1、教学内容教学内容11 Childrens Day 教学目标： 知识目标：1,帮助学生学习新单词：cinema,museum,zoo. 能力目标：1，能在语境中运用本单元的核心词汇。2，能运 用句型“Onchilden”sDay Ican.介绍并写出自己庆祝 儿童节的活动。 情感目标：表达儿童节的节日祝愿。 课 时 安 排 ： 共 3 课 时 ， 本 课 是 第 一 课 时 。 课 前 准 备： Tapecardmedia 11 Childrens Day Step1: Warm up 1. Hello boys and girls How are you? Now,letslookatsome
2、 studentsphotoes. Today，were going to learn11 Childrens Day yStep2：Presentation 1、（出示图片电影院） T: Whats this? S:电影院 T: Yes. Its acinema 边板书边写， 跟读录音。 造句练习， I can go to the cinema on childens Day. 2、用同样方法学习单词 museum, zoo 2操练单词（利用图片和单词卡片练习） 例如：老师：Whatisit? 学生：It is a cinema.we can go to the cinema on Chil
3、drens Day. Step2: Presentation 出示 PPT 学习句型On Childerns Day .I can ride a bike with my brother.I can go to the park with him . 利用新单词操练句子。 小组活动。每个小组选一个单词来写，展开比赛。 让学生理解句子。 让学生试着读句子。 Work in pairs. 同桌展示，集体纠错。 拿着电影院说说： I can go to the cinema on Childrens Day.It 让 学生理解 cool.学生练习。 Step3：Learn the text. Listen to the tape. Listen andrepeat in a low voice. Listen andrepeat loudly. Step4：summary 用实物或图片温习单词 cinema museum zoo childern 句子 I can go to the. Step5: homework Copy and recite “Look and learn” on page 55. Finish your poster.
