1、M7U1 I helped Mum. 教学目标： 知识目标 1.掌握词汇：phone，cook，wash, computer,really,what about?,did,did nt,love,him。 2.掌握 I helped Mum and I washed clothes./ I cooked noodles yesterday.等句型，并能用 I .yesterday 等句型描述自己昨天做 了什么事情。 3.掌握动词过去式的标志后缀-ed。 能力目标 1.能够实践练习中熟练运用本节课的新单词和句型。 2.能够正确运用动词过去式来进行描述。 情感目标 1.激发学生学习英语的兴趣。 2
2、.让学生学会关心和体恤他人，培养学生的劳动意识，在家里帮 助父母分担家务。 教学重难点 1.教学重点：掌握词汇 phone，cook，wash, computer， really,what about?,did,did nt,love,him；掌握 I helped Mum and I washed clothes./ I cooked noodles yesterday.等句型，并能 用 I .yesterday 等句型描述自己昨天做了什么事情；掌握动词过 去式的标志后缀-ed。 2.教学难点：能够实践练习中熟练运用本节课的新单词和句型 教学准备：PPT、单词卡片、点读笔 教学过程： Ste
3、p 1 Warming up 1.Greeting. 2.Letuslistenandchant.(课件展示） Step 2 Presentation 1.教师用课件展示自己昨天做的事情， 学习新单词 （cook， wash， computer，phone）和新词组（cook noodles，wash clothes，play on the computer， phone my friend） ，让学生从句子中归类总结出动 词过去式的变化方法。 2.Learnthetext. (1)Listen,pointandfind“-ed. (2)Listenandanswer. (3)Conclusionandpractise . 3.PractiseActivity 4.(workinpairs.) 4.Freetalk:Whatdidyoudoyesterday? Step 3 Summary Homework: Talk about what you did yesterday. 教学板书： Module 7 Unit 1 I helped Mum.
