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Module8 unit2 There are two footballs under my desk. Kerry How many animals can you see? PPT模板: PPT 素材: PPT背景: PPT 图表: PPT下载: PPT 教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: How many animals can you see? How many ping-pong balls in the classroom? How many footballs in the classroom? How may basketballs in the classroom? watch and answer: listen the passage and number the pictures 听录音,给下面的课文图片排序号。 listen and number: 1 2 3 4 Look at the pictures carefully and finish the sentences. 同学们请认真看图来完成对话吧! look and say: Lingling, theres a basketball under my chair. Oh no! Sorry There are two footballs under my desk. Oh, there are two footballs under my desk. Lingling, there are five ping- pong balls here. Oh, its Daming. Ha ha. Chant Tiger, tiger ,big big tiger Snake, snake, short short snake Elephant, elephant, long nose elephant Giraffe, giraffe, tall tall giraffe Lets read passage and repeat. 孩子们让我们来跟读吧! Lets read the passage one by one. 孩子们,我们来玩排火车读课文嘞! show time Look at the pictures carefully and finish the sentences. 同学们请认真看图来完成对话吧! look and say: These _are _. These _are _. pencils pencils short long These girls are tall. These girls are short. These pencils are short. These pencils are long. These trees are short.These trees are tall. The tigers are big. The cats are small. 拯救美亚公主 勇敢的小朋友们,我们美丽的可爱的美 亚小公主正被恶毒的魔王困在阴森的城堡 万神殿里,希望聪明,机智, 勇敢,有爱心的 你帮帮她吧!时间紧迫,赶快行动吧! 第一关 i,欢迎你来到我神 秘的黄金宫殿,我是殿神 阿比西,想营救公主 ,先要过我这一个关,想 打败我们,那就看看你能 不能采集到8朵血木菊。 Who can read? 谁会读? snake elephant giraffe tiger Who can read? 谁会读? long tall small short 第二关 i,欢迎你来到 我神秘的白金,我是殿 神古拉齐,想营救 公主,看看你的本领, 能否说出每组不同类的 单词赢得3朵血木 菊。 elephant snake zoo long giraffe short they he she 第一关 第三关 i,欢迎你来到我神 秘的紫铜宫,我是殿神 克里司,想营救公主, 还要过我这一个关,想打 败我们,那就看看你能不 能采到这7朵毒玫瑰。 Are they long? Yes, they are. These snakes are short. These snakes are long. The giraffes are tall. I am short. The elephants are very big. Thank you! Im Mei Ya(美亚公主). Animals are our friends. (动物是我们的朋友) Love animals (爱护动物) Protect animals (保护动物) Homework: 1,Read the passage to your parents. 2,Watch the The Lion King. Module 8 Unit 2 There are two footballs under my desk 教学内容:教学内容: 1.学习单词 football, basketball, ping-pong 2.学习句子 There are two footballs under my desk. 教学目标:教学目标: 技能目标 1. 会读、会说 football,basketball,ping-pong 等单词。 。 2. 听懂句子 There are two footballs under my desk. 运用能力目标 1. 让学生感受英语课堂的活跃性,让学生在日常生活中能运用所学语言。 2. 培养学生积极与人合作,虚心向他人学习积极运用英语进行表达和交流, 共同完成学习任务的能力。 教学重点:教学重点: 1.熟练掌握下列单词 football, basketball, ping-pong 2.能听懂、会说、会读以下句子 There are two footballs under my desk. 教学难点:教学难点: 单词和句型的正确运用。 教学意图:教学意图: 1.熟练掌握本单元的单词和句型。 2.能使用形容词描述动物的特征。 教具准备:教具准备: 1.教材相配套的教学录音带。 2.单词卡片及相关图片。 教学过程:教学过程: Step 1.Warming-up 1.教师与学生热情问候 2.播放动画或录音,请学生看图,并逐句跟读,注意模仿语音语调。 Step 2.Presentation 1.教师告诉学生:“今天我们要从大家带来的动物图片中选出若干张大家 最喜爱的图片,贴到教室的专栏里进行展览,不过在这之前,我们要先来学习 课文 Step3.课文学习课文学习 1.展示活动 2 的挂图,请学生理解语境:上完体育课,Lingling 没来得及归 还体育用品,于是就搬着一筐球来到教室,结果她一不小心把筐打翻了,球散 落到教师各处,在大家的帮助下,Lingling 把球又都找回来了。 2.播放动画或录音,请学生边听边看动画或录音,进一步了解故事的主要 内容。 3.再次播放录音或动画,请学生逐句跟读,注意模仿语音语调。 4.最后播放录音,请学生完整跟读。请学生分角色、分组、分男女生朗读 课文并表演。 Step4.训练巩固训练巩固 1. 完成活动 3,请学生看图并描述图片内容。 2. 完成活动 4,练习歌曲。 3. 完成活动 5,请学生看图,理解游戏规则。做游戏。 Step5 Summary 教师和学生一起归纳本单元所学的语言项目。一起唱响歌曲 Step 6.Homework 1.熟练掌握本单元所学的单词和句型。 2.听本单元录音,注意模仿语音语调。
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