1、学习内容 四年级下册 Unit 1 Touch and feel Enjoy a story 设计者 课题The blind men and the elephant周节12 目标设定 1.通过 Enjoy a story 的故事阅读，帮助学生进一步巩固和运用句型。 2.能正确读出字母组合 ch 在单词中的发音，并能迁移运用到其他含有 ch 的单词拼读中。 学习重难点 1.重点： 词汇 young, blind, noise 句型 How does it feel? Its thin. 2.难点： noise 的读音与理解。 学习准备课件、预习单 学生学习过程教师导学过程二次备课 一、自主学习
2、：(3 min) 学案前置，学生独立完成。 播放故事视频，揭示课题。 二、二、合作交流：(10 min) 1. 小组成员轮流读故事，互帮互 学，将共同不会的词汇或表达 圈出来。 2. 小组派代表提出问题，请其他 组的同学解答。 及时评价，解释共性问题。 三、阅读理解：(5 min) 1. 根据故事内容回答问题。 1) How many men can you see in Picture 1? 2) Where are they? 3) Can they see? 4) Who comes? 5) Where is the old man? 6) What do the four men say 公布正确答案，答疑解惑。 about the elephant? 2. 小组内对答案，阐明原因。 四、能力展示：(10 min) 1. 模仿录音朗读故事。 2. 小组分角色表演故事。 3. 到教室前面展示。 请学生观看、倾听，然后挑出错 误或提出建议。 板板 书书 设设 计计 The blind men and the elephant 教教 学学 随随 笔笔 hard, soft, thin, thick
