沪教版(三起)六下英语Module 4 Things we enjoy-12 The five peas-教案、教学设计--(配套课件编号:3007e).doc

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1、上教版牛津英语上教版牛津英语 6B6BM4U12M4U12TheThe fivefive peaspeas 课堂教学核心设计课堂教学核心设计 一、学习目标:一、学习目标: 1、 能听、 说、 认读单词及词组:pea, pod, forever, bigger, excited, bullet, lazy, roof, yard, hit, see the world, one by one, look out of。 2、能在语境中正确运用本单元的核心词组,复习已学相关核心词 汇。 3、能简单讲述故事。 4、通过故事阅读,对自己的未来有所思考与规划。 二、学习重难点:二、学习重难点: 1、能在

2、语境中正确运用核心词汇和复习句型。 2、在讲述或表演故事的过程中做到内容、语言与情感的同步推进。 三、学习任务:三、学习任务: Task1:Task1: Learn the new words.(Period 1) Task2:Task2: Learn the story . (Period 2) Task3:Task3: Retell the story. (Period 3) 课堂教学过程设计课堂教学过程设计 第一课时第一课时 一、课前预习:一、课前预习: 1、读安徒生童话The five peas from a pod 。 2、预习课文,把不会读的单词正确书写在下面的四线三格中。 3、G

3、rammar 语法知识 请认真阅读故事,找出已学过的句型,试着说一说,准备课堂展示 哦。 二、学习过程:二、学习过程: StepStep 1 1、WarmingWarming upup 1. Greetings. 2. Free talk. StepStep 2 2、PresentationPresentation Task1:Task1: Learn the new words. 1. Listen and follow. 2. Read and remember. 3. Show time. Task2:Task2: Learn the story (picture1-5) 1. Read

4、 the text. 2. Listen and answer. 3. Talk about in groups then show. 4. Role-play. Step3.Step3. CheckCheck andand summarysummary 1. Read and spell 2. Think and match. 3. Summary. Step4.Step4. HomeworkHomework 1. Read and write the new words three times. 2. Listen to and read Students Book pages 74 to

5、 79. 3. Retell part1 of the story. 附附 BlackboardBlackboard UnitUnit 1212 TheThe fivefive peaspeas The first peago and see the world fly to the sun do something useful go and see the world just want to sleep The second peafly to the sun The third and the fourth peasjust want to sleep The fifth peado something useful

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