2021新教科版五年级上册《科学》2.1《地球的表面》ppt课件（含任务单+练习）.zip

课程基本信息 课例编号 8 学科小学科学年级五学期第一学期 课题地球的表面 教科书 书名：科学 出版社：教育科学出版社 出版日期： 2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 学习目标 1.说出地球表面的地形地貌是复杂多样的，也是不断变化的；描述山地、高原、湖 泊、平原、盆地等主要地形的特点。 2.通过观察、分析图片等资料获得关于地形特点的信息；对地形变化的原因进行有 依据的猜测。 3.愿意交流、表达自己的观点；发展探究地形变化原因的兴趣。 课前学习任务 课前准备实验材料：世界地形图、中国地形图 课上学习任务 【学习任务一】 观察地形地貌图片，描述其特点，并猜测主要形成原因。 地形地貌地形地貌观察到的地形特点观察到的地形特点猜测主要形成原因猜测主要形成原因 香港地质公园弯曲的岩层 【学习任务二】 描述地球表面的主要地形有哪些?各自的特点是什么? 【学习任务三】 第 2 课-地球的结构学习资源准备说明：橡皮泥（红、黄、蓝三种颜色） 。 推荐的学习资源 1.观看：BBC 纪录片地球的力量 2.阅读：DK 儿童视觉百科全书WOW！地球 长白山天池 敦煌地貌 黄土高原上的沟壑 黄河入海口的沙洲 课程基本信息 课例编号 8 学科小学科学年级五学期第一学期 课题地球的表面 教科书书名：科学 出版社：教育科学出版社 出版日期：2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 课后练习 1. 从右侧地形上看，我国的地势( )。 A.西低东高 B.西高东低 C.东西差别不大 2.我国地形多样。从上面的地形图可以看出，面积最大、分布最广的是（ ） A.平原 B.高原 C.山地 3.连线题 盆地 平原 山地 高原 起伏不大，坡度陡峻 地面开阔，海拔较高 四周地势高，中间低平 地貌宽广平坦，海拨较低 西藏 塔里木 珠江三角洲 天山