1、区二年级数学上册集体备课教案 主备人:审核人：总第课时 课课 题题认识除法认识除法、口诀求商口诀求商授课时间授课时间 内内 容容机动课时 教教 学学 目目 标标 1.知道除法算式中各部分的名称 2.培养学生积极参与数学学习活动的兴趣，增强相互合作交流的互助意识。 3.使学生在主动思考、尝试过程中获得成功的体验，发展学习数学的自信心；培 养主动思考、认真计算的学习兴趣。 重重 点点 难难 点点 通过了解尝试不同的算法，体会用乘法口诀求商的优点 教教 具具 学学 具具 课件练习纸 教 学 过 程 设 计教 学 过 程 设 计 教 学 流 程教 学 流 程个 性 化 修 改个 性 化 修 改 一、一
2、、 回顾回顾 整理整理 形成形成 网络网络 谈话： 学校要召开春季运动， 其中一项是排球比赛， 为了让同学们赛出好成绩，购买了一些皮球分发给各 班，让同学们进行练习。 153，被除数是（） ，除数是（） ，商是（） 。 表示把（）平均分成（）份，每份是（） 。 还表示（）里面有（）个（） 二、二、 内化内化 理解理解 初步初步 应用应用 1.10 块砖，每次搬 2 块， （）次能搬完。 2. 写出下列算式中各部分名称。 （1）28+12=40 ()()() （2）40-12=28 （）（）() （3）54=20 （）（） （） （4）20 4=5 （） （）（） 3.（1）8 人打乒乓球，每
3、4 人一组，分成了（）组。 （2）8 人打乒乓球，平均分成 2 组，每组有（）人 4.122=305=126= 153=244=205= 123=164=186= 5.3 个小朋友一共要做 12 个风车,平均每人做几个风车? 一张纸可以做 4 个风车,需要几张纸? 三、三、 回顾回顾 交流交流 收获收获 提升提升 这节课你有什么收获？你找到最适合自己的计算方 法了吗？ 四、四、 延伸延伸 拓展拓展 综合综合 应用应用 下面来考考大家： 1. 小明有 10 元钱,A 种金鱼每条 2 元,B 种金鱼每条 4 元.小明能买 A 种鱼多少条?最多能买 B 种鱼多少条? 2. 妈妈把买来的6个苹果和10个橘子放到4个盘子里, 每盘同样多.平均每盘有几个水果? 3. 一本书 24 页,小红每天看 4 页,小亮每天看 6 页.谁 先看完这本书?他们各需要几天看完这本书? 4. 在 2、4、5、6、8、12、15、24、30 中,每次选三个 数,写出四道不同的乘法算式 板书板书 设计设计 教后教后 记记
