年轻人喜爱,已悄然成为生活中一种新的交通时尚。如 图所示, 平衡车的踏板上都刻有花纹, 目的是。 人驾驶该车在水平路面匀速前进时, 以平衡车为参照物,人是(选填“静止”或“运动” )的。如果突然刹车,由于惯 性身体会向(选填“前”或“后” )倾倒,危害生命安全。 13 (3 分)吉他能发出声音是因为琴弦的产生的,正在弹吉他的同学不断用手指去控 制琴弦,这样做的目的是使吉他发出不同的(选

6、填“响度” 、 “音调”或“音色” ) ; 如果半夜还要弹吉他,可以关紧屋内门窗,这是在(选填“声源处” 、 “传播途径” 或“人耳处” )减弱噪声,防止“扰民” 。 14 (3 分)2020 年 5 月 5 日,长征五号 B 运载火箭首飞任务取得圆满成功(如图所示) , 实现空间站阶段飞行任务首战告捷,拉开我国载人航天工程“第三步”任务序幕。火箭 在加速升空时,动能,重力势能(两空均选填“变大” 、 “变小”或“不变” , 忽略燃料质量的损耗) ; “柔性充气式货物返回舱试验舱”本质是带有“充气热盾”的飞 船, 膨胀起来的充气外壳能把飞船进入大气层的动能转化为能, 从而减小飞船速度, 保护飞

7、船不受损害。 15 (3 分)如图所示,是汽油机工作时的冲程。汽油机工作时要产生大量的热,通常 采用水循环将热量带走, 这是因为水的大, 因此汽油机的工作效率1 (选填 “大 于” 、 “等于”或“小于” ) 。 16 (2 分)如图所示,是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进 入海水中工作时,排开海水的重力是 5105N,则蛟龙号受到海水的浮力是N;随 着不断下潜, 蛟龙号下表面受到海水的压强, 受到的浮力。(后两空均选填 “变 大” 、 “不变”或“变小” ) 。 三、作图题(共三、作图题(共 3 小题,共小题,共 7 分)分) 17 (2 分)如图所示,请作出光从空气

8、射到水里的折射光线; 18 (2 分)如图所示,小球在盛水的杯中悬浮。画出小球所受到浮力的示意图; 19 (2 分)根据电路图连接实物图。 四、实验题(共四、实验题(共 3 小题,共小题,共 19 分)分) 20 (6 分)在探究平面镜成像特点的实验中,采用如图所示装置进行实验: (1)为了让实验所得的像更清晰,应选择较(选填“暗”或“亮” )的环境下进行 实验。 (2)实验开始时,玻璃板应与桌面。然后只点燃蜡烛 A,移动未点燃的蜡烛 B, 直到与蜡烛 A 的像重合,这样做的目的是为了探究像与物的关系。 (3)玻璃板后不点燃的蜡烛 B 却好像点燃了,若在像的位置放一光屏,光屏(选 填“能”或“

9、不能” )承接到像。 (4)实验过了一段时间,蜡烛 A 变短,则蜡烛 A 的像的大小将。 21 (7 分)小明所在的课外兴趣小组需要密度为 1.20g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否 合格,小明设计了如下方案。 (1)请帮他补充完整以下操作: 将天平放在桌面上,将游码移至称量标尺左端的上,发现指针的位置如图 甲所示,则需将平衡螺母向调节; 往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为g(如图乙所示) ; 将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积为mL(如图丙所示) ; 测出烧杯和剩余盐水的质量为 15g; 计算出盐水的密度为g/cm3。 (2)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中(填“

10、加盐”或“加水” ) 。 22 (5 分)小张同学在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生 电源(3V 不变) 、定值电阻 3 个(5、10、20各一只) 、滑动变阻器(20 1A) 、开关、 导线若干,如图所示。 实验次数123 电阻 R/51020 电流/A0.40.2 (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。 (2)连接电路前开关应,小张按图连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动 变阻器的滑片,发现电压表无示数,电流表示数有变化。则故障原因可能是定值电阻 R (填“短路”或“断路” ) 。 (3)多次更换定值电阻的阻值,实验数据记录如表。其中第 3

11、次实验时电流表示数如图 乙所示,其读数为A这里采用的研究方法是(选填“转换法”或“控制变量 法” ) 。 (4)由表格可得,在定值电阻两端电压不变时,通过的电流与电阻成比。 五、计算题(共五、计算题(共 2 题,题,21 题题 6 分,分,22 题题 7 分,共分,共 13 分)分) 23 (6 分)如图所示,电路中定值电阻 R1和 R2并联在电压为 6V 的电源上,当开关 S 闭合 时,电流表 A1的示数为 0.6A,电流表 A2的示数为 0.2A求: (1)定值电阻 R1的大小; (2)电路中的总电流 I总; (3)通电 30s 内,电路消耗的总电能。 24 (7 分)最近,我国航天科技集

12、团公司研发的新型彩虹太阳能无人机成功完成临近空间 试飞,这种“大气层内飞行卫星”是将弹道导弹和微型无人机结合起来的一种新型侦察 设备(如图所示) 。新型彩虹太阳能无人机采用太阳能作为动力源,它具备超长航时的特 点。若这款太阳能无人机携带仪器后总重力为 2000N,停放时轮子与地面总的接触面积 为 0.05m2,在 7 分钟内上升到极限高度 21km,则 (1)停放在水平地面时,无人机对地面的压强是多少? (2)无人机上升过程中的平均速度为多少? (3)升空过程中,7 分钟内无人机克服重力做了多少功? 六、综合能力题(共六、综合能力题(共 2 小题,小题,23 题题 6 分,分,24 题题 7

13、分,共分,共 13 分)分) 25 (6 分)如图所示,是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中 的水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低 凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越 大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这 就形成了雨。 (1)上面过程中水蒸气发生了(填物态变化名称) ,(选填“吸收”或“放 出” )热量; (2)与上面过程物态变化相同的是 A冰雪消融 B湖面结冰 C眼镜起雾 D窗户结霜 (3)下雨后,小萧在佛灵湖公园散步,闻到莞香花的香味,这是现象,这是因

14、为 分子在不停地运动;她看到湖中荷叶上水珠缩成球形,这是因为水分子间存在 力。 26 (10 分)今年,新型冠状病毒(Covid19)席卷而来,在短短两个月时间就迅速发展 成为全球公共卫生事件。我国政府采取迅速有效的措施,使国内的疫情较短时间内得到 缓解,医学专家们已经初步认识到这种新型冠状病毒特点。 (1)新型冠状病毒大小约 100nmm飞沫是新冠状病毒的主要传播途径,人们 在打喷嚏时如果没有阻拦,则有上万个飞沫以 50m/skm/h(相当于超级台风)的 速度带出。所以为了自己和他人的安全请佩戴口罩。 (2)如果不幸确诊,病人就通过负压救护车送至负压隔离病房,火神山和雷神山医院提 供的就是这

15、种病房。负压病房内气压(选填“低于” 、 “高于”或“等于” )病房外 大气压,这样空气在自由流动时只能由室外流向室内,减少疾病传播和交叉感染的风险。 (3)病人的检查涉及到肺部影像学,主要指的是肺部 CT,原理是利用了 X 光,它属于 波的一部分,此时是利用它传播(选填“信息”或“能量” ) 。 (4)体温检测是必要的防控措施,如图所示为水银体温计的横截面。凸起圆弧型玻璃可 以看清体温计内极细的汞柱, 便于读数。 这是因为凸起圆弧型玻璃的作用相当于镜, 能看到汞柱被放大后正立放大的像。 2020 年广东省东莞市中考物理试卷年广东省东莞市中考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、

16、选择题(本题共一、选择题(本题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分在每小题列出的四个选项中,只有分在每小题列出的四个选项中,只有 一项是正确的,请将正确选项的字母填写在下表中)一项是正确的,请将正确选项的字母填写在下表中) 1 (3 分)今年上半年,因“新冠肺炎疫情”影响,全体同学在家进行线上学习。以下是某 同学在家学习过程中观察到的一些数值,符合实际的是() A一个鸡蛋质量为 2kg B节能灯的功率是 1000W C人正常体温约 36.5D家里的餐桌高约 8cm 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进 行单位的换算,最后判断最符

17、合实际的是哪一个。 【解答】解: A、一个鸡蛋质量约为 50g005kg,故 A 不符合实际; B、节能灯的功率约为 20W,故 B 不符合实际; C、人正常体温变化幅度不大,约为 36.5,故 C 符合实际; D、家里的餐桌高约 80cm,故 D 不符合实际。 故选:C。 【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一, 这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。 2 (3 分)如图所示,下列光现象中,利用了光的直播传播原理的是() A钢笔“折”了B用凸面镜扩大视野 C放大镜使光会聚D手影表演 【分析】 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的

18、现象有小孔成像、激光 准直、影子的形成、日食和月食等; (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的 倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的; (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折 射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成 的。 【解答】解: A、玻璃砖后的钢笔移位,是由于光的折射形成的现象,故 A 不符合题意; B、凸面镜扩大视野是光的反射现象,故 B 不符合题意; C、放大镜使光会聚,是由于光的折射形成的,故 C 不符合题意; D、手影也是影子,是由光的直线传播形

19、成的,故 D 符合题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活 联系密切,体现了生活处处是物理的理念。 3 (3 分)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是() A冰熔化时吸收热量,温度升高 B0的冰没有内能 C发生热传递时,两个物体的温度一定不同 D15水一定比 25水的内能小 【分析】 (1)晶体熔化,吸收热量,温度不变; (2)一切物体都有内能; (3)热传递的条件:存在温度差; (4) 内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的和, 内能与物体得质量、 温度、 体积有关。 【解答】解: A、冰熔化时吸收热量,内能增加,温度不变,故

20、 A 错误; B、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,0的冰仍具 有内能,故 B 错误; C、在热传递中,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,温度相同时不发生热传 递,故 C 正确; D、内能的大小与温度,质量都有关,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题考查晶体熔化的特点、内能概念、热传递的条件,难度不大。 4 (3 分)在有着“世界工厂”之称的东莞,车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起 2m 的高度,下列关于这个滑轮组工作的说法中,正确的是() A绳子自由端被拉下了 10m B这个滑轮组能省距离 C这个滑轮组能省力 D这个滑轮组能省功 【分析】 (1)由

21、图知,n2,拉力端移动距离 s2h,使用该滑轮组要费距离; (2)使用这个滑轮组由两股绳子承担物重和动滑轮重,能省力; (3)由功的原理可知,使用任何机械都不省功。 【解答】解: AB、由图知,n2,拉力端移动距离 s2h22m4m,使用该滑轮组要费距离,故 AB 错误; C、使用这个滑轮组由两股绳子承担物重和动滑轮重,能省力,故 C 正确; D、使用该滑轮组要提升动滑轮、克服摩擦做额外功,所以要多做功,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题考查了滑轮组的特点、功的原理,属于基础题目。 5 (3 分)历史上有力的证明大气压强存在的实验是() A帕斯卡裂桶实验B马德堡半球实验 C托里拆利实验D

22、伽利略的比萨斜塔实验 【分析】帕斯卡裂桶实验说明了液体的压强与液体的深度有关;马德堡半球实验有力的 证明了大气压的存在;托里拆利实验在历史上第一次测出了大气压值;伽利略的比萨斜 塔实验说明物体下落的快慢与物体的质量没有关系,根据以上分析答题。 【解答】解:历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球 合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,两个半球未被拉开,是大气压 将两个半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在, 故 B 正确,ACD 错误。 故选:B。 【点评】本题是一道基础题,在理解马德堡半球实验的原理后,可知它证实了大气压的 存

23、在。 6 (3 分)今年上半年的居家网上学习,同学们使用电器的频率大大提高,也令大家的安全 用电意识得到普遍提高,以下做法符合安全用电的是() A电器起火时,首先切断电源 B保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝 C用湿抹布擦正在观看的电视机 D有金属外壳的家用电器,金属外壳不用接地 【分析】 (1)当有人触电、电线或用电器着火后,先切断电源,再求人、救火; (2)铜丝的电阻率小、熔点高,用铜丝代替保险丝,不能在电流过大时,自动切断电路; (3)生活用水是导体,用湿布擦正在工作的用电器,容易造成触电; (4)有金属外壳的家用电器,金属外壳要接地。 【解答】解: A、发现电器起火时,要先立即切断电源再

24、施救,故 A 正确; B、铜丝的电阻小、熔点高,在电流过大时,产生的热量不容易达到熔点,因此不会熔断, 起不到保险的作用,故 B 错误; C、湿布有水,是容易导电的物体,用湿布擦拭正在观看的电视机,容易引起人体触电, 故 C 错误; D、带有金属外壳的用电器,其金属外壳一定要接地线,以防用电器外壳带电,会危及人 身安全,故 D 错误。 故选:A。 【点评】本题旨在考查安全用电的知识,考查学生对安全用电常识的记忆和应用。同学 们要牢记安全用电常识,并正确规范操作,避免危险发生。 7 (3 分)下列说法中正确的是() A大亚湾核电站是利用核裂变工作的 B煤炭属于可再生能源 C新能源汽车主要消耗汽油

25、 D能量之间可以相互转化,所以是不会有能源危机的 【分析】 (1)核裂变和核聚变都能释放能量,但是又有区别,对于核裂变是可控的; (2)像水能、风能、太阳能、生物质能等都是能够源源不断的从自然界得到的能源叫可 再生能源;像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源; (3)目前国内市场最主流的新能源汽车分为两种,一种是插电式混动汽车,另外一种就 是纯电动汽车; (4)能量的转化是有方向性的,故即使能量符合守恒定律,某些能量也是在短期内无法 再生的。 【解答】解: A、由于裂变是可控的,所以大亚湾核电站利用核裂变释放的能量来发电的,故 A 正确; B、煤炭是化石能源,短期内不

26、能从自然界得到补充,是不可再生能源,故 B 错误; C、新能源汽车主要消耗电能,故 C 错误; D、能量的转化是有方向性的,故即使能量符合守恒定律,某些能量也是在短期内无法再 生的,故 D 错误。 故选:A。 【点评】本题考查了核能的利用、能源的分类、能量守恒定律以及对新能源汽车的了解, 属于综合性题目。 8 (3 分)小聪观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压 缩机则在需要制冷时才工作。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是 () A一定是串联 B一定是并联 C有时是串联,有时是并联 D不能判断是串联还是并联 【分析】用电器串联时,各用电器相互影响,不

27、能独立工作;用电器并联时,各用电器 互不影响,能独立了工作;据此分析答题。 【解答】解:由于照明用的灯和冰箱的压缩机互相不影响,所以它们之间是并联的关系; 故选:B。 【点评】本题考查了电冰箱的电路。电动机和电灯是并联关系,互不影响工作。 9 (3 分)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是() A电视机B电脑 C电风扇D电饭煲 【分析】 (1)电流的热效应:电流通过导体要发热,这叫做电流的热效应,如电灯、电 炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子; (2)电流的化学效应:电流通过导电的液体会使液体发生化学变化,产生新的物质,电 流的这种效果叫做电流的化学效应,如电解,电镀,电离等就属于电流

28、的化学效应的例 子; (3)电流的磁效应:给绕在软铁芯周围的导体通电,软铁芯就产生磁性,这种现象就是 电流的磁效应,如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的。 【解答】解: A电视机主要是把电能转化为声能和光能,不是利用电流的热效应,故 A 不符合题意; B电脑主要是把电能转化为声能和光能,不是利用电流的热效应,故 B 不符合题意; C 电风扇是利用其内部的电动机进行工作的, 电动机的工作原理是磁场对通电导线有力 的作用,不是利用电流的热效应,故 C 不符合题意。 D电饭煲是利用电流的热效应工作的,故 D 符合题意。 故选:D。 【点评】主要考查电流的热效应和电流的磁效应在生活中

29、的应用实例,只有认真把握它 们的定义,才能真正区分它们利用的是哪一个效应。体现了物理来源于生活,又服务于 社会的理念。 10 (3 分)如图所示,下列装置利用了电磁感应原理的是() A奥斯特实验 B发电机模型 C电动机模型D喇叭工作模型 【分析】 (1)奥斯特实验表明通电导线周围存在着磁场; (2)电磁感应的实验图,属于发电机的原理; (3)电动机和喇叭的工作原理与电动机原理相同。 【解答】解: A、通电导线周围存在着磁场,是奥斯特首先发现的,这是电流的磁效应,故 A 错误; B、图中的闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这就是 电磁感应现象,属于发电机的原理,故 B

30、 正确; CD、电动机是用磁场对通电导体的作用的原理工作的;喇叭的工作原理与电动机原理相 同,故 CD 错误。 故选:B。 【点评】本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理。注意电磁感 应和通电导体在磁场中受力运动的装置是不同的,前者外部没有电源,后者外部有电源。 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 6 小题,每空小题,每空 1 分,共分,共 18 分)分) 11 (3 分)在“探究海波的熔化规律”实验中,根据记录的数据得到了如图所示的“温度 时间”图象。由图可知,海波是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体” ) ,第 8min 时,试 管内的物质处于 固液共存 (选填“固” 、

31、 “液”或“固液共存” )态,物质在第 10min 时 具有的内能 大于 (选填“大于” 、 “小于”或“等于” )第 7min 时具有的内能。 【分析】认识晶体和非晶体的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中,温度不变;非 晶体没有一定的熔点,在熔化过程中温度不断升高。根据图象分析温度随时间的变化情 况,从而得出结论。晶体在熔化前是固态;熔化过程中处于固液混合态;熔化完后处于 液态。 【解答】解:由图知,从第 6 分钟到 12 分钟,海波的温度保持 48不变,所以海波是晶 体;从图象可以看出,在第 8 分钟,海波处于熔化过程中,所以处于固液混合态。海波 在熔化过程中需要吸热, 所以海波在第10

32、min时具有的内能大于在第7min时具有的内能; 故答案为:晶体;固液共存;大于。 【点评】此题是探究海波熔化的实验题目,考查了晶体在熔化过程中的特点,图象的分 析等,属于基础题目。 12 (3 分)近年来电动平衡车深受年轻人喜爱,已悄然成为生活中一种新的交通时尚。如 图所示,平衡车的踏板上都刻有花纹,目的是 增大摩擦力 。人驾驶该车在水平路面匀 速前进时,以平衡车为参照物,人是 静止 (选填“静止”或“运动” )的。如果突然刹 车,由于惯性身体会向 前 (选填“前”或“后” )倾倒,危害生命安全。 【分析】 (1)增大摩擦力的方法:增大压力;增大接触面的粗糙程度;变滚动为滑动; (2)在研究

33、物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生 变化,则运动,不发生变化,则静止; (3)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。 【解答】解:平衡车的踏板上都刻有花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度 来增大摩擦力。 人驾驶该车在水平路面匀速前进时,人和平衡车之间的位置不发生变化,所以,以车为 参照物,人是静止的, 刹车后,由于惯性还要保持原来的运动状态,不能立刻停下来,所以身体会向前倾倒, 危害生命安全。 故答案为:增大摩擦力;静止;前。 【点评】此题考查惯性、运动和静止的相对性,增大摩擦的方法等知识点的理解,是一 道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础

34、知识即可正确解题。 13 (3 分)吉他能发出声音是因为琴弦的 振动 产生的,正在弹吉他的同学不断用手指去 控制琴弦, 这样做的目的是使吉他发出不同的 音调 (选填“响度” 、 “音调” 或“音色” ) ; 如果半夜还要弹吉他,可以关紧屋内门窗,这是在 传播途径 (选填“声源处” 、 “传播 途径”或“人耳处” )减弱噪声,防止“扰民” 。 【分析】声音是由物体的振动产生的,物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与 发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。 减弱噪声的三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 【解答】解:声音是由物体的振动产生的,吉他能发出声音是因为琴

35、弦的振动产生的, 琴弦的长度不同,则振动的快慢就会不同,导致发出声音的音调就会不同,所以正在弹 吉他的同学不断用手指去控制琴弦,这样做是为了改变吉他发出声音的音调,从而会有 美妙的音乐。 半夜还要弹吉他,可以关紧屋内门窗,这是在传播途径中减弱噪声。 故答案为:振动;音调;传播途径。 【点评】此题考查了音调的定义及其影响因素、减弱噪声的途径等,会结合实例进行分 析,此题比较简单,属于基础知识的考查。 14 (3 分)2020 年 5 月 5 日,长征五号 B 运载火箭首飞任务取得圆满成功(如图所示) , 实现空间站阶段飞行任务首战告捷,拉开我国载人航天工程“第三步”任务序幕。火箭 在加速升空时,

36、动能 变大 ,重力势能 变大 (两空均选填“变大” 、 “变小”或“不变” , 忽略燃料质量的损耗) ; “柔性充气式货物返回舱试验舱”本质是带有“充气热盾”的飞 船,膨胀起来的充气外壳能把飞船进入大气层的动能转化为 弹性势 能,从而减小飞船 速度,保护飞船不受损害。 【分析】动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大; 重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大; 弹性势能的影响因素是弹性形变的程度。 【解答】解:火箭加速升空过程中,卫星的质量不变、速度增大,动能增大;质量不变、 高度增大,重力势能增大; 膨胀起来的充气外壳发生弹性形变,能把

37、飞船进入大气层的动能转化为弹性势能,从而 减小飞船速度,保护飞船不受损害。 故答案为:变大;变大;弹性势。 【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,利用控制变量法,判断动能、重 力势能、弹性势能、机械能的变化。 15 (3 分)如图所示,是汽油机工作时的 做功 冲程。汽油机工作时要产生大量的热,通 常采用水循环将热量带走, 这是因为水的 比热容 大, 因此汽油机的工作效率 小于 1 (选 填“大于” 、 “等于”或“小于” ) 。 【分析】当气阀都关闭,并且活塞向下运动时是做功冲程;活塞向上运动时是压缩冲程; 比热容是反映不同物质吸放热能力的一个物理量。物质的比热容越大,在质量和升高温

38、 度相同时,吸收热量多。 【解答】解:由图可知,进气阀和排气阀都关闭,并且活塞向下运动,所以是做功冲程; 汽车的散热器可用水做冷却剂,是因为水的比热容比较大,在升高相同的温度时可以吸 收更多的热量,通过水循环将热量带走,降低发动机的温度,因此汽油机的工作效率小 于 1。 故答案为:做功;比热容;小于。 【点评】本题考查了内燃机的四个冲程、比热容,以及机械效率,属于基本内容,比较 简单。 16 (2 分)如图所示,是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进 入海水中工作时,排开海水的重力是 5105N,则蛟龙号受到海水的浮力是 5105N; 随着不断下潜,蛟龙号下表面受到海水的压

39、强 变大 ,受到的浮力 不变 。 (后两空均选 填“变大” 、 “不变”或“变小” ) 。 【分析】 (1)根据阿基米德原理 F浮G排即可算出潜水器受到的浮力; (2)下潜过程中,深度变大,根据液体压强公式判断下表面受到海水的压强变化; (3)潜水器下潜的过程中,海水的密度不变,排开海水的体积不变,根据阿基米德原理 判断受到的浮力大小变化。 【解答】解: (1)当蛟龙号完全进入海水中工作时,排开海水的重力是 5105N,由阿基米德原理可 知,蛟龙号受到海水的浮力 F浮G排5105N; (2)潜水器在下潜的过程中,所处深度 h 变大,由 pgh 可知,潜水器下表面受到海 水的压强变大; (3)潜

40、水器下潜的过程中,海水的密度不变,排开海水的体积 V排也不变,由阿基米德 原理 F浮海水gV排可知,其受到海水的浮力不变。 故答案为:5105;变大;不变。 【点评】本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理公式的掌握和运用,抓住下潜 时深度变大、排开水的体积不变是本题的关键。 三、作图题(共三、作图题(共 3 小题,共小题,共 7 分)分) 17 (2 分)如图所示,请作出光从空气射到水里的折射光线; 【分析】发生光的折射时,折射光线与入射光线和法线在同一平面内,折射光线与入射 光线分居法线两侧,当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向 偏折,折射角小于入射角。 【解答】解

41、:先过入射点垂直于界面画出法线,然后根据折射光线与入射光线分居法线 两侧,光从空气斜射入水中时折射角小于入射角,在法线右侧的水中画出折射光线,如 图所示: 【点评】此题考查了对折射光线的画法,关键是记熟光的折射定律,明确折射角与入射 角的关系。 18 (2 分)如图所示,小球在盛水的杯中悬浮。画出小球所受到浮力的示意图; 【分析】首先确定小球受到的浮力的方向是竖直向上的,然后根据画力的示意图的一般 步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤, 很容易能够画出指定力的示意图。 【解答】解:过小球的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号 F浮表示,即 为其

42、所受浮力的示意图; 【点评】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出 来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。 19 (2 分)根据电路图连接实物图。 【分析】由电路图可知,两灯泡并联,开关 S1位于干路,开关 S2位于 L2支路,根据电 流流向法、按先串后并的原则连接实物图。 【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,开关 S1位于干路,开关 S2位于 L2支路, 从电源的正极出发,依次连接 L2、S2、S1回到电源的负极,然后把 L1并联在 L2和 S2两 端,如下图所示: 【点评】本题考查了根据电路图连接实物图,此类题目一般根据

43、电流流向法、按先串后 并的原则进行解答。 四、实验题(共四、实验题(共 3 小题,共小题,共 19 分)分) 20 (6 分)在探究平面镜成像特点的实验中,采用如图所示装置进行实验: (1)为了让实验所得的像更清晰,应选择较 暗 (选填“暗”或“亮” )的环境下进行 实验。 (2)实验开始时,玻璃板应与桌面 垂直 。然后只点燃蜡烛 A,移动未点燃的蜡烛 B, 直到与蜡烛 A 的像 完全 重合,这样做的目的是为了探究像与物的 大小 关系。 (3)玻璃板后不点燃的蜡烛 B 却好像点燃了,若在像的位置放一光屏,光屏 不能 (选 填“能”或“不能” )承接到像。 (4)实验过了一段时间,蜡烛 A 变短

44、,则蜡烛 A 的像的大小将 变小 。 【分析】 (1)进行平面镜成像实验时,物体和环境的对比度越大,物体越亮,物体在平 面镜中成像越清晰; (2)实验开始时,玻璃板应与桌面垂直;另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃 的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等。 (3)根据平面镜成的是虚像这一特点,可判断蜡烛的像能不能成在光屏上。 (4)平面镜成像的特点,像与物大小相同。 【解答】解: (1)点燃的蜡烛是成像物体,比较亮,环境越黑暗,蜡烛和环境的对比度越大,蜡烛成 像越清晰,为了使像更清晰,应选择较暗的环境中进行; (2)实验开始时,玻璃板应与桌面垂直; 在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛

45、A,再拿一支未点燃的相同的蜡烛 B,在玻璃板后面移 动,直至与蜡像 A 的像完全重合,说明像与物的大小相等,故这样做是为了比较像与物 的大小关系; (3)平面镜所成的像是虚像,虚像是不能成在光屏上的,故移去蜡烛 B,并在其所在位 置上放一光屏,这时光屏上不能呈现蜡烛的像; (4)由于像与物大小相同,像的大小取决于物的大小,当蜡烛 A 变短,A 的像也变短。 故答案为: (1)暗; (2)垂直;完全;大小; (3)不能; (4)变小。 【点评】探究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键,为了确定像的位置,用另一个 蜡烛和像重合。注意等效替代法的利用。本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应 用。这

46、是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握, 并学会灵活运用。 21 (7 分)小明所在的课外兴趣小组需要密度为 1.20g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否 合格,小明设计了如下方案。 (1)请帮他补充完整以下操作: 将天平放在 水平 桌面上,将游码移至称量标尺左端的 零刻度线 上,发现指针的位 置如图甲所示,则需将平衡螺母向 左 调节; 往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为 59.8 g(如图乙所示) ; 将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积为 40 mL(如图丙所示) ; 测出烧杯和剩余盐水的质量为 15g; 计算出盐水的密度为 1.12 g

47、/cm3。 (2)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中 加盐 (填“加盐”或“加水” ) 。 【分析】 (1)调节横梁平衡时,若指针指在分度盘中线的左侧,向右移动平衡螺母;若 指针指针分度盘的中线的右侧,需要向左移动平衡螺母。根据指针的位置确定平衡螺母 的移动方向; 根据容器的质量和容器和盐水的总质量可以求得盐水的质量,利用求得的盐水质量和告 诉的盐水体积,利用密度的计算公式可以求得盐水的密度。 (2)如果大于已知密度,需要加水;如果小于已知密度,需要加食盐。 【解答】解: (1)将天平放在水平桌面上,把游码放在零刻度线处,发现指针指在分 度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调; 盐水和烧

48、杯的总质量 m250g+5g+4.8g59.8g, 则量筒中盐水的质量mm2m159.8g15g44.8g; 量筒中盐水的体积为V40mL 40cm3, 盐水的密度1.12g/cm3; (3)因为测得盐水的密度小于 1.20g/cm3,需要加盐以增大密度。 故答案为: (1)水平;零刻度线;左;59.8;40;1.12; (2)加盐。 【点评】用天平和量筒测液体的密度是我们最常用的方法,除熟练掌握天平、量筒的使 用方法外,更要注意如何安排实验的步骤才能更有效地减小误差,并能熟练运用密度公 式进行计算。 22 (5 分)小张同学在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生 电源(

49、3V 不变) 、定值电阻 3 个(5、10、20各一只) 、滑动变阻器(20 1A) 、开关、 导线若干,如图所示。 实验次数123 电阻 R/51020 电流/A0.40.2 (1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。 (2)连接电路前开关应 断开 ,小张按图连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑动 变阻器的滑片, 发现电压表无示数, 电流表示数有变化。 则故障原因可能是定值电阻 R 短 路 (填“短路”或“断路” ) 。 (3)多次更换定值电阻的阻值,实验数据记录如表。其中第 3 次实验时电流表示数如图 乙所示,其读数为 0.1 A这里采用的研究方法是 控制变量法 (选填“转

50、换法”或“控 制变量法” ) 。 (4)由表格可得,在定值电阻两端电压不变时,通过的电流与电阻成 反 比。 【分析】 (1)变阻器按一上一下连入电路中; (2)连接电路前开关应断开;逐一分析每个选项,找出符合题意的答案; (3)根据电流表选用的量程确定分度值读数; 由表中数据,求出电流与电阻之积为一定值分析; (4)根据电流与电阻之积为一定值得出结论。 【解答】解: (1)变阻器按一上一下连入电路中与电阻串联,如下所示: (2)为保护电路,连接电路前开关应断开; 若 R 短路,电压表没有示数,电路为变阻器的简单电路,移动滑动变阻器的滑片,电流 表示数有变化,符合题意; 若 R 断路,电流表没有

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 物理 > 中考专区 > 中考真题
版权提示 | 免责声明

1,本文(2020年广东省东莞市中考物理试卷.docx)为本站会员(孙红松)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|