(精)人音版二年级上册音乐第6课跳起舞:洋娃娃和小熊跳舞ppt课件(含教案+音视频素材).rar

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洋娃娃和小熊跳舞教学设计 教学内容:教学内容: 1、学唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞 教学目标:教学目标: 1、能用欢快、愉悦的声音演唱歌曲,培养学生乐观活泼的情感。 2、能跟着旋律有表情的进行律动。 3、小组合作创编歌词。 教学重点:教学重点: 1、能用欢快、愉悦的声音演唱歌曲。 2、随着音乐进行律动。 教学难点:教学难点: 1、小组合作创编歌词。 教法学法:教法学法:激发兴趣法、启发提问法、律动练习法、创作实践法。 教学准备:教学准备:钢琴、多媒体。 教学过程:教学过程: 一、课前准备 1、师生问好 2、课前律动(音阶) 二、歌曲学唱洋娃娃和小熊跳舞 1、导课: 师:同学们,老师做了一个奇妙的梦.在梦里有一个充满了梦幻色彩 的城堡,城堡里面正在举行盛大的晚会呢!.出示城堡晚会图片。背 景音乐洋娃娃和小熊跳舞伴奏。 2、你们看洋娃娃和小熊也在跳舞呢!同学们想加入这个奇妙的音乐会吗? 师:老师也想和同学们一起加入!但是,我们需要先找到城堡的金钥匙! 3、第一关:音阶练习 A、复习奥尔夫音节手势。 B、看图唱一唱音阶。 4、第二关:找出洋娃娃 A、出示两组旋律请同学们唱一唱。 B、对比两组旋律结尾处有什么不同? C、哇!可爱的洋娃娃出现了。 5、第三关:找出小熊 A、出示两组旋律请同学们唱一唱。 B、对比两组旋律结尾处有什么不同? C、看。可爱的小熊也出现了。 6、第四关:唱一唱 A、出示谱例,跟着老师的琴声唱一唱。 B、按节奏读一读歌词。 C、跟着琴声和老师一起演唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞 D、太棒了!金钥匙找到啦! 7、播放视频,师生一起表演唱洋娃娃和小熊跳舞 3、歌词创编 1、设问:还有许多朋友们也想来加入这场快乐的音乐会。同学们,你们可 以邀请他们吗? 2、出示不完整歌词,请同学们分组创编。 3、请同学分组展示创编好的歌词。 4、师伴奏,生唱一唱新的歌词。 小结:就让这美妙的旋律和优雅的舞姿来陪伴我们健康快乐的成长吧! 歌曲洋娃娃和小熊跳舞 人音版 小学二年级 课前律动 导课部分 一个神 秘的梦 境 x 导课部分 歌曲学唱 歌曲学唱 同学们想加入这个奇妙的音乐会吗?我们需 要先找到城堡的金钥匙! 第一关:音阶练习 第一关:音阶练习 跟着琴声 唱一唱 第二关:找出洋娃娃 请你 唱一唱 第三关:找出小熊 请你 唱一唱 第四关:唱一唱 第四关:唱一唱 第四关:唱一唱 太棒了!金钥匙找到啦! 歌曲演唱 创编部分 还有许多朋友们也想来加入这场快乐 的音乐会。同学们,你们可以邀请他们吗 ? 洋娃娃和 跳舞? 创编部分 请同学门分组进行歌词创编 小结 就让这美妙的旋律和优雅的舞姿来陪伴 我们健康快乐的成长吧! 结束部分
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