1、第三单元达标检测卷 时间：90 分钟满分：100 分 第一部分：积累运用(41 分) 一、给下列加点字选择正确的读音，打“”。(3 分) 1蟋蟀爬出弯曲 (qq)的隧道，来到平台上弹 (tndn)琴。 2那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重 (chngzhng)叠起来的， 也不留一点儿空 (kngkng)隙。 3这只水鸟大小和鸽子差 (chch)不多，爪 (zhuzho)子细而长。 二、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目 要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。(18 分) 1“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是() A缘故B缘分C因为D沿着；顺着 2下列短语
2、中搭配有误的一项是() A改变想法改进缺点B温和的阳光光滑的墙壁 C建筑住宅抛出泥土D丰富的知识伟大的工程 3依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是() 雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居_飞到窝边送去祝贺。 不大一会儿，它又进去_工作。 我_在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。 A陆续继续连续B连续陆续继续 C继续陆续连续D连续继续陆续 4关于动物的住处，下列说法中有误的一项是() A鱼塘鼠洞B牛棚狗窝 C马厩鸟窝D猪圈羊巢 5下列诗句中不是描写秋天的一项是() A月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 B可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 D接天莲叶无穷碧
3、，映日荷花别样红。 6填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是() 老师_认真听取了大家的意见，_逐一做了记录。 A因为所以B如果就 C不但而且D虽然但是 7“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像 蜗牛的触角。”这个句子写得真清楚，我知道了图()画的爬山 虎的脚是正确的。 ABC D. 8下面这段话的主要内容是() 形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着 运输的任务把水和土壤中的养料从根部运输到植物体的各部 分去，又把叶子制造的有机物往下运输。 A茎形态各异。B茎连接植物身体。 C茎运输养料。D茎的作用。 9将句子“新型冠状病毒是一种以前在人类中没有出现过的病毒
4、，具 有人传人的特点，有很强的传染性。”插入下面语段中，最恰当的 位置是() 新型冠状病毒的传播途径主要有两种，一种是飞沫传播， 另一种是密切接触传播。因此，在当前这个特殊时期，应尽量 避免外出。如果必须外出工作或者采购应正确佩戴口罩，做好 自我防护措施，避免去人群密集的地方。同时，应该注意勤洗 手，用流动的水和洗手液，保证充足的洗手时间，彻底清洁 手部。 A之间B之间C之间D之后 三、读拼音，写词语。(9 分) yn chngyun ghn jjn ynyu ling ()()()()() co chngxun zzh zhsu y r n ()()()() 四、判断题。正确的打“”，错误的
5、打“”。(4 分) 1暮江吟一诗运用了对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的 朦胧夜色。() 2雪梅一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。() 3蟋蟀的住宅一文改编自昆虫记，作者是英国的麦加文。 () 4观察记录的方法有图文结合法和表格法等。() 五、根据课本内容填空。(7 分) 1题西林壁中告诉我们“当局者迷，旁观者清”的诗句是： _，_。 2正如宋代诗人卢钺所说的“_，_”，每 个人都各有长处和短处，不用刻意攀比。 3傍晚在江边散步，看到夕阳倒映在水中，我不禁吟诵起暮江吟 中的诗句：“_，_。” 4秋雨是天气变冷的标志，俗话说：“一场秋雨一场寒，_ _。” 第二部分：阅读欣赏(29
6、 分) (一)大白鲨(12 分) 全世界各地的海洋中生活着大约 350 种鲨鱼， 它们已在我们这个 星球上生存了 3 亿多年。 在所有的鲨鱼中， 大白鲨个儿最大、 最凶猛、 最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。 生物学家认为，大白鲨可以长到 7.61 米长，寿命达 20 年。刚生 下来的大白鲨幼崽约 1.06 米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨 成年时长 4.84 米，体重达 13602721 千克。渔民因渔网被凶悍的大 白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。 大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到 2.743.65 米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的
7、 哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈 子：然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪 电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三 口两口就把猎物吞进了肚里。 大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片， 每个鳞片犹 如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如 果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。 大白鲨的体温比周围水温高 6。据科学测算，肌肉温度每提高 5，肌肉的收缩力便增加 2 倍。这是大白鲨反应神速，肌肉爆发力 强大的主要原因。 大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环， 它起着控制海洋中某些 哺乳动物数量的作用
8、， 吃掉其中的老弱病残者， 促进生存竞争。 另外， 大白鲨还会吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美 的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被 世界动物保护组织列入了濒危动物名单。 1“大白鲨可以长到 7.61 米长”一句所表达的意思是()(2 分) A大白鲨能够长到这么大。 B大白鲨还好就长这么大。 C大白鲨没法长得更大。D大白鲨应该会长更大。 2大白鲨捕食个子大的哺乳动物时，先要沉下海底的原因是()(2 分) A怕被人类发现。B隐蔽身子便于捕食。 C促进生存竞争。D吞食动物尸体，清洁海洋。 3第二自然段主要运用的说明方法是()(2 分) A举例子B打比方C作
9、比较D列数字 4你认为最有可能转载这篇文章的杂志是()(2 分) A民间故事B教育研究 C科普童话D动物世界 5 针对大白鲨被捕杀的现象， 请结合文本谈谈你的看法。 (至少两点)(4 分) _ _ (二)请原谅，胡蜂！(17 分) 在养蜂人的营地，我曾看到过胡蜂(即我们通常所说的马蜂)同蚂 蚁一起在蜜桶里偷食蜂蜜。这个经验，导致我后来犯了一个无法弥补 的错误。 胡蜂在我的窗外筑巢期间，为了酬劳它们，我在巢下的窗台上为 它们放了一只尚有余蜜的蜂蜜瓶。我是下午放上去的，但到了傍晚， 也未见一只胡蜂触动蜜瓶。晩上 9 点，我突然发现外面蜂巢大乱，只 见窗户上，瓶子里，到处都是胡蜂。可能它们天黑停止工
10、作后部分胡 蜂出来吃蜜，这些带有蜜味的胡蜂回巢后遭到了攻击。直到夜里 11 点，蜂巢才渐渐安静下来。我打开纱窗，将瓶子放倒，里面还有七八 只胡蜂无法出来。这些满身是蜜的胡蜂，缓缓地沿窗户向上爬去，它 们小心翼翼地接近蜂巢，身后的玻璃上留下了道道蜜痕。 翌日一早，胡蜂又正常地开始了它们紧张而有序的筑巢工作。一 种预感，使我忽然想到楼下看看。在楼下，我找到了十余只死掉的胡 蜂。由于愧怍，我没有将这件事写进我的邻居胡蜂里。但我当天 写了日记，我在最后写道：“请原谅，胡蜂。”(有删改) 1短文第一自然段中的“这个经验”指的是()(2 分) A胡蜂在蜜桶里偷食蜂蜜。B胡蜂晩上才会吃蜂蜜。 C胡蜂白天的工
11、作紧张而有序。D胡蜂吃完蜂蜜就会死去。 2“我”在窗台上放尚有余蜜的蜂蜜瓶的本意是()(2 分) A留下胡蜂在窗外筑巢。 B看胡蜂会不会为抢夺蜂蜜而打架。 C酬劳胡蜂在窗外筑巢。 D想证实胡蜂会不会偷吃蜂蜜。 3“我的预感”是()(2 分) A胡蜂会死掉一些。B胡蜂会抓紧时间筑巢。 C“我”会写日记。D胡蜂会不想和“我”做邻居。 4短文告诉我们的道理是()(2 分) A观察的角度不同，结果也不同。 B要认真观察，行事时才能遵循自然规律。 C要会观察，才会写观察日记。 D只有观察，才有观察成果。 5从文中的哪些地方可以看出“我”实际上不了解“胡蜂”？至少列举 两点。(4 分) _ _ 6文中画线
12、句中的“可能”一词能删去吗？为什么？(5 分) _ _ 第三部分：习作表达(30 分) 最近， 你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么发现？请 把你观察到的内容写下来。 要求：题目自拟；过程写清楚，内容具体，语句通顺；书写工整， 卷面整洁。 第三单元达标检测卷 第一部分：积累运用 二、1.C2.A3.A4.D5.D6.C7.B8.D9A 三、吟唱 缘故 痕迹 均匀 优良 操场 选择 住址 随遇而安 四、1.2.3.4. 五、1.不识庐山真面目只缘身在此山中 2梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 3一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 4十场秋雨要穿棉 第二部分：阅读欣赏 (一)1.D2.A3.C4.D 5示例：大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，起着控制海洋 中某些哺乳动物数量的作用，能够促进生存竞争。大白鲨还会 吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。 (二)1.A2.C3.A4.B 5示例：在巢下的窗台上为它们放了一只尚有余蜜的蜂蜜瓶。 将满身是蜜的胡蜂放了出来。 6不能删去。因为“可能”表示不确定，作者猜测天黑停止工作后部 分胡蜂会出来吃蜜，如果删去就表示胡蜂出来吃蜜了，与事实不 符。“可能”体现了文章用词的准确性。 第三部分：习作表达(略)
