1、第 1 页 共 10 页 土木工程毕业实习日记20篇 1 1月月5 5日星期一晴日星期一晴 今天上午，初次来到实习的地方，对它充满了好奇，很 想到工地的各个角落一探究竟。但是项目经理并不了了我的 心愿，带我熟悉了下办公室的个个部门，最后带我进入了项 目部，给我介绍了梁工，此后我的实习导师便是梁工了。 梁工热情的接待了我，询问了一些关于我的情况，了解 了我的专业，和要实习的内容后，也跟我介绍了这个工地的 相关情况。接着拿出一大摞图纸，有结构图还有施工图等， 梁工让我自己看图纸，有不懂的再向他或者其他师傅请教。 虽然做过课程设计，但是和这些图纸比起来简直是小巫 见大巫啊。打开图纸，首先感觉到的是它
2、的规范性和严谨性。 仔细一看，发现有的还是在学校学过的，还算勉强看的懂。 有的复杂的还是要请教导师的。 总结今天的感受，万事开头难吗，今天对于身边的环境 还是有点陌生的，感觉连问问题都是不怎么敢开口。 1 1月月6 6日星期二晴日星期二晴 还是一样的时间到达办公室，比起昨天，今天有了似曾 相识的感觉。今天是我自己来到办公室的，找到自己的位置 坐下，找出昨天梁工给我的图纸，继续翻阅。拿到基础及柱 子的图时，感觉它很错综复杂，老是不知道该从何看起，于 是鼓起勇气去问了办公室的另外一个师傅，他仔细认真地教 我该如何看这副图，因为这副图是主楼和副楼画在一起的， 第 2 页 共 10 页 所以看上去较复
3、杂。他教我要先区分出主楼和副楼，然后再 依照轴线一条一条去看，这样就显得清晰多了。自己拿着图 研究半天不如师傅的几句话，现在我觉得啊应该不懂就问， 这样才能学的较全面。还看了钢筋图，这个还是能看的懂的， 什么型号的钢筋，根数，箍筋的距离啊等等。 总结今天觉得看图纸看到觉得乏味了，总感觉没有什么 可以看的了，但是师傅一问起来还是会有很多不懂。 1 1月月7 7日星期三晴日星期三晴 今天准时的来到办公室，渐渐地对于这个地方熟悉起来 了，拿出图纸看了一会，总感觉乏味，梁工看出了我的心思， 便问我，感觉如何，是不是想去现场走走了。我如实的回答 了。梁工便跟我说，无论做什么都要先会看图纸，这很重要， 再
4、学会图纸与现场联系起来。接着还耐心的跟我说了去现场 要注意的安全知识，说完让我去领了安全帽。此刻心情那个 激动啊，都没感觉到这几天的寒冷了。 跟着梁工来到现场看到的是工人在搭模板，突然间觉得 这些工人都好厉害啊，原本是空旷的一片，慢慢就形成楼板 的模型，还很安稳。接着到建好的那栋去看外墙天棚，接下 来要学习外墙天棚涂料的面积计算。 今天去现场的感觉根图纸比起来差很多的感觉，可是拿 起图纸对照似乎又是那么回事。 1 1月月8 8日星期四晴日星期四晴 今天一早来到我的办公室，整理好要用地资料等梁工的 第 3 页 共 10 页 到来，他说好今天要早来教我手算外墙漆面的。上班时间到 了，梁工也冲冲忙忙
5、已经从工地下来了，他交代了同办公室 的唐工教我计算。他有事情忙。唐工用CAD打开要用地图纸， 还耐心的教了我要用到CAD软件的基础知识，因为学过，所以 还是比较容易上手的。这么多的外墙面该如何计算呢，唐工 耐心的一步一步教我计算。 听完还是觉得模模糊糊的，但是还是实践更重要，所以 我还是自己开始着手算了。要看2张图纸，一看总平面图，二 看截面图，三要与现场联系起来。先看截面图算出梁的周长 再乘上梁的长度，这是最简单的想法了。仔细看图纸发现有3 根梁并排，中间还有垂直的梁还有柱。发现并不是想的那么 简单的，于是叫上安全员陪我到现场又看了一遍，发现今天 看到的比昨天看到的似乎多了点什么。 1 1月
6、月9 9日星期五晴日星期五晴 迎着清晨的阳光来到我的办公室，做好了一切准备，打 开CAD图，开始了我的计算。A-1轴到A-2轴的工程量计算式， 最外L-B梁等于外侧的周长加上上下底面的长度的总和乘上它 的长度。中间梁也是四周的边长相加的和乘上。内部的还要 分为，内侧与外侧再顶面，自我感觉这样不容易混淆。最后 要算柱子的面积了。柱子的面积要扣除没有上涂料的高度还 要扣除梁口面积。这样一小截的外墙漆涂料的工程量算是计 算完毕了。 拿着我的成果交给梁工检查，他说你这样计算结果应该 第 4 页 共 10 页 不会差很远，但是你的计算式不容易让别人理解，你所要写 的不仅仅只是给你自己看的，还要通俗易懂，
7、让大家有一目 了然的感觉。今天的实习感悟，觉得自己把该算的量给复杂 化了，可以不用将所有的量都拆开一个一个计算。 1 1月月1010日星期六晴日星期六晴 来到办公室休息了下，紧接着唐工也来了，看了看我的 计算式，还让我给他解释了下我的想法，我把我的计算过程 讲了一遍，他说了句，思路是不会错，但是这样过程过于繁 琐了。 他拿出他的计算式给我看，他把每一个轴号都标的清清 楚楚的。我还是有的计算式看不懂，问了下他，他一解释， 我就明白了。还有他是将柱子还有垂直梁放到最后统一算， 这样避免混淆了还避免了有漏算或者多算。 听懂了唐工的计算后，我也开始了我的计算。碰上有弧 线的里外的边长不同有不同的计算方
8、法，数值差别不大的要 相加取平均值，数值相差大的要分别进行计算。 今天的实习感觉收获还挺大的，从之前的无从下手，到 现在的我也计算出一大部分了，或许存在错误，但是我开始 懂得了要如何去计算了。 1 1月月1111日星期日晴日星期日晴 7点半就来到了办公室，在休息间聊天更进一步的了解了 下这个工地。本该有个专门的造价师傅带我的，因为她自身 原因不能来，所以我就跟着梁工学习手算工程量。进去办公 第 5 页 共 10 页 室又开始了我的任务。把剩下的量给算完。快结束的时候又 碰上了一个问题了，转角的斜梁该怎么计算，梁口该怎么扣 除呢。纠结了半天还是没有想到我可以用地方法，所以我还 是问了唐工，他说对
9、于这个啊也是按照两边的长度用勾股定 理求的，梁口可以简便点按照垂直梁的来计算，这样可以简 便很多对结果又不会有太大的影响。列完所有的算式，我就 开始计算结果了，把我计算的结果跟唐工计算的结果对比， 差了30多平方米，唐工说对于3000多平方米，这样一个误差 是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一样的。 1 1月月1212日星期一晴日星期一晴 昨天算完外墙水泥漆面，今天经过梁工的应许，戴上安 全帽跟着唐工来到现场，唐工说今天要放样，便开始跟我讲 解放样的作用以及做法。 放样是保证工程质量至关重要的一环。放样就是把图纸 上的形状按1:1的比例投放到地面上，放样人员要会看图，还 要会仪器的操作，
10、先确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出 墙体等。放样的工具有卷尺，长钢尺，墨斗，油漆，有色的 铅笔等等。 在学校有学过全站仪，所以看到并不感觉到陌生。拿仪 器过来，准备操作，发现之前学习的已经忘记了一大半了， 所以只能先看唐工操作一遍，恍然大悟啊。把全站仪整平对 中，进入菜单，建立基站和后视坐标，进入放样菜单，调取 或输入该点放样坐标，确认后旋转全站仪对准角度目标对准 第 6 页 共 10 页 十字丝，目标距离调整到0米，做点。 1 1月月1313日星期二晴日星期二晴 来到工地，拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天没完成 的任务完成，他确跟我说，今天只剩下一点了，你就不用去 了。昨天的放样还是学到挺
11、多的，还知道木工也是跟着放样 的线搭的板，放样要放的准，关系到整个工程的质量。 来到办公室，稍微休息了下，梁工就过来了。我就过去 问今天我有什么任务，他说，你今天的任务是把D地块的主楼 与副楼的柱子的截面积。于是打开CAD开始跟我讲解起了图纸， 该怎么看，待会要怎么算啊等。听的有点模模糊糊的，不过 还是要实践自己去算才会记得住。首先，我先算出副楼的柱 子的种类和分别的个数，然后在同张图纸上找到柱子的截面 大小，相乘得出各个种类柱子的面积，最后相加得出总和。 今天的量还是有点多的，没能完成任务了。留着明天继续努 力了。 1 1月月1414日星期三晴日星期三晴 今天现场在绑扎钢筋，征求梁工的同意，
12、戴上安全帽跟 着林工来到现场。在现场给我的第一感觉就是建筑物用地钢 筋量可真是大啊。接着我又有一堆疑问了，怎么看这些钢筋 的型号啊，怎么绑扎才能使他们这么规范等等。林工一一给 我解答着，才知道在学校学的3级钢的符号，在这根本看不到， 钢筋本身上有他的大小和型号，操作时要按图纸要求划线， 绑扎最后成型。还看到了书本上学到的钢筋的连接，在这是 第 7 页 共 10 页 用直螺纹套筒进行连接的，还有连接的位置要选得恰当。还 从钢筋工人那知道所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得 跳扣。还有绑扎钢筋的缺扣，松扣数量不能超过所有数量的 十分之一，且不应集中。 今天学到的知识可真多啊，什么钢筋型号，规格，以
13、及 绑扎的方法现在都有了一定的了解了。 1 1月月1515日星期四晴日星期四晴 今天监理到现场检验钢筋，于是我也戴上安全帽跟着林 工来到现场。跟着监理一起检查才知道原来还有这么多的规 范。 1.是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种， 数量，间距，形状是否正确。 绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否 超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合要求。 3.描固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。 4.钢筋接头，这里用到的是直螺纹套筒进行连接，外观 质量，取样性能试验是否达到要求，接头数量是否过多等等。 听完监理跟我的介绍，拿着图纸我便懂得了要怎么去对 照了。对照的过程
14、中还看到了铁丝网，不懂它的用处是什么， 又问了林工，他回答说这是后浇带，就是最后才倒混凝土的， 有着类似与你们所学的伸缩缝的功能。 今天跟着监理，才知道跟着他们也能学到很多知识的啊。 第 8 页 共 10 页 1 1月月1616日星期五晴日星期五晴 前段时间到现场所学到的放样与钢筋的绑扎，今天又要 开始新的工程量计算了。今天开始学习模板量的计算了。模 板量的计算分为各层柱子，梁，以及板面的量的总和。先学 的是梁的计算。要看2张图纸，一张是梁配筋图，一张是板配 筋图。梁配筋图得出梁的长与宽，板的配筋图是知道板厚。 想学会计算要先学会看图。然后按照轴线有规律的计算，这 样不容易混淆。 按照梁工教我
15、的计算方法，先计算横向的梁，用CAD拉出 梁的长度乘上在扣除梁口与柱口，慢慢算着算着有点感觉出 来了，速度也就加快了。横向算完了，唐工过来检查了下， 顺便看了下图纸，问我电梯口有没有另外算，我说没有，因 为没有经验理所当然的以为跟其他梁都是一样的。然后这样 就错了，回去找出错误的地方从新修改了下。接着继续算了。 1 1月月1717日星期六晴日星期六晴 前几天计算完了梁与柱子的，感觉剩下最难得就是板面 了。把这一想法一说，唐工就笑了，他说板面是最简单的， 只要用CAD就可以拉出全部的面积，然后扣除楼梯，电梯井还 有柱截面的面积这些就可以了。 CAD大一就学了，可是现在发现自己懂的还剩下真的不多
16、了。于是只能请教唐工了，先输入命令XX按enter键，然后拿 鼠标把板面的外围每个角都圈起来，板面的面积与周长就得 出来了。接着算柱截面的面积，还要分层进行计算，因为每 第 9 页 共 10 页 一层的柱子大小有的不一样，还要算楼梯的空间大小以及楼 梯房的面积还有一些孔洞啊等。最后用板面的面积去扣除柱 截面面积，楼梯房电梯房以及孔洞的面积等，这样就得出板 面的工程量了。今天学到的用CAD算板面面积，发现很多东西 都是可以学以致用的。 1 1月月1818日星期一晴日星期一晴 今天唐工说要教我算楼梯的模板量，楼梯应该算是比较 复杂的计算了吧，心里这样想。打开图纸，先自己熟悉了下 大概，不过发现还是
17、有点懵懂。于是我就自己戴上安全帽， 来到现场今天要计算的楼梯熟悉下，这样待会算理解起来会 容易点，还拍了照片，又回到办公室了，现在就是万事俱备， 只欠东风了吧。 过了许久唐工才回来，他说最近有点忙，梁工都是看不 到人的，要不就是回来又马上要出去了。最后唐工还是腾出 时间教我计算楼梯的模板了。先计算柱子的模板，这个之前 学了就会算了还有板面的面积也会了，现在剩下的就是楼梯 的斜面以及梯面。应该也不算太难，只要知道了高及垂直的 长度用勾股定理计算得出斜面长度最后乘上宽度就可以了。 听别人讲得总是很简单，一旦到自己写了还是不太懂如 何去计算的。 1 1月月1919日星期六晴日星期六晴 今天早早来到办
18、公室，似乎是要早点来，好好珍惜剩下 不多的实习生活。休息了一会后便开始计算前几天算的梁模 第 10 页 共 10 页 板，之前只算到2层，现在要接着下去算了。虽然有几天没有 算了，但是有算过，拿出之前的模板一看，就明白了该如何 去计算了。算到一半，总公司有人下来检查了，梁工要跟着 他们到现场去检查，于是我也跟着来到现场。跟着来检查的 人员，我又懂得了更多的关于工地的安全知识。配电箱内用 电线路是否有标识，分配电箱是否重复接地;钢材加工场地有 两个积水坑，组织工人进行整改;发现现场模板堆放不规范， 阻碍交通，立即组织杂工进行清理等等。 今天跟着总公司过来检查的人员到现场去，发现了很多 之前没有注
19、意到的问题。还知道了，如果检查不合格还要被 罚款的，检查合格的有的还会有奖励。 1 1月月2020日星期日晴日星期日晴 今天来到工地，深深的感觉有点不舍得，就快要结束了 实习生活，这边的人很善良，很好相处，还很热心。想想就 不想离开了，但是天下没有不散的宴席。总有一天要离开的。 进到办公室，感觉没有什么心思了，唐工看到便跟我聊 起天来，他说算不下去啊，今天另外一个地块要进行混凝土 浇筑，于是跟着唐工去现场了，还没到，就听见振动棒的嗡 嗡声，来到目的地就看到了混凝土浇筑。现在混凝土日趋专 业化，全部采用专业的混凝土公司输送商品混凝土以保证质 量，避免了现场搅拌产生的误差，减轻了工人的劳动量。 还有浇筑也是用泵送的，这样可以提高浇筑效率。回想 施工老师上课讲得那些关于泵送的知识，在结合现场明白了 第 11 页 共 10 页 一些原理和泵送时要注意的一些问题。
