1、 下载精品教学资料；传教学资料赚钱。 人教部编版道德与法治人教部编版道德与法治四四年级上册第一单元年级上册第一单元 第第 2 2 课课 我们的班规我们订（我们的班规我们订（第一课时第一课时） 【教学目标】 ： 1、情感态度与价值观目标：培养民主意识和集体观念。 2、能力目标：能够总结班规制订的办法，并在方法的指导下制订班规。 3、知识目标：知道班规制订的必要性，掌握制订班规的方法，并共同制订班规。 【教学重点】培养规则意识和集体观念，明白班规的重要性。 【教学难点】掌握制订班规的方法，并共同制订班规。 【教学课时】 第一课时（共 2 课时） 【教学过程】 一、 导入新课 看图， 你觉得这些班级
2、的氛围怎么样？在这样的班级中， 你能够愉快地学习吗？如何避免这 样的情况呢？ 二、 讲授新课 【班规的作用】【班规的作用】 1、播放视频美军严格的内务要求 2、看过视频后，你有何感悟？（我们知道军力世界第一的美军有着非常严格的军规军纪。 而一个班集体也需要好的班规，才能让班级井然有序，和谐发展。 ） 3、班级小镜头：请你结合一下你自己的班级生活经验，说一说你认为班规重要吗？它有着 怎样重要的作用？（课本第 8 页） 4、思维导图总结班规的作用。 5、班规作用大：国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则，它对班级 成员的行为进行规范和引导，让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、
3、安全地学习和 活动。 【如何制订班规】【如何制订班规】 1、播放视频 “私人订制”班规：卫生差罚洗袜子 2、讨论： （1）你是如何看待视频中的班规条例的？ （2）班规怎么来的呢？每个班级的班规都是一样的吗？我们要怎么制订班规呢？ 3、小组合作班规大搜索：请你把课后搜索到的班规和小组的同学进行讨论，看看班规的 下载精品教学资料；传教学资料赚钱。 内容都有哪些。 4、小归纳：这些班规都包含了哪些方面的内容？假如我们班现在要制定班规，你认为需要 包含哪些方面的内容呢？ 5、回答：学习、纪律、文明礼仪等方面。 6、小提示：班规的制定需要我们有比较全面和周祥的考虑，它需要我们的考虑学校生活的 各个方面
4、。 7、思考与讨论：我们应当怎样制订班规呢？用怎样的方式更好呢？请你仔细比对下面两种 制订班规的方式，说说你认为哪种更合理，为什么？ （1）我们班的班规是由老师一个人制订的。 （2）我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。 8、提示：一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中，民主 决定班规，才能更好地保证班规的科学性、合理性，也更能让班级成员认可和执行，从而促 进班级的健康发展！ 9、班级大讨论：班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。 为了更好的制订班规，你还有哪些想法或办法呢？大家一起来讨论一下吧！ 10、讨论结果小记录：班规制订的注意事项。,精品教育资料文库。 11、我们的班规我们订：现在，我们已经大概掌握了班规的制订方法了，让我们一起来尝试 一下，制订属于我们的班规吧！ 三、课堂小结 没有规矩，不成方圆。班规是我们班级成员应该遵守的重要规矩，我们班将会在班规的规范 和引导下，越来越好，越来越优秀！ 四 板书 我们的班规我们订 第一课时 1、班规的重要性 2、如何制订班规 3、一起来制定班规 下载精品教学资料；传教学资料赚钱。
