1、1 2020-20212020-2021 学年学年第一学期三第一学期三年级语文测试卷年级语文测试卷 积累运用（积累运用（5252 分）分） 一、下列带点字的注音有误的一组是一、下列带点字的注音有误的一组是( () )。（。（2 2 分）分） A 大坝 (b)凤 尾竹(fng)罚 站(f)背诵 (sng) B.照例 (l )糊涂 (tu)钥 匙(yo)喇 叭(l) C.伐 木(f)音韵 (yn)辽阔 (ku)缩 小(Su) D.悲 伤(fi)介 绍(ji)基础 (ch)阁 楼(g) 二、下列词语中带点多音字的读音完全相同的一组是二、下列词语中带点多音字的读音完全相同的一组是( () )。(2(2
2、 分分) ) A.尽 快尽 力尽 管无穷无尽 B.茶几 几 乎几 只窗明几 净 C.中 计中 奖猜中 百发百中 D.低压 压 惊欺压 压 根 三、读句子，结合语境看拼音写词语。三、读句子，结合语境看拼音写词语。(9(9 分分) ) 我用yn lio()画了一幅公园秋景图:天空中，一群pi li()gu z()的大雁正往南飞。近处的j hu() 竞相开放， 草叶上染着hn shung()。 不远处， 一条shu n() p chng()的小路伸向远方。 还有一群穿着pio liang() f zhung()的小姑娘在公园里玩要。 四、补充四字词语，并选词填空。四、补充四字词语，并选词填空。(8(
3、8 分分) ) (）嚼（)咽()心()胆眼()手() 争 () 恐 ()五（)缤()（）（）飘香 1.下课了，同学们地走出教室，到操场上做喜爱的游戏。 2.天色渐渐暗下去，广场上的灯亮了起来。 五、写出下列句子中带点词语的反义词。五、写出下列句子中带点词语的反义词。(6(6 分分) ) 1.它们对过路的陌生 人叫， 对惹人讨厌 的猫叫， 对着满月叫。 ()(） 2.为了弄清楚 道理， 就是挨打也值得。(） 六、给句子中带点的词语选择正确的解释。六、给句子中带点的词语选择正确的解释。( (填序号填序号)(4)(4 分分) ) 1.它带着清凉 和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了
4、。 () A.凉而使人感觉爽快。B.清静，不烦扰。 2.可怜 的红头还没有来得及跳开， 就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。() A.值得怜悯。B.(数量少或质量坏到) 不值得一提。 七、按要求完成句子练。七、按要求完成句子练。(12(12 分分) ) 1. 老师说 ：“请你把教室的门打开。”（提示：把划线部分放最后。）(2 分） 2.用修改符号修改病句。(4 分) (1)我的文具盒里装着很多文具，有钢笔、橡皮、直尺和溜溜球。 (2)她穿着一双棕色的靴子，一顶小红帽，站在台上发言。 3、灵活运用名言诗句。(6 分) (1) 同 学 之 间 发 生 矛 盾 时 ， 要 和 对 方 辩 明 道 理 ，
5、正 所 谓 “ 灯 不 拨 不 亮，。” (2)谚语 “， 泰山移”告诉我们:只要大家团结一心， 就能战胜对手。 (3)“一个篱笆，三个帮 ”是说一个人的力量有限， 要善于获取别人的帮助。 (4)夕照枫林的景色实在太迷人了，我们特地停车观赏。正如山行中所说 “，。” 八、语文实践八、语文实践(5(5 分分) ) 英雄是谁?有人说，英雄是保家卫国的岳飞;有人说，英雄是科学巨匠钱 学森在小朋友眼里，英雄可能是路边执勤的交警叔叔，英雄可能是小区里 兢兢业业维持秩序的保安叔叔，你觉得英雄是谁?为什么?请写出你的想法吧。 九、课外读物（九、课外读物（4 4 分）分） 学学校校 班班级级 姓姓名名 密 封
6、 线 考考号号 2 1. 卖火柴的小女孩选自，作者是丹麦作家， 我还读过他写的，。 2.2. 十二生肖童话故事中，玉皇大帝要选生肖了，老虎、公鸡、猴子、水牛、 猫咪甚至小老鼠都来了， 结果是得了第一名，得了第二名。 十、十、精彩片段阅读。（精彩片段阅读。（2323 分分) ) 大青树下的小学大青树下的小学 ( (一一) ) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文， 那声音真好( hoho)听!这时候， 窗外十分安静， 树枝不摇了， 鸟儿不叫了， 蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这 些山林里的朋友，是那样好(hoho)奇地听着。下课了，大
7、家在大青树下跳 孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热。 1.用“”给带点的字选择正确的读音。(2 分) 2.文中带点词“热闹”的意思是( () )。(2 分) A.(景象)繁盛活跃。B.使场面活跃，精神愉快。C.热闹的景象。 3.用“”画出描写窗外安静的语句。(2 分) 漓漓 江（二）江（二） 桂林的漓江是一条美丽的江。 春尽，江岸边的树木又换上了新衣，小草也从沉睡中醒来，仲展着嫩绿的 叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船， 颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了 光彩。 秋
8、天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却 挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，()没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡， 秋天那么丰硕诱人，()它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的 带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 1.联系上下文理解词语的意思。(4 分) 色彩斑斓: 美不胜收: 2.选择合适的关联词填在文中的括号里。(2 分) 不但而且虽然但是即使也 3.分析文中句子。(4 分) 文中画线句子写到的景物有、，作者把它们都当作人来写，写 出了春天的特点，表达了作者。 4.短文是围绕着 “” 这句话来写的。 (3 分) 5.选择能体现漓江特点的词语填空。(4 分) A.纯洁安静B.生机勃勃C.热闹非凡D.丰硕诱人 春天()夏天()秋天()冬天() 十一、妙笔生花。十一、妙笔生花。(22(22 分分) ) 看到下面的词语， 你的脑海里浮现出怎样的画面?你想到了什么有趣的故事 呢?发挥想象，让我们一起来编童话吧! 关键词：小马小溪小鹿电话线 要求:1.想象丰富，富有趣味; 3. 语句要通顺; 4. 故事情节要具体，要按一定的条理写; 5. 题目自拟，注意正确使用标点符号。 作文写在作文练习本上。
