新教科版2021五年级科学上册课件3.3我们的水钟.pptx

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20212021新教科版五年级科学上册新教科版五年级科学上册 分水孔 注水孔 学 生 作 品 分水孔 注水孔 任 务 制作一个计时10分钟的水钟。 分 析 任 务 任务内容:制作一个计时10分钟的水钟。 1.你现在的水钟是否能完成这个任务。 2.你想从哪些方面进行改进。 三位同学的水钟 总时长: 6分12秒 6分 4分44秒 水位线 受水壶容量 你打算从哪些方面改进呢? 更大的瓶子 漏水孔大小 水位高低 1分钟水量 2分钟水量 3分钟水量 10分钟 水量平 均分成 10份 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 如何用刻度准确记录10分钟? 方案一 方案二 设计改进方案 水钟改进方案设计图 画图呈现 重点内容文字标注 改进方案 改进方案 演示调试过程 进一步调试改进 孔太小刻度太密集 孔太大流水太多 调试改进 提升刻度的起始位置 回顾与反思 科学原理科技成果 修改、调试 做好机械摆钟的学习准备 一根线绳 单摆实验器 一个螺母 秒表 (单摆实验器和秒表可 以用家里的物品替代) 笔和纸

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