2021新湘教版四年级上册科学1.4 声音的传播ppt课件.pptx

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1、声音的传播 四年级 科学 在生活中,我们还可以利用声音来辨识事物。在生活中,我们还可以利用声音来辨识事物。 在挑选西瓜的时候,看看是怎样利用声音的?在挑选西瓜的时候,看看是怎样利用声音的? 家里进行装修时,用手敲一敲墙面上不同的瓷砖,听一听声家里进行装修时,用手敲一敲墙面上不同的瓷砖,听一听声 音,我们就可以判断出墙面的瓷砖是否贴实了音,我们就可以判断出墙面的瓷砖是否贴实了 到到医院看病时,医生经常会用听诊器听一听医院看病时,医生经常会用听诊器听一听从病人从病人胸口位置胸口位置 发出的声音,发出的声音,这样就能这样就能判断判断出病人的病情出病人的病情。 。 听到了,听到了 老师曾经看到过一项比

2、赛,运动员可以根据音乐声,做出统一的动作老师曾经看到过一项比赛,运动员可以根据音乐声,做出统一的动作 令令我好奇的是,无论是在水面上还是在水面下,他们作都能整齐划一,这是为什我好奇的是,无论是在水面上还是在水面下,他们作都能整齐划一,这是为什 么呢?难道声音可以在水中进行传播吗?那我们如何证明声音能在水中传播呢?么呢?难道声音可以在水中进行传播吗?那我们如何证明声音能在水中传播呢? 声音能通过尺子、桌子、跷跷板、水和线绳这些物体进 行传播。 空气逐渐抽出, 声音逐渐变小。 空气逐渐进入, 声音逐渐变大。 空气可以传播声音。 水可以传播声音。 尺子、线绳、桌子、跷跷板等固体可以传播声音。 课下探究 为噪声防控的学习做好准备 闹钟毛巾小纸盒纸板

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