1、Module 3 Unite 2 Areyoudoing yourhomework? 教学目标：教学目标： 1. 全体学会能运用全体学会能运用 Areyou doingyourhomework?,掌握句型掌握句型 Areyoudoing ? 2. 掌握单词掌握单词 flower,science,today 的读音，做到会听、说、读。的读音，做到会听、说、读。 3. 感知一般疑问句感知一般疑问句 Areyou doingyourhomework?的语音语调。的语音语调。 教学重难点：教学重难点： 1.掌握句型：掌握句型：Areyou doingyourhomework? 2.能用正确句式谈论正在
2、发生的事。能用正确句式谈论正在发生的事。 3.正确使用正在进行时的不同句式进行表述。正确使用正在进行时的不同句式进行表述。 教学准备：教学准备： PPT 课件，课件，tape-recorder ,book 教学环节教学环节 1. Warmer Greeting SingEnglish song Imlisteningtotheradio 2. Presentation 1. 使用句型：使用句型：Is he /she 。？提问，学生回答。？提问，学生回答。 2. Listenanddothe action,andusethesentence:Whatareyou doing? Im 。. 3.
3、Listen tothetape activity1 andanswerthequestion. 4. Listentothetapeactivity 2. 5. Listentothetape again . 6. 教授单词：教授单词：flower,today ,Science . 7. Use thesentence:Areyou .?askandtheotherstudentsanswer. 8. Listen andchoosethecorrectanswer . 9. 介绍难点句子解析。介绍难点句子解析。 10.对学生进行德育教育，为母亲做力所能及的家务。对学生进行德育教育，为母亲做力所能及的家务。 Blackboarddesign: Module3Unite 2 Areyoudoingyourhomework ? Areyoudoing .? Yes , Iam/No ,Imnot. flowerSciencetoday
