1、Module 1 Changes and differences Unit 2 Our new home 【第【第三三课时】课时】Look and read( Page10) 教学内容教学内容: 通过阅读短文大雁为什么迁徙 ,完成调查报告,帮助学生进一步巩固新学的 语言知识,培养通过阅读查找,整理信息的技能,了解简单的科普知识。 教学目标教学目标: 知识目标:知识目标: 词汇:wild geese,change,north,south, place,enough,twice 能力目标:能力目标: 复述课文,写作练习。 情感目标:情感目标: 能了解大雁的迁徙规律,掌握更多的科普知识。 重点难点重
2、点难点: 重点:重点: 对文章的理解。 难点:难点: 对文章的复述。 教学准备教学准备: 教师:多媒体,卡片等。 教学过程:教学过程: ProceduresContentsMethodsPurpose二次备课二次备课 Pre-task preparation Lead-in 1. 展示一些动物的家的图片, 让学生思考动物们的家是什么 样子的。 2. 展示大雁图片,学习wild geese.思考大雁是否也会搬新 家?以此引出本课所学内容。 情境导入, 老师用 学过的句子进行 简单的问话。 通过 师生问答, 挖掘已 有的语言基础, 丰 富学生的语言量。 While-task procedure L
3、ook and read 1.出示地图,学习 north ,south 2.提出问题: Why do wild geese change homes? 3.出示绘本,听音跟读。 4.教师领读,强调难读词汇。 Enjoy,north,enough food. 5. Team work 学生独立阅读, 完成任务一:Fill in the blank 利用绘本和板书 引导学生学习大 雁迁徙的规律和 原因。 充分利用所学内 容进一步进行生 生间交流, 并操练 主要句型。 6. 小组比赛朗读。 7. Role-play 8. 讲解绘本第二页,填空。引 导学生说出In spring,wild geese
4、flytothenorth,becauseits warm and beautiful. 9. 讲解绘本第4页和第5页, 填 空 。 引 导 学 生 说 出 In autumn,wild geese fly to the south,because they cannot find enough food in the north in autumn. 10. Task two:Listen and judge 适当地增加一些 新词组有利于学 生词汇的积累。 做听力练习, 并要 求学生简单复述。 Post-task activity consolidationWhere to fly Why In autumn . In spring. 1.根据课文,完成表格。 2.让学生思考还有哪些动物会 迁徙? 将已学材料综合 运用, 培养协作能 力,完成任务。 Homework基础:熟读本课所学课文。 提高:制作绘本 Looking back