1、20192019 四四年级年级语文下册期末语文下册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 词句（词句（3939 分）分） 一、拼音一、拼音。 （一）根据拼音，在田字格里写词语。 （一）根据拼音，在田字格里写词语。 （8 8 分）分） h png yn li 祖国江山如画。 我们在公园里流连， 只听鸟儿们 ， 来源: yn f 那一串串动人的 ，拨动了游人的心弦。我们在黄河边漫步，只见那 wn m bn tng l sh chng yn 的气势，令人胆战心惊。我们在 的 chu m 森林里穿梭， 的树叶遮蔽了阳光，绚烂的野花铺满了地面 （二）用“（二）用“ ”画出加点字的正确读音。
2、 （”画出加点字的正确读音。 （ 2 2 分）分） 纤 弱（xin qin） 鲜 为人知(xin xin) 纳闷 （mn mn） 循规蹈矩 （j j） 二、成语二、成语。 （一）把下列成语补充完整，再填空。（一）把下列成语补充完整，再填空。 （9 9 分）分） 天( )酬( ) ( )( )连珠 知人( )( ) ( )山( )岭 谈笑( )( ) ( )罗棋 ( ) A 课堂上语文老师 ，学生兴趣高昂。 B 九寨沟风景秀丽，有 的湖泊，真令人流连忘返。来源: C 钱学森和华罗庚是同学，年轻时候都靠勤奋努力，他们都相信 。 （二）照样子写词语。（二）照样子写词语。 （2 2 分）分） （1）翩
3、翩起舞 （AABC 式的词语） （2）大雨如 注（带比喻方法的词语） 三三 、句子、句子。 （一）请根据课文内容，将句子填写完整。 （一）请根据课文内容，将句子填写完整。 （1212 分。分。1 1、2 2 每题每题 1 1 分。 ）分。 ） 1只见那里的山冈 ，好像一条 腾飞的卧龙。 2人们怀着 的心情前来 宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树 前留个影，作为永久的纪念。 3根据句子意思，填上合适的名句。 “ 。 ” 只要我们齐心协力， 就没有克服不了的困难。 “ ” 孝敬父母， 是中华民族的美德。 4朱光潜先生说： “要培养纯正的文学趣味,就要从读诗开始。 ”瞧，我通过吟诵 古诗，认识了“ ”
4、 （姿态）的蓬头稚子，读出了能够“ ”（速 度） 的湍急水流 （ 早发白帝城 ） ， 见识了 “ ”（环境） 的坚劲竹石 （ 竹 石 ） ，领略了“ ”（作息）的农家生活（ 田园四时杂兴其一） ，无论 是诗情，还是画意，无不令我赞叹不已。 5本学期，我从课本中认识了许多古今中外的名人，有 的公仪休，有 的叶欣，有 的爱因斯坦，还有 的格罗培斯 （二）按要求改写句子。（二）按要求改写句子。 （1 1 分分2 22 2 分分2=62=6 分）分） 1爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 （请在原句修改） 2鸟儿难道不是我们的好朋友吗？（改换句式，但不改变原意） 3杏花开了。 （扩写句子） 4小溪叮咚
5、叮咚地流。 小溪在唱着欢乐的歌。 （照样子写句子） 小树在风中摆动 阅读（阅读（3636 分）分） 一、相信你一定阅读了许多书籍，来一、相信你一定阅读了许多书籍，来 检验一下你的阅读收获吧！ （检验一下你的阅读收获吧！ （1212 分）分） 1 里有一只小老鼠，他从小 ，好不容易才长大。但 他很勇敢，爱冒险、爱音乐、热衷阅读。 2 凡尔纳选集是由 国小说家凡尔纳所著。包括 海 底两万里和 三部曲。 3 长腿叔叔的作者是 ，作品“以书信的方式讲述一个孤儿院的孩子 朱蒂在 的资助和关心下，奋力拼搏，成为一个作家的故事。 ” 4连连看。 霸王鲸 神秘的头盔 小钻石 中外名人故事 法兰兹博士 椋鸠十动
6、物小说全集 瓦特 北风的背后 大造爷爷 浪漫鼠德佩罗 二、阅读短文，完成练习。二、阅读短文，完成练习。（2424 分）分） 短文一（短文一（1010 分） ：分） ： 沙漠中的绿洲沙漠中的绿洲（片段） 阿拉伯朋友告诉我们， 这里的每一株小树， 每一棵小草， 都是国家花很大的代价培 植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵 底）得上培养一个孩子。 原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳 ( qio k) 。 这 里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶（w ）劣的自然环境并没有 难倒 阿联酋人民。他们从国外买来泥 土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而
7、板结的沙石挖去， 填上适宜种植树木的泥土， 并在土中埋 （mi m n） 下自来水管。 由总水塔输出的淡水， 通过纵横交错的自来水管， 源源不断地送到树木花草的根部。“人 类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。 ”阿拉伯朋友这样说。 1在括号中把不正确的音节或汉字划去。 （4 分） 2短文中的“不毛之地”反映了 。 （2 分） 3读了这段话，阿拉伯人民给你留下的印象是 ；你能 为保护环境拟一则公益用语吗？ 。 （4 分） 短文二（短文二（1414 分） ：分） ： 购买上帝的男孩购买上帝的男孩 一个小男孩捏着 1 美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问： 请问您这儿有上 帝卖吗？店主要么说没
8、有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。 天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头， 满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩： 告诉我，孩子，你买上帝干吗？男孩流 着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔 是个建筑工人，前不久从脚手架上摔 了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能 救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会 好。 老头眼圈也湿润了，问： 你有多少钱？ 1美元。 孩子，眼下上帝的价格正好 是 1 美元。 老头接过硬币，从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料说： 拿去吧，孩子。 你叔叔喝了这瓶
9、上帝之吻 ，就会好起来的。 邦迪喜出望外 ，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地 叫嚷道： 叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！ 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行 会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字 ，差点吓昏过去。可院方告 诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位 置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金 聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉， 出国旅
10、游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说： 年轻人，您能有邦迪这 个侄儿，实在是太幸运了。为了救您，他拿 1 美元到处购买上帝感谢上帝，是他 挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！ 1根据短文内容填空。 （4 分） 为了让昏迷不醒的 好起来，小男孩 沿街购买上帝，第 家店 主卖给了他一瓶 “上帝之吻” ， 还出钱出力， 帮助了他们， 还在信中说 是 真正的上帝。 2联系上下文理解词语。 （4 分） （1）喜出望外： （2）天文数字： 3根据短文，理解句子背 后的内容。 （4 分） （1）店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。 在写老头之前，作者为什么要写其他店主对男孩的态度 ？ （2）拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻” ，就会好起来的。 其实，老头接过硬币时，就已经做好了 的决定。 4读了这篇短文，我最想对小男孩说： （2 分） 习作（习作（2525 分）分） 如果说校园生活是一首歌， 那么课间十分钟便是跳跃的音符。 如果说校园生活是一幅 画，那么课间十分钟便是靓丽的风景。如果说校园生活是一首诗，那么课间十分钟便是 耐人寻味的章节。请以“课间十分钟”为题，写一篇 350 字左右的习作。 友情提醒：1.书写工整，卷面整洁。 （3分） 2.文中不要出现真实的校名和人名。
