1、Module 8 Unit 1 Will you help me? 教学设计教学设计 一、教材分析 本课是三年级起点五年级下册英语 Module 8 Unit 1 的课文教学。 课型为新授课。本模块要求学生掌握重点句型：will you？及回 答：Yes, I will. / No, I wont.和用 will 的相关形式来表达意愿，通过 句型的学习和操练，培养学生的语言运用的能力及观察思维想象能 力，同时增强学生对英语学习的积极性，使其主动地学习英语。 二、学生分析 通过近三年的学习，学生已经对一般将来时态有了一定的了解， 具备了能用一般将来时态陈述一句话或几句话的能力， 能表达自己的 意
2、愿、决定。本课利用多种方法，使学生进行操练，学生在知识上有 了更高的拓展。 三、设计理念 以培养学生的兴趣为出发点，让学生联系生活实际，展开交流， 运用多种任务型教学法启发、引导学生进行合作、交流，以激发和培 养学生学习英语的兴趣。 四、教学目标 （一）知识目标： 1.了解运用一般将来时态，了解 will 及相关形式的用法。 2.学用 will 表达自己的意愿。 （二）技能目标 能听懂课文大意，听懂一般将来时态的语境、语意，会使用 will 来进行一系列的问答。 （三）情感目标： 通过学习用 will 来表达意愿，教育学生，亲人之间、朋友之间应 该互相关爱，友好相处。 五、教学重点： 掌握 I
3、 think Ill make a Chinese kite. Will you help me? Yes, I will. / No, I wont. Of course I will.这些句子，并能用 Will 来表达自己的意愿。 六、教学难点： 正确使用 Will 及动词原形。 七、辅助资源： 图片、录音机、课件 Module 8 Unit 1 Will you help me? I、Preparation： 1、Say a chant. 2、Say the new words.(幻灯片出示图片和单词) II、Presentation: 1.T: Who are they ? (幻灯片展
4、示活动一图片) Ss: Lingling、a boy and a cat. T:Whose birthday is tomorrow? What will the boy do? 2. Lets listen toActivity1 and find. 3. Listen and repeat and then read together. 4.T： Daming is going to visit his cousin inAmerica next Sunday. His cousins name is Simon. What present will he take? Here are s
5、ome presents.（出示课件）I don t know what present will Daming take. Will you help me? （板题） 5. Lets listen toActivity2 and find. 6. Listen and repeat. 7. Read and learn .（讲解重难点） 8. Role play. III、Practice: 1. Finish the exercise.(出示幻灯片 13-16) 2. T：It will be sunny tomorrow. What will you do?Will you ?(师 示
6、范动作：fly a kite、ride a horse、swim、wear a dress) Ss: Yes, I will. / No, I wont. 3.Ask and answer.(课件展示 Activity4 图片) IV.Production: 1.T ： It will be sunny this Sunday. Where will I go ? Can you guess?(课件展示图片) You can ask me like this : will you go to the library ?(引导学生提问) 2.The teacher talks something
7、 about “My Weekend Plan”.(出示范 文) 3.Write a short passage “My Weekend Plan”. 4.Ask some students to show their passages. V.Summary and homework: 1.Copy the new words and Recite the key sentences. 2.Share your own passage with your parents. 11.板书设计： ModuleModule 8 8 UnitUnit 1 1 WillWill youyou helphelp me?me? paperWill you? ChineseYes, I will. soNo, I wont. wordOf course, I will I think Ill make a Chinese kite! 2017.6
